Программа дисциплины Общая психология для направления 030300. 62 «Психология» подготовки бакалавра Авторы: Шадриков В. Д., Болотова А. К., Гусев А. Н
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины Общая психология (2 курс) для направления 030300. 62 «Психология», 215.23kb.
- Программа дисциплины Социальные коммуникации для направления 030300. 62 «Психология», 213.27kb.
- Программа дисциплины Психология креативности (2 курс) для направления/ специальности, 382.35kb.
- Программа дисциплины «Психология творческой личности» для направления 030300. 62- «Психология», 535.66kb.
- Программа дисциплины Психология развития и возрастная психологии Для направления 030300, 363.47kb.
- Программа дисциплины Психология массовых коммуникаций для направления 030300. 62 Психология, 224.33kb.
- Программа дисциплины Психология межличностного взаимодействия для направления 030300., 109.82kb.
- Программа дисциплины «Психология телесности» для направления 030300. 62 «Психология», 261.45kb.
- Программа дисциплины Теории личности для направления 030300. 62 Психология подготовки, 421.39kb.
- Программа дисциплины «Психология семейных отношений» для направления 030300. 62 «Психология», 436.01kb.
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Государственный университет –
Высшая школа экономики
Факультет психологии
Программа дисциплины
Общая психология
для направления 030300.62 «Психология» подготовки бакалавра
Авторы: Шадриков В.Д., Болотова А.К., Гусев А.Н.,
Поддьяков А.Н., Романов В.Я., Овчинникова Ю.Г.
Рекомендовано секцией УМЦ Одобрено на заседании кафедры
«Психология» общей и экспериментальной
Председатель психологии
Зав. кафедрой
_______________Штроо В.А.
«__»___________2006 г. ______________Болотова А.К.
«__»______________2006 г.
Утверждено УС факультета
психологии
Ученый секретарь
_______________Старовойтенко Е.Б.
«__»___________2006 г.
^
Москва – 2006
Пояснительная записка
Требования к студентам:
Требования к исходному уровню знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины, - знание анатомии и физиологии человека в объеме курса «Биология» для средней школы, включая знание формы и строения человеческого организма, составляющих его тканей, органов и систем, процессов жизнедеятельности; знакомство с основными терминами и понятиями в области гуманитарного знания и общественных наук.
Аннотация:
Общая психология - научная дисциплина, вскрывающая наиболее фундаментальные, наиболее глубокие и всеобъемлющие механизмы внутреннего, субъективного мира человека и его поведения, трудовой деятельности, отношения к окружающему миру. Общая психология сочетает в себе фундаментальные (теоретические и экспериментальные) и прикладные аспекты, выявляющие детерминанты психической активности человека, способы психологического воздействия и коррекции поведения личности в различных ситуациях, включая экстремальные. Никакая специализация в психологии без знания ее наиболее общих законов и правил невозможна.
В основу курса общей психологии положены представления о творческой природе человеческой психики, которая рассматривается как способ и своеобразный инструмент познания действительности, решения неординарных задач и проблем человеческой деятельности, как механизм не только отражения, но и порождения действительности. Именно в этом аспекте авторы курса раскрывают основы общей психологии, где активность личности рассматривается прежде всего со стороны ее креативной творческой сущности. В программе показано, что проявление и воплощение творческого потенциала людей является основным источником социально-экономического совершенствования, развития культуры и цивилизации в целом. Именно индивидуальное своеобразие и творческая активность человека является существенным ресурсом развития общества.
Предлагаемая программа обучения раскрывает основные понятия психологии, ее методологию и феноменологию, законы и правила, содержание внутреннего мира человека и включает такие разделы как: I. «Введение в психологию. Философско-методологические и естественно-научные основы психологии»; II. «Познавательная активность личности»; III. «Психология личности и деятельности».
Основные понятия, направления, проблемы общей психологии и возможности их практического решения будут обсуждаться на семинарских и практических занятиях. Освоение основной и дополнительной литературы по каждой теме рекомендуется не только для докладов на семинарских и практических занятиях, но также для самостоятельной работы студентов над рефератами, эссе и при подготовке к контрольным работам. Кроме того, студентам предлагается самостоятельная работа над монографиями, а представленная в конце каждого раздела тематика эссе, рефератов и контрольных работ поможет выбрать направление самостоятельной работы при подготовке к основной отчетности по завершении учебной дисциплины по модульной системе.
^ Учебная задача дисциплины:
Студенты факультета психологии на базе полученных знаний по общей психологии должны обладать фундаментальной естественнонаучной подготовкой в области исследований психики человека, знаниями в овладении культурой и способами современного психологического мышления, необходимого в разных областях социальной практики. Это во многом гарантирует корректное и гибкое применение психологических знаний в практической сфере. Овладение курсом и базовыми знаниями по общей психологии поможет студентам в теоретическом и практическом освоении дополнительной специализации в одной из сфер профессиональной деятельности: организационной психологии или психотерапии.
В результате изучения курса общей психологии студент должен знать: фундаментальные естественнонаучные основы психологии, уметь ориентироваться в современных научных концепциях, уметь определять индивидуальные психологические особенности человека, его способности, признаки одаренности, иметь правильное представление о тенденциях развития психологической науки, ее месте в структуре современных знаний о мире, обладать навыками инструментального измерения характеристик психических процессов, состояний и личностных особенностей. Студенты должны уметь грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи и обладать определенными знаниями и готовностью к углубленной специализации в определенной области психологического знания по направлениям организационной психологии или психотерапии.