Московский патриархат санкт-петербургская епархия санкт-петербургская духовная академия кафедра церковно-практических дисциплин
| Вид материала | Реферат |
- Петербургская Духовная Академия Кафедра Церковно-практических дисциплин пастырское, 8121.25kb.
- Русская Православная Церковь Московский Патриархат Санкт-Петербургская Православная, 1389.51kb.
- Московская православная духовная академия Кафедра церковно-практических дисциплин, 1266.7kb.
- «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования», 644.49kb.
- Поляков Игорь Васильевич Эрман Михаил Владимирович Ведущее учреждение: гоудпо санкт-Петербургская, 348.31kb.
- «Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины», 862.13kb.
- «Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия», 580.43kb.
- «Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия», 685.21kb.
- «Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования Федерального, 272.02kb.
- Санкт-Петербургская государственная консерватория, 32.86kb.
147 Рецепция - это заимствование Церковью тех внехристианских понятий, открытий и истин, которые не противоречат ее догматическому и каноническому строю жизни. - Определение составлено автором на основании кн.: Зеньковский В., прот. Основы христианской философии. - М., 1996. - с.414-415.
148 Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.57.
149 См.: Трубецкой Е.Н. Избранное. - М.: Канон, 1995. - с.236-239.
150 Менстров М., свящ. Уроки по христианскому православному нравоучению. - СПб., 1914. - с.71-72.
151 См. также: Модзалевский Л.Н. Очерк воспитания и обучения с древнейших до наших времен. - СПб., 1892. - с.169-173.
152 Основы христианской православной веры /Сост. прот. В.Глиндский. - М.: Паломник, 1994. - с.15.
153 Там же, с.17.
154 Владимиров А., свяш. Учебник жизни. - М., 1997. - с.50-51.
155 Владимиров А., свяш. Учебник жизни. - М., 1997. - с.50
156 Там же,с.51
157 Рубинштейн М.М. История педагогических идей в ее основных чертах. - М., 1916. - с.75.
158 Модзалевский Л.Н. Очерк воспитания и обучения с древнейших до наших времен. - СПб., 1892. - с.16.
159 Рубинштейн М.М. Ук. соч., с.76.
160 Дернов А., прот. Методика закона Божия: Чтения по закону Божию об истинно-христианском воспитании. - СПб., [Б.г.] - с.263.
161 Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.59.
162 Дернов А., прот. Методика закона Божия: Чтения по закону Божию об истинно-христианском воспитании. - СПб., [Б.г.] - с.264.
163 Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.60.
164 Там же, с.61.
165 Модзалевский Л.Н. Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен. - СПб., 1892. - с.175.
166 Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.59.
167 Модзалевский Л.Н. . Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен. - СПб., 1892. - с.174.
168 Там же, с.175.
169 Там же, с.176.
170 Там же, с.177.
171 Зеньковский В.В., протопресвитер. Педагогика. - М.: Православный Свято-Тихоновский Богословский Институт, 1996. - с.14.
172 Составлено с использованием материалов кн.: Клеман О. Истоки: Богословие отцов Древней Церкви. - М., 1994.; Антология педагогической мысли христианского Средневековья: Пособие для учащ. пед. колледжей и студентов вузов: В 2-х т. Т.1. В Христе сокрыты все сокровища премудрости. Путь христианского образования в трудах Отцов Церкви и мыслителей Раннего Средневековья /Сост., ст. к разделам и коммент. В.Г.Безрогова, О.И.Варьяш. - М.: АО «Аспект Пресс», 1994.; Модзалевский Л.Н. Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен. - СПб., 1892. - с.181-202.; Дернов А.А., прот. Методика Закона Божия. - СПб., [Б.г.] - с.403-405.; Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.63-76.
173 Это отмечают Свт. Иоанн Златоуст (21 беседа на посл. к Ефес., с.372); Блаж. Августин (Исповедь. Кн. 1., гл. 1; Кн. 2., гл. 5, с.37; Кн. 6; гл. 16, с.157); Климент Александрийский (Строматы. Кн. 12., гл. 23., с.293.) и др.
174 Большой интерес представляют своды педагогических рассуждения Отцов и Учителей Церкви в иерархическом порядке в кн.: Дернов А.А., прот. Ук. соч., с.406-428.; Миролюбов Н. Педагогические воззрениясвятых отцов и учителей Церкви. - Харьков, 1900.
175 Об этом говорят большинство свв. отцов, в т.ч. Свт. Василий Великий. Творения. Т.4., с.346; Блаж. Августин. Исповедь. Кн. 7, гл. 20, с.193.
176 Цит. по: Соколов П. История педагогических систем. - СПб., 1913. - с.64.
177 Поэтому свт. Иоанн Златоуст и отстаивает крещение младенцев.
178 Цит. по: Соколов П. Ук. соч., с.65.
179 Иоанн Златоуст, свт.