Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Вид материала

Содержание

Практическое занятие № 1.
Практическое занятие № 5.
Практическое занятие № 6.
Описание комплекта диагностических заданий
История зарубежной литературы.
Познанье –скорбь, и кто больше всех знает

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

Планы практических занятий.

^ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1.

Тема: Романтическая новелла-сказка Э. Т. А.Гофмана («Золотой горшок», «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер»).

План

1.Специфика жанра новеллы.

2.Воплощение принципа двоемирия в новеллах Гофмана (распадение мира и личности художника; мир реальный и его характеристика; мир ирреальный, мифологические и сказочные элементы; силы добра и зла; смысл эпизода попадания героя «под стекло»; двуплановость композиции новелл).

3.Романтический герой в новеллах, вопрос об «активности» героя.

4.Мотив двойничества в новелле. Женские образы в новелле, смысл их «удвоения».

5.Особенности романтической иронии в новеллах, средства ее выражения.

6.Гротеск и метаморфоза в новелле, их функции.

7.Происхождение золотого горшка и его предназначение. Двойственность трактовки финала. Смысл названия новеллы.

8.Романтический герой в новелле Гофмана «Крошка Цахес».

9.Особенности создания образа Кандиды.

10.Любимые герои Гофмана – энтузиасты, «люди с поэтической душой».

11.Трагедийное начало новелл: «разлад с романтизмом».

12.Эволюция романтизма в творчестве Гофмана.

Литература:

Бент М.И. Поэтика сказочной новеллы Гофмана как реализация общеромантической эволюции // В мире Э. Т. А. Гофмана. - Вып. 1. - Калининград, 1994.
Берковский Н. Я. Романтизм в Германии. - Л., 1973.
Ботникова А. Б. Функция фантастики в произведениях немецких романтиков // Проблемы художественного метода. - Рига, 1970.
Гильманов В. Мифологическое мышление в сказке Э. Т. А. Гофмана «Золотой горшок» // В мире Э. Т. А. Гофмана. - Вып. 1. - Калининград, 1994.

Дмитриев А. С. Предисловие // Избранная проза немецких романтиков. - М., 1979. - Т. 1. С. 3 - 30.
Карабегова Е. Роль автора-повествователя в сказочных повестях Э. Т. А. Гофмана // В мире Э. Т. А. Гофмана. - Вып. 1. - Калининград, 1994.
Миримский И. Эрнст Теодор Амадей Гофман // Гофман Э.Т.А. Избранные произведения в 3-х тт. - М., 1962. Т.1.
Панкова Е. С. Принцип двоемирия в романтической сказке «Золотой горшок» // Проблемы метода и жанра в зарубежной литературе. - М., 1979.
Скобелев А.В. Жанровая природа «Фантазий в манере Калло» Гофмана // Взаимодействие жанра и метода в зарубежной литературе XVIII-XX веков. - Воронеж, 1982.
Скобелев А.В. К проблеме соотношения романтической иронии и сатиры в творчестве Гофмана («Крошка Цахес») // Художественный мир Э.Т.А.Гофмана. - М., 1982.
Федоров Ф.П. Время и вечность в сказках и каприччио Гофмана // Художественный мир Э.Т.А.Гофмана. - М., 1982.

План практического занятия № 2.

Тема: Роман Э. Т. А.Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра». Проблематика, особенности жанра.

План:

1.Место романа в творчестве Гофмана. История создания, особенности композиции.

2.Основная проблематика романа.

1).Сатирическая направленность книги. Аллегоричекое изображение немецкой действительности в описании общества котов и псов.

2).Образ кота Мурра - пародии на романтического героя.

3).Сущность филистерства в понимании писателя.

4).Зигхартсвейлер и его обитатели. Образы правителей: князь Игнатий, Ириней и принц Игнациус. Женские образы в романе.

5).Особенности романтического двоемирия в романе, его философские основы.

5).Эстетический идеал писателя. Своеобразие его воплощения в образе Иоганеса Крейслера.

3.Особенности жанра. «Кот Мурр» как философский, социальный, сатирический, фантастический роман.

Литература:

1.Герцен А.И. Э.Т.А. Гофман (любое издание).

2.Берковский Н.Я.Романтизм в Германии.- М.,2001.-С.426-488.

3.История западноевропейской литературы.19 век./Под ред.Березиной А.Г._М,.2005.-С.49-63.

4.Миримский И. Эрнст Теодор Амадей Гофман // Гофман Э.Т.А. Избранные произведения в 3-х тт. - М., 1962. Т.1.

5.Миримский И. Гофман // Гофман Э.Т.А. Житейские воззрения кота Мурра. Повести и рассказы. - М., 1967 (БВЛ). - С.5-35.

Практическое занятие №3

Раннее творчество Дж.Г.Байрона. Цикл «восточных поэм» 1813-1816 гг.: «Корсар», «Гяур», «Лара»

История создания и состав цикла.
Влияние реальных жизненных обстоятельств на создание образа так называемого «байронического» героя. Проблема герой и автор.
Романтические принципы отражения действительности в поэмах.
Облик романтического героя (Конрад, Гяур, Лара), его основные признаки и черты характера.
Фигура Конрада – яркий пример романтического героя: прошлое Конрада, причины, толкнувшие его на конфликт с обществом, суть этого конфликта; исключительность Конрада (благородство характера, особые личные качества, демонический облик, трагизм судьбы).
Гяур – образец исключительной личности восточного склада: месть – движущая сила его поступков; бескомпромиссность, беспримерная смелость героя.
Художественные приемы в создании романтического образа, способы раскрытия исключительности героев: элемент таинственности, особенности портретной характеристики, внутренние монологи, широкое использование приема контраста, гипербол, символов, сравнений; роль сюжета и композиции, роль пейзажа в раскрытии характеров героев.
Специфика жанра романтической поэмы, особенности сюжетно-композиционной основы байроновских стихотворных поэм: фрагментарность и прерывистость композиции; особое расположение эпизодов с нарушением хронологической последовательности событий; типичность сюжетной линии; монологическая природа лирических поэм; роль лирических авторских отступлений; динамизм и напряженность драматического действия; типичный трагический финал; высокий поэтический стиль романтических новелл.

Литература:

1. Дубашинский И.А.Поэма Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда».-Рига,1975.

2.Дьяконова Н.Я.Английский романтизм.-М.,1978.-С.104-130.

3.Ромм А.С.Байрон.-М.-Л.,1961.

4.История западноевропейской литературы.Х1Х век. Англия./Под ред. Сидорченко Л.В.Буровой И.И.М.,2004.-С.111-138.

План практического занятия №4.

Тема:Поэма Дж.Г.Н.Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда».Проблематика, особенности жанра, романтический герой.

План:

1.История создания поэмы.

2.Особенности жанра. «Паломничество...» как лиро-эпическая поэма.

3.Композиция поэмы: предисловия, посвящение, количество песен и т.д.

1).Путешествие как организующее начало в свободной романтической композиции.

2).Образ Чайльд Гарольда (по первой песне поэмы).

3).Песнь первая.

4). Песнь вторая.

5). Песнь третья.

6).Песнь четвертая.

Все 4 песни анализируются по плану: Страны, которые посетил герой. Картины прошлого и природы в песне. Как изменилось настроение лирического героя? Как это связано с событиями личной жизни поэта и событиями, происходившими тогда в Англии и в странах Европы?

4.»Байронический герой»,его основные черты. Автор и герой.

Литература:

1.Дубашинский И.А.Поэма Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда».-Рига,1975.

2.Дьяконова Н.Я.Английский романтизм.-М.,1978.-С.104-130.

3.История западноевропейской литературы.Х1Х век. Англия./Под ред. Сидорченко Л.В., Буровой И.И.-М.,2004.-С.111-138.

4.Ромм А.С.Байрон.-М.-Л.,1961.

^ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5.

В.Скотт-создатель исторического романа.

1.Проблема историзма в литературе, особенности историзма В.Скотта.

2.Английский и шотландский циклы романов.

3.Тематика и проблематика романа «Айвенго».

1).Особенности построения сюжета.

2).Способы создания исторической атмосферы в романе.

3).Проблема движущих сил исторического процесса.

4.Система образов в романе «Айвенго».

1).Основные принципы построения системы образов.

2).Место и роль образа Айвенго.

3).Исторические персонажи в романе.

4) Личные отношения и исторические события.

5.Авторская позиция в романе «Айвенго». Реалистические и романтические элементы.

Литература:

1.История западноевропейской литературы.Х1Х век. Англия./Под ред. Сидорченко Л.В., Буровой И.И.-М.,2004.-С.

2.Пушкин А.О романах В.Скотта. Любое издание.

3.Реизов Б.Исторический роман В.Скотта.- Горький,1965.

4. Реизов Б.Французский исторический роман в эпоху романтизма.-Л.,1958.-С.69-150.

^ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6.

Исторический роман В.Гюго «Собор Парижской Богоматери».

История создания романа; ананке – ключевое слово романа.
Композиция романа.

- Принцип контраста (антитезы) как основополагающий при построении системы персонажей: Клод Фролло, Квазимодо, Гренгуар, Феб.

- Образ Эсмеральды – центральный образ романа (выявление характеров всех персонажей романа через отношение к Эсмеральде; особенности внешнего и внутреннего облика Эсмеральды; идейный смысл образа Эсмеральды как воплощения творческих сил народа, идеала естественной нравственности и духовной красоты. Эсмеральда – символ извечного, светлого, радостного, естественного начал; роль образа Эсмеральды в раскрытии внутренних конфликтов эпохи: изображение писателем кризиса религиозного мировоззрения в массах и у отдельных представителей народа).

Образ Собора в романе.
Эстетические воззрения Гюго и их воплощение в романе. Специфика обращения писателя к Средневековью.
Проблема соотношения правды и вымысла: правда события и факта, воспроизведение духа эпохи.
Особенности выражения авторской оценки в романе.
«Местный колорит»: быт, орудия труда, одежда, жилища, нравы, верования и предания народа.
Образ народной массы и ее роль в истории в понимании Гюго.
Тема рока и власти случая.
Пространственно-временная организация действия.

Литература:

1.История всемирной литературы в 9-ти тт. - М., 1989. - Т.6.
История западноевропейской литературы 19 век/Под ред.Соколовой Т.В. М.,2003.68-86.
Ванслов В.В. Эстетика романтизма. - М., 1963.
Евнина Е.М. Виктор Гюго. - М., 1976.
Мешкова И.В. Творчество Виктора Гюго. - Саратов, 1971.
Николаев В. В.Гюго. - М., 1955.
Соколова Т.В. Июльская революция и французская литература (1830-1831). - Л., 1973.
Муравьева Н.И. Гюго. - М., 1961.
Трескунов М.С. Виктор Гюго. Очерк творчества. - М., 1961.
Реизов Б.Г. Французский исторический роман в эпоху романтизма. - Л., 1970.
Обломиевский Д.Д. Французский романтизм. - М., 1947.
Бальзак О. О Гюго // Бальзак О. Собр.соч. в 24-х тт. - М., 1960. Т.24. - С.104-107.

Практическое занятие № 7

Ранний американский романтизм. Творчество В. Ирвинга и Дж.Ф.Купера.

1.Особенности раннего американского романтизма.

2.Творчество В. Ирвинга.

1).Общая характеристика творчества.

2).В. Ирвинг - новеллист.

3).Анализ новеллы «Рип Ван Винкль»: история создания, композиция, система образов. Главный герой новеллы.

3.Сообщение по теме: «Сборник «Альгамбра». Новелла-сказка «Легенда об арабском звездочете».

4.Творчество Дж.Ф.Купера.

1).Циклы романов писателя.

2).Цикл романов о Натти Бампо

3).Анализ романа «Последний из могикан».

Литература:

1.История зарубежной литературы: Западноевропейский и американский романтизм.

\под ред Храповицкая Г.Н.-М.,2007.

2. История западноевропейской литературы 19 век/Под ред.Соколовой Т.В. М.,2003.С.68-86.

Практическое занятие № 8

Поздний американский романтизм. Творческое наследие Э. По

1.Этапы творческого пути Э.По.

2.Особенности мировоззрения, противоречивость идейно-эстетической концепции Э.По (статья «Философия творчества»): острая критика буржуазного мира, аналитический принцип, рационализм повествовательной манеры и острое ощущение границ человеческого разума.

3.Мотивы отчаяния, мистики, «поэтика ужаса» в творчестве писателя.

4.Поэтическое новаторство Э.По («Ворон», «Колокола», «Аннабель Ли»)

5.Высокое художественное мастерство По - новеллиста. Типы новелл в творчестве Э.По: психологическая, фантастическая, детективная.

6.По и истоки детективного жанра («Убийство на улице Морг», «Похищенное письмо», «Тайна Мари Роже», «Золотой жук»).

7.Схема детективной новеллы, разработанная писателем, сложная сюжетная структура:

А). Обязательные герои: частный детектив и его помощник (друг, слушатель);

Б). Пространственно-временные соотношения в новеллах этого типа;

В). Вопрос о методе расследования преступления;

Г). Функция героя- рассказчика;

Д). Предметно-вещный мир в детективной новелле (значение улики).

8.Философские и нравственные проблемы детективной новеллы.

9.Психологические и мистические новеллы Э.По, их особенности («Падение дома Ашеров», «Вильям Вильсон», «Низвержение в Мальстрем» и др.):

А). Влияние готического романа;

Б). Роль фантастического, символика новелл.

Литература:

1.По Э. Стихотворения. Рассказы. М., 1977 (БВЛ).

2.По Э. Убийство на улице Морг. Рассказы. М., 1987.

3.Аллен Г. Эдгар По. М., 1984.

4.Анастасьев Н.А. По и его рассказы // По Э. Рассказы. М., 1987.

5.Бальмонт К. Очерк жизни Эдгара По. М., 1986. С.7-39.

6.Боброва М.Н. Романтизм в американской литературе 19 века. М., 1975.

7.Достоевский Ф.М. Три рассказа Э.По // Достоевский Ф.М. Полн.собр.соч. М., 1979. Т.19.

8.Ковалев Ю.В. Эдгар Алан По. Поэт и новеллист. Л., 1984.

9.Тугушева М. Под знаком четырех. М., 1991.

Практическое занятие № 9.

Поэзия А.Мицкевича.

1.Основные периоды и жанры творчества.

2.Краткая характеристика сборника «Баллады и романсы».

3.Поэма «Гражина»:история написания, композиция, жанр, образы Гражины и Литавора.

4.Поэма «Конрад Валенрод».Композиция, сюжет, образ главного героя.

5.Творческая дружба А.Пушкина и А.Мицкевича.

Литература:

1. Атарова К.Примечания//Адам Мицкевич. Крымские сонеты.-М.,2004.

2. Из истории русской и зарубежной литературы : Материалы 4 зональной конференции литературоведов Поволжья. Вып. 2. - Саратов : Кн. изд-во, 1968. - 174 с.

3. Из истории русской и зарубежной литературы XIX - XX вв. / ред. А. М. Микешин. - Кемерово, 1973. - 180 с.

4.История литератур западных и южных славян : В 3-х т. Т.2. Формирование и развитие литератур Нового времени. Вторая половина XVIII века - 80-е годы XIX века : В 3-х т. Т.2. Формирование и развитие литератур Нового времени. Вторая половина XVIII века - 80-е годы XIX века. - М. : Индрик, 1997. - 672с.

5.Стахеев Б.Ф.Польская литература//История всемирной литературы: в 9-ти т./гл.ред.Ю.Б.Виппер.-М.,1989.-Т.6.

^ ОПИСАНИЕ КОМПЛЕКТА ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
по дисциплине
« История зарубежной литературы. Зарубежная литература 19.в. ч.1. »

Пояснительная записка .

Задания, предлагаемые в тестах, охватывают весь изученный материал по западноевропейскому и американскому романтизму: романтизм как метод и направление; специфика романтизма в Германии, Англии, Франции, США, Польше; основные представители данного направления : Э.Т. Гофман, Дж. Г. Байрон, В. Гюго, Ф. Купер, В. Ирвинг и др, программные произведения данных авторов. Тестирование проводится в середине семестра по изученному материалу и в конце семестра, перед экзаменом. К каждому вопросу предлагается пять вариантов ответа. Из них правильными могут быть от одного до четырех ответов. Ниже приведены примерные тесты, в которых предлагается четыре варианта ответа.

^ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

ЛИТЕРАТУРА XIX В., Ч. I

ТЕСТ.

1 вариант

1. Назовите время появления романтизма в Англии:

1) 90-е годы 18 в.

2) 10-ые годы 19 в.

3) 20-30 –е годы 19 в.

4) между 1-м и 2-м десятилетием 19 в.

2. Кто из названных авторов не входил в число иенских романтиков:

1) бр.Шлегели

2) Новалис

3) А. Брентано

4) Л.Тик

3. Какой образ был символом свободы в творчестве Дж. Г. Байрона:

1) корабль

2) птица

3) море

4) ночь

4. В каком из перечисленных произведений не описано средневековье:

1) «Собор Парижской Богоматери» В. Гюго

2) «Айвенго» В. Скотта

3) «Индиана» Ж. Санд

4) «Белокурый Экберт» Л.Тика

5. Какой герой новелл Э.Т. Гофмана за короткий срок сделал головокружительную карьеру:

1) студент Бальтазар

2) Крошка Цахес

3) Иоганес Крейслер

4) студент Ансельм

6. Интерес к таинственному, призракам, кошмарам, болезненным состояниям ; сочетание ужасного и комического, точности изображения событий и фантастики характерно для произведений:

1) Г. Лонгфелло

2) Ф. Купера

3) Э.По

4) В.Скотт

7.Соколинный глаз, Кожаный Чулок, Зверобой, и др. – это прозвища:

1) Ункаса

2) Полковника Мунро

3) Натти Бампо

4) Магуа

8.Какой из названных сборников был написан после путешествия его авторов по реке Майн:

1) Детские семейные сказки

2) Песни шотландской границы

3) Волшебный рог мальчика

4) Часы досуга

9. Кто из названных писателей принимал участие в движении итальянских карбонариев:

1) Дж. Байрон

2) А. Дюма

3) Ж.Санд

4) В.Гюго

10. Кому из героев романа «Три мушкетера» А.Дюма подходит следующая характеристика: набожен, скрытен, галантен, женолюб:

1) д* Артаньяну

2) Партосу

3) Атосу

4) Арамису

11. Кто из героев Дж. Байрона приходит к безнадежно-мрачному выводу:

^ Познанье –скорбь, и кто больше всех знает,

Тем горше плакать должен, убедившись,

Что древо знания – не древо жизни

1) Конрад

2) Чайльд Гарольд

3) Манфред

4) Дон Жуан

12. Время возникновения романтизма в Америке:

1) 90-е г.г. 18.в

2) 10-е г.г.г 19 в.

3) между 2 и 3 десятилетием 19 в.

4) между 3-м и 4-м десятилетием 19в.

13. «Симфония в багровых тонах» - так говорят критики о какой новелле Э.По:

1) «Убийство на улице Морг»

2) «Маска Красной Смерти»

3) «Падение дома Ашеров»

4) «Черный кот»

14.Какой роман был написан Дж.Ф. Купером «на спор» :

1) Предосторожность

2) Шпион

3) Следопыт

4) Последний из могикан

15. Музыкант, дирижер, автор либретто к опере, писатель. Чья это характеристика?

Л. Тика

2) А.Дюма

3) Э.Т.Гофмана

4) В.Скотта

16. Какое произведение Э.Т. Гофмана было запрещено цензурой, т.к. в ней «много насмешек над звездами и чиновниками»

1) «Дон Жуан»

2) «Золотой горшок»

3) «Крошка Цахес»

4) «Кот Мурр»

17. Испания, Турция, Англия, Россия описаны Байроном в поэме:

1) «Паломничество Чайльд Гарольда»

2) «Корсар»

3) «Дон Жуан»

4) «Манфред»

18. Следующие стихотворные строки Байрона:»Дочурка Ада! Именем твоим

В конце я песнь украшу, как в начале…» из его поэмы:

1) «Корсар»

2) «Авель и Каин»

3) «Дон Жуан»

4) )«Чайльд - Гарольд»

19. Какой из своих романов В. Гюго назвал «эпосом души»:

1) «Отверженные»

2) «Собор Парижской богоматери»

3) «93-й год»

4)»Человек, который смеется»

20. Война за независимость, море и морские истории, истребление коренных жителей Америки – индейцев – ведущие темы творчества:

1) Э.По

2) В. Ирвинга

3) Ф. Купера

4) В.Скотта

21 Яркие бытовые детали жизни обитателей голландского поселения, ироничный тон повествования, взаимопроникновение реального в волшебного, характеризуют какую из книг В. Ирвинга:

1) «Жених – призрак»

2) «Легенда об арабском астрологе»

3) » Магомет и его преемники»

4) «Рип Ван Винкль»

22.В каком из названных произведений был впервые изображен тип «лишнего человека»:

1) Э.Т.А.Гофман «Золотой горшок»

2) Ж.Санд «Индиана»

3) Ф.Р.Шатобриан «Рене»

4) Дж.Г.Байрон «Паломничество Чайльд-Гарольда»

23). В каком из названных произведений мы находим описание крохотного государства, в котором правитель мог в любую минуту без малейшего труда узнать виды на урожай у любого своего крестьянина, увидеть, как работники трудятся на своих виноградниках:

1) Э.По «Золотой жук»

2) Л.Тик «Белокурый Экберт»

3) А.Мицкевич «Гражина»

4) Э.Т.А.Гофман «Житейские воззрения кота Мурра»

24). Кульминация этого романа : суд приговаривает Говена к смертной казни, он считает себя виновным, ждет казни, мечтает, когда республику террора сменит республика милосердия. Речь идет о романе:

1) В.Скотта «Роб Рой»

2) Дж.Ф.Купера «Последний из могикан»

3) Ж.Санд «Орас»

4) В.Гюго «93-й год»

Blog

Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Содержание