Ссная программа для старшеклассников. // Читаем. Учимся. Играем. 2007. №2. С. 75. Литвинов К. Новости обучающего и игрового по: обзор дисков// Мир пк. 2008. № С. 84
Вид материала | Программа |
- И. Н. Подвижник просвещения / И. Н. Родионова // Читаем, учимся, играем. 2011, №8., 153.27kb.
- Ценарии новогодних праздников для детей младшего и среднего школьного возраста, 373.79kb.
- Урока, 165.81kb.
- Великий сын россии вовнейко, Е. В. Великий сын России / Е. В. Вовнейко // Читаем, учимся,, 40.53kb.
- Методика создания обучающего программного комплекса по информатике «delphi учимся, 74.95kb.
- Детский мини-клуб, 20.02kb.
- Положение о Творческом союзе старшеклассников «мир» моау «сош №15 г. Орска», 104.48kb.
- Краткое содержание Диплома. Изучение тревожности в личностной структуре старшеклассников, 14.5kb.
- Программа учимся проектировать на компьютере элективный курс для учащихся 10-11 классов, 211.38kb.
- План и методика проведения апробации программы 20-ти часового трехдневного обучающего, 442.77kb.
Директору школы
Абанкина Т.В. Целевой капитал образовательного учреждения. // Справочник руководителя образовательного учреждения. - №10. – 2007. – С. 12.
Абанкина И. Современная модель образования: что требуется и чего нам не хватает для ее реализации? // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 7
Агранович М. Зачем и кому нужен ежегодный публичный доклад школы. // Директор школы. – 2007. - №7. – С. 4.
Административная вертикаль и школьные параллели. // Директор школы. – 2007. - №8. – С. 27.
Административный регламент по предоставлению начального общего, среднего ( полного) общего и специального ( коррекционного) образования муниципальными общеобразовательными учреждениями ( извлечения) // Юридический журнал директора школы.- 2009.- № 6.- С. 52.
Актуальные проблемы российской школы: стандарты, профилизация, оплата труда. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 5
Александрова В. Высокое предназначение гуманитарной педагогики. // Воспитание школьников. – 2004. – №2. – С. 2. Князев П. Документация, регламентирующая обеспечение пожарной безопасности в образовательном
учреждении // ОБЖ.- 2007.- № 3.- С.59.
Александрова Е. Проект «Идеальная школа» // Педагогическая техника. – 2008. - №2. – С. 67.
Антопольская Т.А. Организационная культура образовательных учреждений: векторы развития. // Наука и школа. – 2008. - №5. – С. 3.
Артюшкин В. Система управления гимназией: сочетание единоначалия с демократичностью уклада жизни. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 26.
Астафьева Н.Г., Шешерина Г.А. Примерный перечень индикаторов и показателей для подготовки основной части публичного доклада. // Практика административной работы в школе. – 2010. - №1. – С. 62
Байкалова В. Как подготовить публичный отчет // Школьное планирование.- 2009.- №2-3.- С.18;122.
Бакурадзе А. Мотивация учителей: актуальные проблемы и принципы их удовлетворения или компенсации. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 31.
Бакурадзе А. Сопротивление организационным изменениям: оценка и средства преодоления. // Директор школы. – 2008. - №7. – С. 39.
Баталов А.С. Модель многопрофильной школы полного дня. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №3. – С. 64.
Батербиев М. Стиль и особенности руководства экспериментальной деятельностью педагогов. // Директор школы. – 2008. - №2. – С. 48.
Батуркина И.Ю. Оплата отпуска педагогическим работникам. // Справочник классного руководителя. – 2007. - №5. – С. 26.
Башкина Г.В. Внебюджетное финансирование школы. // Справочник руководителя образовательного учреждения. - №10. – 2007. – С. 19.
Беспалько В. Педагогический манифест профессора В.П. Беспалько: десять заповедей. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 33.
Блинова Е. Программа развития «Социальное партнёрство в условиях предпрофильного и профильного среднего общего (полного) образования». // Школьное планирование. – 2008. - №2. – С. 15.
Бобринев Ю.В. и др. Выдержки из образовательной программы « Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самолстроительства личности гимназиста» на 2007-2012 гг. и до 2017 г. ( продолжение, начало в журнале « Управление современной школой. Завуч»№4 за 2008 год) // Завуч.- 2008.- № 5.- С. 3.
Боброва И. Сетевые проекты и управление качеством образования. // Директор школы. – 2008. - №2. – С. 36.
Болонский процесс и российская школа: беседа с проректором Московского городского педагогического университета О.А. Радченко. // Директор школы.- 2007.- № 6.- С. 5.
Болотов В. Оценка качества образования. // Воспитание школьников. – 2007. - №3. – С. 2.
Болотов В.А. Становление общероссийской системы оценки качество образования. // Справочник заместителя директора школы. – 2007. - №0. – С. 18.
Болотова Е. Юридические консультации. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 121.
Болотова Е. Об условиях преодоления правовой некомпетентности педагогов. Условия формирования правовой культуры педагога. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 160.
Боровик В. Что должен знать директор школы о проверке. // Народное образование. – 2009. - № 1393. – С. 146
Борытко Н. Целеполагание в воспитательной работе. // Воспитание школьников.- 2007.-№1.- С. 2.
Вавилова А. Оснащение школы: возможные источники финансирования. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2009. - № 12. – С. 25
Ванюков И.В. Дисциплина труда в школе. // Юридический журнал директора школы.- 2009.- № 6.- С. 30.
Внюков И.В. Что нужно знать директору школы о трудовых спорах. // Юридический журнал директора школы.- 2008. - №5. – С. 40.
Василенко Н. Информатизация школьного управления: мода или стратегия? // Директор школы.- 2006.- №9.- С. 44.
Векторы развития. // Управление школой. - №17. – 2008. – С.2.
Волков О.Ю. Требования к уставу образовательного учреждения // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2006.- №10.- С. 61.
Волосовец Т.Е. Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования. // Воспитание школьников. – 2004. - №5. – С. 2.
Воропаев М. Стратегия развития школы. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 117.
Воропаев М. Формирование стратегии внтикризисного упарвления. // Директор школы. – 2008. - №7. – С. 45.
Вавилова А.А. Конфликт между учителем и учеником: действия администрации. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. – №2. – С. 63.
Вавилова А.А. Отпуск учителя. // Справочник классного руководителя. – 2007. - №5. – С. 13.
Вавилова А.А. Предоставление отпусков работникам школы. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №12. – С. 24.
Ванюков И.В. Материальная ответственность руководителя образовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.- 2009.- №4.- С.46.
Вачков И. Типология учителей: от самого низкого до совершенно идеального. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 42.
Внешняя и внутренняя стороны нового школьного оборудования. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 77.
Всемирная паутина и директор школы: наши советы и рекомендации. // Директор школы. – 2008. - №6. – С. 41.
Всероссийское семинар-совещение организаторов школьных олимпиад. // Вестник образования. – 2010. - № 6. – С. 5
Выдержка из паспорта муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №11» г. Усть-Илимска Иркутской области. // Управление современной школой. Завуч. – 2010. - №4. – С.118
Вязовкина Л. Обретение себя или новый взгляд на профилизацию и информатизацию в школе. // Директор школы. – 2007. - №6. – С.28.
Гальетов В. Как ставить и осуществлять точные и достижимые цели: правильное понимание и формулирование целей и задач в области управления образованием на всех уровнях. // Директор школы. – 2008. - №6. – С. 47.
Главный учитель: о роли современного директора школы в современном обществе. // Директор школы. – 2010. - № 3. – С. 7
Голубева О. Трудный выбор школьного профиля. // Директор школы.- 2009.- №8.- С. 22
Гончарова Л.В., Пугачев Е.Н., Морозов Л.В. Публичный доклад и общешкольная конференция – эффективные средства обеспечения информационной открытости образовательного учреждения. // Практика административной работы в школе. – 2010. - №1. – С. 58
Государственный контракт на организацию школьного питания. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №12. – С. 51.
Горемыко М. Качество образования в регионе: проектный метод управления. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 122.
Глечикова Т.С. Регламент взаимоотношений работодателя и работника в рамках трудового договора. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 7.
Гликман И.З. Средства стимулирования педагогического труда// Завуч.- 2010.- № 3.- С.80.
Гузеев В.В. Консультации: компьютерная поддержка образовательного процесса. // Педагогические технологии. – 2008. - №3. – С. 68.
Гулидов П.В. Отчисление учащихся из общеобразовательного учреждения. // Справочник заместителя директора школы. – 2007. - №0. – С. 76.
Демидова Т. Без больничного листа: управление развитием профессиональных компетенций как условие сохранения здоровья педколлектива. // Управление школой - 2009.- №23.- С. 15.
Диалоги учеников с директором. // Завуч. Управление современной школой. – 2007. - №7. – С. 115.
Дыгдала Е.В. Обновление организационной структуры школы – требование времени. // Профильная школа.- 2009.- №3.- С.56.
Едыный квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Раздел « Квалификационные характеристики должностей работников образования». Утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009гю № 593 ( извлечение). // Юридический журнал директора школы.- 2009.- №7.- С. 36.
Ермаков Д. Организационно-педагогические проблемы профилизации. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 55.
Ермакова Л. Эффективная модель управления школой: компетенция, действия, результат. // Школьное планирование. – 2008. - №1. – С. 28.
Жук Н.Н. Вопросы для проведения смотра учебных кабинетов. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №6. – С. 46.
Завалюев О.Н. Охрана школы // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2006.- №12.- С. 48.
Загвоздкин В. Чем занимательна финская система образования? // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 11.
Загвоздкин В. Образовательные стандарты и централизованные тесты: оборотная сторона медали. // Директор школы. – 2008. - №7. – С. 5.
Захарченко Е. Конфликты в школе: причины возникновения и способы разрешения. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 27.
Информационные технологии в гимназии. Информационная культура. Обучающие программы и электронные учебники. Использование компьютеров в предметном преподавании. использование информационных коммуникационных средств во внеклассной работе. // Воспитание школьников.- 2007.-№1.- С. 43.
Каменский А. Как я открывал школу. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 19.
Канахина Г. Ведущий мотив – достижение удачи: создание в школе атмосферы, стимулирующей педагога на самообразование и самосовершенствование. // Директор школы. – 2008. - №2. – С. 52.
Капустняк А. Проблема правового обеспечения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9х классов в новой форме. // Директор школы. – 2007. - №6. – С. 95.
Каспржак А. Действия «следующего шага»: переход от поощрения сильнейших к единым правилам для всех. // Директор школы. – 2007. - №8. – С. 15.
Каспржак А. Оцениваное как результат и результаты оценивания. // Директор школы. – 2008. - №8. – С. 5.
Каменский А.М. Теория и практика образования. Государственно-общественный характер управления школой. Нормативно-правовое обеспечение: История Российской благотворительности. зарубежный опыт участия общества в делах образования. // Воспитание школьников.- 2007.-№1.- С. 10.
Каменский А. И катит по городу наш старенький КАВЗик: организация экскурсий учащихся. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 18.
Кизима А. Интеграция детей-инвалидов в массовую школу: преодоление психологических барьеров и особенности обучения и воспитания. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 68.
Кирдянкина С.В. Управленческие технологии в контексте отдельно взятой школы // Завуч.-2008.- №5.-С.74.
Кирдянкина С.В. Мотивация и система стимулирования педагогов.// Завуч.- 2008.- №5.- С 82., 2010.- №3.- С. 74.
Кирдянкина С.В., Кондратьева Т.А. Педагогический мониторинг. .// Завуч.- 2008.- №5.- С 89. Кирсанов К.А. Благотворительная деятельность в образовательном учреждении. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №08. – С. 18.
Кондрашов А. Система оценки качества работы учителя. Профессиональный опросник для учителя. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 30.
Коновалова Н.И. План внутришкольного контроля в начальной школе. // Практика административной работы школы. – 2007. - №5. – С. 22.
Копенкина Л.В. План мероприятий по подготовке организованного начала учебного года в начальной школе. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №3. – С. 21.
Костенко С. Школа полного дня. // Воспитание школьников. – 2004. - №4. – С. 11.
Краснова Т.Д. Медицинский пункт в образовательном учреждении. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №12. – С. 64.
Кузнецова Н. Как функционирует управление школой здоровья. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 13.
Куприянов Б.В. Программа развития средней школы. Противоречия и предпосылки развития школы. // Воспитание школьников.- 2007.-№1.- С. 60.
Курганский С.М. Алгоритм подготовки годового плана работы школы. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 5.
Курганский С.М. Примерное положение о кабинете профессиональной ориентации общеобразовательного учреждения. // Практика административной работы в школе.- 2009.- № 6.- С. 34.
Кушнер Л. Модель внутришкольной системы социально практики старшеклассников. // Директор школы. – 2007. - №7. – С. 44.
Лепешова Е. Кто в школе правит бал: кто сейчас управляет школой. // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 42
Лепешова Е. Коллега или начальник: о стилях руководства директора школы. // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 46
Лизинский В.М. Управление развитием школы на основе ресурсного подхода. // Завуч.- 2006.- №7.- С. 139.
Лизинский В.М. Директор школы и проблемное управление. // Управление современной школой. Завуч. – 2008. - №6. – С. 129.
Лизинский В.М. Сайт директора школы // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- №6.- С. 4.
Левицкий М.Л. Программа экономической деятельности образовательного учреждения. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №3. – С. 16.
Левитас Г.Г. Консультации: управление образовательным процессом и его ресурсное обеспечение. // Педагогические технологии. – 2008. - №3. – С. 54.
Лобанова Г. Команды стратегического планирования. // Директор школы – 2008. - №4. – С. 34.
Ложкина Л.С. Мотивация и система стимулирования педагогов. // Завуч.- 2010.- № 3.- С.89.
Ломов А.И. Продолжительность рабочей недели и отпуска директора ОУ и его заместителей. // Практика административной работы в школе.- 2010.- №8.- С.13.
Ломов А.И. Материалы для покрытия полов в школе: линолеум // Практика административной работы в школе.- 2006.- №8.- С. 25
Ломов А.И. Содержание и структура положения о ведении классных журналов. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 21.
Ломов А.И. Инструкция о пропускном режиме школы. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 23.
Ломов А.И. Окраска стен школы. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 25.
Ломов А.И. Распоряжения. Зачем они нужны в школе? // Практика административной работы школы. – 2007. - №5. – С. 27.
Ломов А.И. Докладная записка, справка, служебное письмо и служебная записка – что это такое и как их написать. // Практика административной работы школы. – 2007. - №5. – С. 33.
Ломов А.И. Корпоративная этика школы. // Практика административной работы в школе. – 2007. - №7. – С. 17.
Ломов А. Заместитель директора по безопасности – дополнительная ставка или реально нужная должность. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 90.
Ломов А. Новые квалификационные требования и новые возможности директора образовательного учреждения. // Директор школы. – 2009. - №10. – С. 84
Лошкарева М.В. Дополнительные должностные обязанности работников при организации предпрофильной подготовки. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 46.
Маланцева О. Диагностика школьной готовности. // Педагогическая техника. – 2007. - №6. – С. 51.
Малинин В.А. Организация обучения детей, находящихся на длительном стационарном лечении в детской больнице. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 40.
Мартынцева Е. Изменить стиль своей жизни. // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 52
Матвиенко Т.П. Участие школы во Всероссийском образовательном форуме. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №3. – С. 60.
Методика определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений, непосредственно подчиненных Комитету по образованию, и государственных образовательных учреждений, подведомственных администрациям районов Санкт-Петербурга // Юридический журнал директора школы. – 2007.- № 6.– С.33.
Методические рекомендации о расширении деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях. // Воспитание школьника. – 2000. - № 7. – С. 2.
Методические рекомендации по штатам образовательных учреждений начального общего, основного общего, среднего общего образования. // Юридический журнал директора школы.- 2009.- №7.- С. 12.
Методические рекомендации по внесению изменений в уставы общеобразовательных учреждений в связи с созданием управляющих советов и организацией их деятельности. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №2. – С. 12.
Медведева В.А. План внутришкольного контроля. // Практика административной работы школы. – 2007. - №5. – С. 11.
Медеведва В.А. Цикограмма работы с одаренными детьми. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 34.
Мелешко В. Учебная нагрузка и здоровье школьников. // Справочник заместителя директора школы. 2007. - №0. – С. 5.
Модели общеобразовательных учреждений. // Юридический журнал директора школы. – 2007. - №8. – С. 10.
Молоканов М. Беседы об управлении. Беседа четвёртая: варианты общения с людьми различных коммуникативных типов, типология родителей. // Директор школы. – 2009. - №10. – С. 19.
Назаркин Н. «Сначала надо сжечь школу…»: как решить школьные проблемы. // Библиотека в школе. – 2010. - № 01. – С. 41.
Немова Н.В. Как оценить программу развития школы?// Практика административной работы в школе. – 2008. - №5. – С. 5.
Нестеренко А. Вверх по S- образной кривой по пути создания творческой среды. // Директор школы – 2008. - №4. – С. 26.
Никифорова М.А. Форма отчета учителя о работе с неуспевающим учеником. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 39.
Новокшонова М. Менеджмент имиджа в сфере образования как фактор конкуреноспособности в условиях рыночной экономики. // Учитель.- 2009.- №6.- С. 14.
Образовательная программа: стратегия и тактика решения индивидуальных задач развития. // Управление школой. - №17. – 2008. – С. 16.
Об утверждении порядка исчисления нормы рабочего времени на определенные календарные периоды времени ( месяц, квартал, год) в зависимости от установленной продолжительности рабочего времени в неделю ( приказ Минздравсоцразвития России от 13. 08.09) // Вестник образования.- 2009.- № 21.- С. 25.
Овсейчик О.Н. Педагогический совет – мини-проект на тему «Уклад школы – основа успешности ученика». // Практика административной работы школы. – 2007. - №5. – С. 5.
Онохова Т.С. Общие правила оформления документов // Завуч.- 2009.- №4.- С.74.
Опасности креационизма в образовании: школа и религия. // Юридический журнал директора школы. – 2007. - №8. – С. 62.
Осевецкая Н. Нужна ли школе автономия? Доводы «за» и «против». // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 11.
Осмоловская И. Дидактический подход, системы, модели деятельности школы. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 42.
Осокин А. Система безопасности образовательного учреждения. // ОБЖ.- 2006.- №11.- С. 39.
Осчтапенко А. Директор школы и трудовой договор // Управление школой.- 2009.- №16.- С.22.
От лозунгов к аудиту. // Управление школой. – 2008. - №20. – С. 4.
О федеральной программе поддержки молодежи. // Воспитание школьников. – 2006. - № 5. – С. 2.
Паспорт школы: выдержки из паспортов школ России // Завуч.- 2008.- №1.- С128.
Паспорт школы: выдержка из паспорта муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы. // Завуч. – 2008. - №3. – С. 128.; 2009.- №4.- с. 135.
Педагогическое управление. // Управление школой. – 2008. - №14. – С. 20.
Пентин А. Почему сегодны мы не учим лучше чем вчера? // Директор школы. – 2008. - №2. – С. 5.
Пономарева Г. Директор школы: менеджер или учитель учителей?: о роли директора в процессе управления школой. // Директор школы. – 2010. - №4. – С. 37
Примерная форма договора о предоставлении общего образования муницмпальными и государственными общеобразовательными учреждениями. // Юридический журнал директора школы..- 2010.- №8.- С23.
Содномова М.Б. День общественной аккредитации школы. // Практика административной работы в школе.- 2010.- №8.- С.12.
Терешатова Е. Директор школы – лидер: как сочетать личную индивидуальность и эффективность руководителя как лидера. // Директор школы. – 2009. - №10. – С. 37
Петров К. Здоровьесберегающая деятельность в школе. // Воспитание школьников. – 2005. - № 2. – С. 19.
Перечень типовых мероприятий по противодействию терроризму в сфере образования // Юридический журнал директора школы.- 2006.- №7.- С. 65.
Пикова Л. Воспитательное пространство сельской школы. // Воспитание школьников. – 2007. - №4. – С. 2.
Подготовка к новому учебному году. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2008. - №7. – С. 32.
Подготовка к осенне-зимнему сезону. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2008. - №7. – С. 33.
Положение о Совете по профилактике правонарушений и безнадзорности. // Научно-методический журнал заместителя директора по воспитательной работе.- 2009.- №7.- С.55.
Положение о конкурсе «Директор школы – 2010». // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 7
Положение об общешкольной конференции. // Практика административной работы в школе. – 2010. - №1. – С. 60
Понкратова В.Н. Совмещение и совместительство: новое в трудовом законодательстве. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №08. – С. 37.
Понкратова В.Н. Штатное расписание образовательного учреждения. //Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2008.- №8.- С.29.
Пономарева Г. Планирование рабочего времени руководителя с помощью календаря Microsoft Outlook. // Директор школы. – 2010. - №4. – С. 42
Попов А. Дневник директора школы // Управление образования, 2007.- № 10.-С. 44.
Портрет директора отпугивает учеников. // Управление школой. – 2008. - №11. – С. 33.
Поташник М. Писяма из Большого Гадюкина, или Жизнь как она есть: письма работников образования, проблемы, тебующие реагирования. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 40.
Приказ Минздравсоцразвития России от 145.08.2009 № 593 « Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел « Квалификационные характеристики должностей работников образования» ( извлечения) // Справочник заместителя директора школы.- 2009.- № 11.- С. 102.
Принцип организации защищенности образовательных учреждений техническими средствами защиты // Юридический журнал директора школы.- 2006.- №7.- С. 64.
Применение федерального законодательства о размещении заказа на поставку товаров, работ и услуг для муниципальной школы // Юридический журнал директора школы. – 2007.- № 6.– С.46.
Примерная тематика родительского всеобуча в 1-9 классах. // Воспитание школьника. – 2004. - №8. – С. 9.
Примерный алгоритм действий диреткора образовательного учреждения по получению и установке комплекта СБППО. // Юридический журнал директора школы.- 2008. - №5. – С. 11.
Примерное положение о школе надомного обучения. // Справочник заместителя директора школы.- 2009.- №7.- С. 86.
Примерный договор о взаимоотношениях муниципального бюджетного обрзовательного учреждения с учредителем// Юридический журнал директора школы.- 2009.- №4.- С.29.
Примерное положение о базовом общеобразовательном учреждении // Юридический журнал директора школы.- 2009.- №4.- С.34.
Программа « Школьные дворы» //Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2008.- №8.- С.87.
Прохорова О. Социально-педагогическая инфраструктура образовательного учреждения. // Воспитание школьников. – 2007. - №4. – С. 6.
Прутченков А. Школа министра – активная форма освоения технологий исполнительской деятельности. // Воспитание школьников. – 2004. - №7. – С.11.
Райсвих Н. Красноярское образование: особенности практики. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 144.
Рекомендации по обеспечению безопасности объектов учреждений образования от проявлений террористических угроз // Юридический журнал директора школы.- 2006.- №7.- С. 63.
Рекомендации «Об организации воспитательной деятельности по ознакомлению с историей и значением официальных государственных символов РФ и их популяризации». // Воспитание школьника. – 2002. - № 6. – С. 2.
Рогова И. Годовой план совещаний при директоре// Школьное планирование.- 2008.- №3.- С.35.
Рожков А. Прием на работу (заключение трудового договора в вопросах и ответах) // Директор школы.- 2006.- №9.- С. 92; Юридический журнал директора школы.- 2006.- №7.- С. 37.
Рыжкова М.Г. Перечень необходимых приказов, отчетов документации по итогам учебного года. // Завуч.- 2008.- №1.- С79.
Савина Н. Обучение педагогических кадров и сетевое взаимодействие: инновационные процессы. // Народное образование. – 2008. - №7. – С. 130.
Садовникова И. Первые шаги на директорском поприще. // Директор школы. – 2007. - №9. – С. 36.
Салахов В.Ш. Концепция развития гимназии «Лаборатория Салахова». // Практика административной работы в школе. – 2008. - №5. – С. 12.
Сауткин В.Ф. Документационное обеспечение управления образовательным учреждением.// Практика административной работы в школе.- 2006.- № 7.- С. 11.
Сауткин В.Ф. Оценка результатов деятельности образовательного учреждения. // Практика административной работы в школе.- 2006.- №8.- С. 3.
Сауткин В.Ф. Система правовой поддержки участников образовательного процесса. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 4.
Сековец Л.С. Методические рекомендации для организации обучения учащихся по программе специальных (коррекционных) школ 8 вида в общеобразовательной шокле. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №1. – С. 43.
Селевко Г.К. современная российская гимназия в системе полного среднего образования (теория и практические рекомендации). Уклад как характеристика окружающей среды ребенка. Институциональный уровень «уклада». Функциональный уровень подсистемы «уклад». Воспитание школьников.- 2007.-№1.- С. 25.
Система внутри школьного контроля: перечень вопросов, требующих контроля со стороны директора // Справочник руководителя общеобразовательного учреждения.- 2006.- №9.- С. 23.
Симонов В. Десятибалльная шкала – это более достоверная оценка качества обучения. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 59.
Скрипова Н.Е. Муниципальная образовательная система: современное состояние и перспективы. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №2. – С. 7.
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетентности директора школы. // Воспитание школьников. – 2007. - №2. – С. 23.
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетенции директора школы. // Воспитание школьников. – 2006. - №1. – С. 6.
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетентности директора школы. // Воспитание школьников. – 2006. - №2. –С. 16.
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетентности директора школы. // Воспитание школьников. – 2007. - №3. – С. 22
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетентности директора школы. // Воспитание школьников. – 2006. - № 3. – С. 23.
Слуцкий В. Слагаемые управленческой компетентности директора школы. // Воспитание школьников. – 2007. - №4. – С. 14.
Смирнова З. Законы проектного менеджмента и их отличие от традиционного управления. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 33.
Собеседование с учителем при приеме на работу. // Справочник руководителя образовательного учреждения. - №10. – 2007. – С. 79.
События в сфере образования за сентябрь – октябрь 2007г.
Стародубцева Э.Ф. Организация экстерната в школе. // Справочник заместителя директора школы. 2007. - №0. – С. 33.
Степанов Е. Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности. // Воспитание школьников. – 2003. - №2. – С. 2.
Степанова М.И. Новый календарь школьных каникул. // Справочник руководителя образовательного учреждения. - №10. – 2007. – С. 74.
Структура управления как следствие личности руководителя // Директор школы.- 2007.- №1.- С. 3.
Табунидзе Л.В. Анкета для самооценки руководителя. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №2. – С. 40.
Телицын В. Методология управления качетсвом образования в современной школе. // Директор школы. – 2008. - №7. – С. 32.
Темрюков Ю. Как мы формировали организационную культуру управленческой команды: исскуство управления. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 19.
Терентьев В. Дружеские узы, или Начальник над друзьями: о взаимоотношениях между руководителем и подчиненными. // Директор школы. – 2010. - №4. – С. 48
Титкова М.С. План работы с молодыми специалистами и педагогами, перешедшими на работу в среднюю общеобразовательную школу. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 37.
Типовая структура плана мероприятий по противодействию терроризму на объектах образования Российской Федерации // Юридический журнал директора школы.- 2006.- №7.- С. 67.
Томенко Т.Ю. Региональная модель аттестации педагогических работников. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №3. – С. 40.
Управляющий совет: оценка качества образования и публичный доклад. // Управление школой. – 2008. - №15. – С. 2.
Утверждена структура курса « Основы религиозных культур и светской этики» // Вестник образования.- 2010.-№ 1.- С. 7.
Ушаков К.М. Почем фунт управленческого лиха, или Чего стоят изменения? // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 24.
Ушаков К. Парадоксы МакКинси: анализ 25 систем образования мира. критерии их успешности. // Директор школы. – 2008. - №6. – С. 5.
Ушакова Е. Как эффективно провести совещание. // Директор школы.- 2009.- №4.- С.39.
Федорова Е.М. Единый методический день в школе // Справочник заместителя директора школы.- 2009.- №9.- С. 7.
Федосова В.Т. О реструктуризации муниципальной образовательной сети. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 50.
Феклин С.И. Создание и регистьрация образовательного учреждения. // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2009.- № 10.- С.16.
Феклин С.И. Государственная аккредитация образовательного учреждения. // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2009.- №11.- С.66.
Фишбейн Д. Практикум эффективного управления: сопротивление переменам // Директор школы.- 2006.- №9.- С. 31.
Форма заявления родителей о приеме ребенка в школу.Журнал регистрации заявлений о приемке ребенка в школу. // Юридический журнал директора школы.- 2009.- № 8.- С. 76.
Фриш Г. Кто защитит директора школы? // Директор школы. – 2007. - №6. – С. 91.
Фролов В. Формируем позитивный имидж школы. // Директор школы. – 2008. - №6. – С. 19.
Что отражает ваше «внутреннее зеркало»?: искусство управления. // Директор школы. – 2007. - №6. – С. 15.
Хмельков С. Отвечаем на вопросы руководителей школ. // Народное образование. – 2009. - № 1393. – С. 157, 166, 173
Хубулова Т.Д. Гигиенические требования к условиям обучения в школе. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. - №3. – С. 74.
Хухлаева О. Оптимизм или пессимизм? Что предпочтительнее для школьного администратора и педагога. // Директор школы. – 2008. - №3. – С. 39.
Хухлаева О. Не бойтесь ошибаться и думайте о себе лучше. // Директор школы. – 2008. - №7. – С. 65.
Черногоров А. Ученические производственные бригады: воспитание делом. // Воспитание школьника. – 2004. - № 6. –С. 6.
Чураева Е. Программа развития. // Школьное планирование. – 2008. - №2. – С. 3.
Шадаев М. Мое директорское кредо. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 22.
Шарай Н.А. Доклад директора на августовском педсовете «Информационный и технологический вызов 21 века и современный урок: проектирование и диагностика качества образования в гимназии. // Управление современной школой. Завуч. – 2008. - №6. – С. 117.
Шарова О. Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности // ОБЖ.- 2006.- №12.- С. 31.
Шепель В.М. Критерии оценки имиджа директора школы. // Управление современной школой. Завуч. – 2008. - №6. – С. 134.
Щербаков А.В. Имидж образовательного учреждения. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2008. - №9. – С. 39.
Школа – это замок. // Управление школой. – 2007. -№7. – С. 32.
Штурбина Н. Не пора ли отказаться от школьного средневековья? // Директор школы.- 2007.- № 6.- С. 5.
Штурбина Н. Ученик как субъект обучения. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 65.
Экспериментальная работа в учреждениях образования. // Справочник руководителя образовательного учреждения. - №10. – 2007. – С. 31.
Ясвин В. Школьная «матрешка»: об особенностях восприятия школьной среды администрацией, педагогами, учащимися и родителями. // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 31
Ясвин В. Директор школы: начало пути: напутствие новичкам на директорском поприще. // Директор школы. – 2010. - №1. – С. 38
Яссман В. Образование – это не только знания, но и психологическое здоровье учащихся. // Директор школы. – 2007. - №10. – С. 4.
Ясницкая В. Восемь шагов на пути к новой школьной культуре. // Директор школы. – 2008. - №1. – С. 33.
Должностные инструкции
Винокур В.Л. Должностные инструкции. Доплаты. Совмещение и совместительство. // Школьная библиотека. – 2009. - № 9-10. – С. 94
Должностные инструкции работников бухгалтерии школы // Практика административной работы в школе.- 2006.- №8.- С. 6.
Должностные инструкции работников, отвечающих за информатизацию школы. // Практика административной работы в школе. – 2007. - №8. – С. 5.
Должностные обязанности учителя. // Учитель.- 2010.- №6.- С.92.
Ломов А.И. Должностные инструкции заместителей директора школы. // Практика административной работы школы. – 2007.- № 1. – С. 15.
Ломов А.И. Должностные инструкции председателя и секретаря педсовета. // Практика административной работы в школе. – 2007. - №7. – С. 5.
Ломов А.И. Должностная инструкция заместителя директора (учебная работа в средней школе). // Практика административной работы в школе. – 2010. – № 3. – С. 23
Должностная инструкция директора муниципального образовательного учреждения: утверждена распоряжением Главы Администрации городского округа Саранск от25 июня 2010г. № 91-р // Юридический журнал директора школы.- 2010.- № 7.- С.38.
Должностные инструкции работников школы, отвечающих за сохранение и укрепление здоровья обучающихся. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №2. – С. 15.
Должностные инструкции работников школьной столовой. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №7. – С. 15.
Должностные инструкции работников школьной библиотеки. // Практика административной работы в школе. – 2008. - №4. – С. 28.
Ломов А.И. Должностные инструкции сотрудников школы, ответственных за организацию гражданской обороны // Практика административной работы в школе.- 2009.- № 5.- С.5
Медведева Н.К. Должностные инструкции работников компьютерного лагеря // Справочник руководителя образовательного учреждения.- 2006.- №11.- С. 63.
Модель должностной инструкции педагога-психолога муниципального общеобразовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.- 2010.- №5.- С.16.
Модель должностной инструкции инструктора по физической культуре муниципального образовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.- 2010.- №6.- С.35.
Модель должностной инструкции старшего вожатого муниципального общеобразовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.- 2010.- №6.- С.39.
Модель должностной инструкции директора муниципального общеобразовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.- 2009.- № 8.- С. 50.
Модель должностной инструкции учителя муниципального общеобразовательного учреждения. // Юридический журнал директора школы.-2010.- №1.- С.45.
Ломов А.И. Должностные инструкции заведующих видеотекой и фотолабораторией // Практика административной работы в школе.- 2009.- № 6.- С. 34.
Ломов А.И. Должностные инструкции работников школьного бассейна. // Практика административной работы в школе.- 2009.- № 6.- С. 36.
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел « Квалификационные характеристики должностей работников образования ( приказ Минздравсоцразвития России от 14.08.09 №593, начало публикации) // Вестник образования.- 2010.- №3.- С.24.
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел « Квалификационные характеристики должностей работников образования» (приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010) // Вестник образования.- 2010.- №22.- С. 37.
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования. // Вестник образования. – 2010. - № 5. – С. 74
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих , раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования. // Вестник образования. – 2010. - №8. – С. 69
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования. // Вестник образования. – 2010. - №7. – С. 43
Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования. // Вестник образования. – 2010. - № 6. – С. 69
Осипцова Ж., Понкратова В. Квалификационные характеристики должностей работников образования. // Народное образование. – 2009. - № 13. – С. 167
Осипцова Ж., Понкратова В. Новые квалификационные характеристика должностей работников образования. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2009. - № 12. – С. 7
Дополнительное образование
Буробина С.С. Социально-педагогическая направленность – одна из важнейших составляющих дополнительного образования детей. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- № 8.- С.52.
Володин И.Е. Роль дополнительного образования в развитии интеллектуальных способностей учащихся // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- № 8.- С.56.
Игнатова И. « Пучки» и « гроздья» управления. Кластер- инновационная форма руководства учреждением допобразования// Управление школой - 2009.- №24.- С.17.
Кленова Н.В. Абдухакимова С.А. Образовательно-методический комплекс в системе дополнительного образования детей. // Справочник заместителя директора школы. – 2010. - №2. – С. 58
Куляшова Ю.Н. Интеграция дополнительного и базового образования как фактор профессиональной ориентации и самоопределения учащихся. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- № 8.- С.56.
Рябова А.В. Интеграция основного и дополнительного образования как фактор формирования картины мира детей и подростков. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- № 8.- С.63.
Юрцвайг А.В. Роль дополнительного образования в воспитании у учащихся культуры толерантности. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе.- 2009.- № 8.- С.115.