Краткое содержание Диплома. Изучение тревожности в личностной структуре старшеклассников Введение

Вид материалаКраткое содержание

Содержание


II. Описание процесса исследования
Подобный материал:
Краткое содержание Диплома.


Изучение тревожности в личностной структуре старшеклассников

Введение

I. Личностные особенности старшеклассников и их связь с адаптацией в ситуации профессионального самоопределения.(обзор литературных данных)
    1. Содержание понятия «тревожность» и его связь с профессиональным самоопределением старшеклассника
    2. Нарушение адаптации у старшеклассников с точки зрения выраженности тревожности в структуре личности
    3. Характеристика старшеклассников с точки зрения формальных и относительно устойчивых особенностей личности
    4. Характеристика старшеклассников с точки зрения возрастных особенностей

^ II. Описание процесса исследования

2.1. Методическое обеспечение и организация исследования

2.2. Общая характеристика испытуемых экспериментальной и контрольной групп.

III. Анализ полученных данных: влияние тревожности на мотивацию обучения, выбор профессии и самоопределение старшеклассников

3.1. Результаты обследования старшеклассников с помощью активизирующих опросников личностно-профессионального самоопределения

3.2. Тревожность в структуре темперамента и ее связь с личностно-профессиональным самоопределением

3.3. Особенности проявления тревожности в актуальном состоянии и структуре личности старшеклассников и их влияние на личностное и профессиональное самоопределение

Выводы

Заключение

Библиографический список

Объём 85 страниц.