Geum.ru

М. К. Аммосова Кафедра математической экономики эконометрика рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


4. Требования стандарта по дисциплине
После изучения дисциплины
5. Принципы и цели дисциплины
Подобный материал:

Министерство образования Российской Федерации


Якутский государственный университет имени М.К.Аммосова


Кафедра математической экономики


ЭКОНОМЕТРИКА


(рабочая программа специальности 351400 – Прикладная информатика в экономике)


Якутск – 2001.


Составитель: С.П. Леонтьев, ст.преподаватель кафедры математической экономики


3. ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА


Объем работы студента в часах из учебного плана специальности 351400 – “Прикладная информатика в экономике”, утвержденного Ученым Советом Института математики и информатики от “____” ___________________2001г. составляет:

Всего – 98 часов.

В том числе:
  • лекционных – 34 часов;
  • практических – 34 часа;
  • самостоятельной работы – 30 часов.



Распределение часов по семестрам


Семестр
Всего

часов
СРС
Аудитор ных
Лекции
Практика
Форма

контроля

6
98
30
68
34
34
Экзамен

Итого:
98
30
68
34
34
-



Недельная нагрузка по семестрам


Виды

Занятий
СЕМЕСТР




6















1. Аудиторные занятия, в том числе:
  • лекционные
  • практические

2. Самостоятельная работа

4


2

2


-

















^ 4. ТРЕБОВАНИЯ СТАНДАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


Задачи эконометрики в области социально-экономических исследований. Классификация переменных в эконометрических моделях. Понятия спецификации и идентифицируемости модели. Обобщенная линейная модель множественной регрессии. Линейные регрессионные модели с переменной структурой. Нелинейные модели регрессии и линеаризация. Модели стационарных временных рядов и их идентификация. Модели нестационарных временных рядов. Прогнозирование, основанное на использование моделей временных рядов. Адаптивные модели прогнозирования Брауна, Кольта, Уинтерса. Тейло-Вейджа, Бокса-Дженкинса. Структурная и приведенная формы модели систем одновременных уравнений. Рекурсивные системы одновременных уравнений. Информационные технологии эконометрических исследований.


^ После изучения дисциплины студент должен знать и уметь использовать:


Знать: Базовые знания и навыки эконометрического анализа в исследовании экономических процессов.

Уметь:

а) систематизировать и обрабатывать данные, полученные в результате

статистических наблюдений.

б) обобщать и анализировать результаты обработки статистических

материалов.

в) владеть методами моделирования и прогнозирования социально—

- экономических процессов.

Иметь представление: О концептуальных подходах к построению эконометрических моделей, современных методах оценивания.


^ 5. ПРИНЦИПЫ И ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1 Принципы построения программы

  • Рабочая программа соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 351400 – Прикладная информатика в экономике.
  • В содержательной части рабочей программы выделяется ядро курса (модели и методы регрессионного анализа, системы одновременных уравнений, временные ряды);
  • Большое внимание уделяется практическому усвоению материала (половина аудиторных часов – практические занятия).



4.2 Цели курса “Эконометрика”


Основными целями курса “Эконометрика” являются:

Ознакомление студентов с одной из базовых дисциплин экономического образования. Развитие навыков количественного анализа реальных экономических явлений. Подготовка к прикладным исследованиям в области экономики.


7. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


ОСНОВНАЯ:
  1. Магнус Я.Р., Катышев П.К., Пересецкий А.А. Эконометрика. Начальный курс. - М.:Дело. 2000. – 400 с.
  2. Доугерти К. Введение в эконометрику. Пер. с анг. - М.:ИНФРА-М, 2001. - 402 с.
  3. Катышев П.К., Пересецкий А.А. Сборник задач к начальному курсу Эконометрики. - М.:Дело. 1999. –72 с.
  4. Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики.- М.:Издательское объединение “ЮНИТИ”.1998.-1022 с.