Планирование и организация учебного процесса 24 Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям. 36
| Вид материала | Документы |
- 6 Научно-исследовательская работа, 983.42kb.
- «ткдс», 1405.55kb.
- 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 2486.91kb.
- Структура и содержание образовательных программ гэити, 16.74kb.
- Справка, 1298.76kb.
- Б. А. Сазонов система зачетных единиц, 1733.59kb.
- Содержание и структура образовательных программ, 1494.27kb.
- 2. Требования включают вопросы по: комплексному оснащению учебного процесса и оборудованию, 55.79kb.
- Содержание и структура образовательных программ, 1451.87kb.
- Организация учебного процесса на основе кредитно-модульной системы. (Построение типового, 76.11kb.
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Карельский государственный педагогический университет»
Историко-филологический факультет
СПРАВКА
о результатах самообследования
историко-филологического факультета КГПУ
по состоянию на 30. 05. 2008 года
Утверждена на заседании совета факультета 11. 09. 2008
Протокол № 1
Декан факультета ___________________
/ Е.А. Калашникова /
Петрозаводск 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Общие сведения 3
1.1. Краткая историческая справка 3
1.2. Организационно-правовое обеспечение
образовательной деятельности 7
^ 1.3. Сроки и другие условия проведения самоаттестации 9
2. Структура факультета. Управление факультетом.
Кадровое обеспечение учебного процесса 10
Прием студентов 15
^ 4. Контингент студентов 17
Выпуск специалистов 18
- Организация учебного процесса. Содержание подготовки
специалистов 24
^ 6.1. Планирование и организация учебного процесса 24
6.2. Структура и содержание образовательных программ по
аттестуемым специальностям. 36
Специальные кафедры
^ 6.3. Организация самостоятельной работы студентов 38
6.4. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса 40
7. Качество подготовки специалистов 44
7.1. Оценка уровня подготовленности выпускников 45
^ 7.2 Уровень знаний студентов по результатам самоаттестации 49
7.3 Создание условий для обеспечения высокого качества подготовки
специалистов 53
^ 8. Научно-исследовательская деятельность 55
9. Воспитательная работа со студентами 74
10. Международное сотрудничество 77
11. Работа со школами и органами образования 78
12. Состояние материально-технической базы 80
13. Устранение недостатков, выявленных предыдущей аттестацией 80
^ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1.1. Краткая историческая справка
История факультета начинается с 1933 года, когда Карельский педагогический институт провел первый набор студентов на отделение языка и литературы.
Как и на других факультетах довоенного института, преподавательский коллектив факультета языка и литературы был невелик. В разные годы в него входили В.Я.Евсеев (впоследствии доктор филологических наук), Е.С. Шоймен, У.Н. Руханен и др. После окончания института на кафедре языка был оставлен в качестве ассистента известный ныне поэт Я.В.Ругоев.
Первый выпуск институт осуществил в 1937 г. Всего за довоенные годы педагогический и учительский институты подготовили для республики 168 учителей-словесников для средних и семилетних школ.
В 1944 г. подготовка учителей русского языка и литературы возобновилась на базе учительского института. Была создана объединенная кафедра языка и литературы. Заведовала кафедрой заслуженный учитель школы Карелии Р.Н. Миролюбова. Вместе с ней работали А.Г. Бонч-Осмоловская, Г.В.Плотникова, А.Н.Капусткии.
В 1952 г. учительский институт был преобразован в педагогический. С этого года начинается набор на историко-филологический факультет, который к 1965 г. был реорганизован в филологический. С 1965 г. факультет осуществляет подготовку по специальности "учитель русского языка и литературы".
Создание самостоятельных кафедр русского языка и литературы относится ко времени преобразования учительского института в педагогический.
В 1954 г. кафедру русского языка возглавил Н.А. Мещерский, защитивший в 1958 г. докторскую диссертацию.
При кафедрах начали работать первые научные кружки (руководители Н. А. Мещерский, Ю.Н. Башнин, П.Г Громов). Кружковцы вели переписку с автором повести "Мертвые остаются молодыми» . Поднятые студентами вопросы были столь важными и принципиальными, что журнал "Иностранная литература" (1955, N 5} опубликовал материалы переписки. В 1957 г. вышел первый номер литературно-художественного альманаха "Молодость" под руководством Ю.Н. Башнина и И.П.Кохно. Всего было выпущено 8 номеров этого журнала.
В литературно-творческом объединении развивалось художественное дарование будущего поэта О. Мишина. Здесь начинали свою журналистскую деятельность П. Ларионов, В. Лященко, ставший впоследствии членом Союза журналистов СССР.
В это же время на факультете организуются первые диалектологические и фольклорные экспедиции.
С 1962 г. факультет приступил к подготовке кадров высшей квалификации из числа своих выпускников. В 1963 г. успешно заканчивают ленинградскую аспирантуру и защищают диссертации Ф.С. Шапиро, Л.А. .Воронова, Н.А. Черкасова. К концу 60-х гг. состав кафедр становится стабильным. Сформировавшийся преподавательский коллектив факультета вел большую научную работу. Над докторскими диссертациями трудятся З.К. Тарланов и В.П. Крылов. Защищают кандидатские диссертации С.М. Лойтер, К.В. .Зенкова, Ю.Н. Башнин, В.В. Лузгин. Серьезнее становятся студенческие курсовые работы, выполняются первые дипломные сочинения. С результатами своих исследований студенты выступают на научных конференциях.
В 70-е гг. на кафедрах разрабатываются новые учебные курсы, складывается система спецкурсов и спецсеминаров. Интересной формой углубления знаний студентов становятся научно-практические конференции, проводимые кафедрами по проблемам методики ("Критическая статья на уроках литературы в старших классах", "Урок русского языка в национальной школе"), по творчеству писателей и крупных ученых (Л. Леонова, М. Шолохова, С. Есенина, лингво-методическому наследию КД. Ушииского, научному творчеству В.В. Виноградова). Тесные контакты устанавливаются с ЛГПИ им. Герцена, Пушкинским домом, ЛГУ им. Жданова. Кафедрами подготовлены и изданы межвузовские научные сборники "Очерки по лексикологии" (1974), "Вопросы историзма и художественного мастерства" (1976).
Кафедра русского языка существует с 1931 года.
Участвует в подготовке студентов по специальностям «Русский язык и литература» (очная и заочная форма обучения), «Русский язык как иностранный» (очная форма обучения, с 2000 г.).
Является также общефакультетской кафедрой, участвуя через преподавание дисциплины «Русский язык и культура речи» в подготовке специалистов по другим направлениям, реализуемым в рамках деятельности университета.
На кафедре функционирует комиссия по приему в аспирантуру по специальности "Русский язык".
При кафедре в 2003 году была открыта Лаборатория лингвокраеведения и лингвоэкологии.
Зав. кафедрой русского языка – канд. филол. наук, доцент И.А. Кюршунова.
Кафедра литературы основана в 1931 году.
В разные годы кафедрой заведовали М.А. Яковлев; Н.Н. Попов; д. ф. н., проф. В. Г. Базанов; Р.Н. Миролюбова, к. ф. н., доц. С. Г. Капленко; д. ф. н., проф. В.П. Крылов; д. ф. н., проф. В.В. Дудкин; к. ф. н., доц. Т.В. Иванова; с 01 сентября 2003 года кафедру возглавляет д. ф. н., проф. А. В. Пигин.
В разное время на кафедре работали и сотрудничали с ней выдающиеся ученые:
- Василий Григорьевич Базанов, д.ф.н., член-корр. АН СССР, директор ИРЛИ (Пушкинский Дом);
- Кирилл Васильевич Чистов, доктор исторических наук, член-корр. АН СССР, зав. восточно-славянским сектором НИИ этнографии АН СССР;
- Алексей Сергеевич Бушмин, д.ф.н., член-корр. АН СССР, ИРЛИ (Пушкинский Дом);
- Иван Федорович Гончаров, доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой педагогики РГПУ (г. Санкт-Петербург);
- Владимир Григорьевич Маранцман, д.ф.н., профессор РГПУ;
- Борис Федорович Егоров, д.ф.н., профессор (г. Санкт-Петербург);
- Владимир Вениаминович Агеносов, д.ф.н., профессор МГПУ (г. Москва).
4 преподавателя кафедры имеют почетные звания:
●Иванова Т.В.- Заслуженный работник образования Республики Карелия;
●Крылов В.П. - Заслуженный деятель науки Республики Карелия, Заслуженный работник высшей школы РФ;
●Лойтер С.М. - Заслуженный деятель науки Республики Карелия;
●Тюриков И.П. - Заслуженный работник культуры Республики Карелия.
Впервые прием на историческое отделение в Карельском государственном педагогическом институте был открыт в 1933 году. Позднее историческое отделение было преобразовано в исторический факультет, просуществовавший до 1958 года. Но обучение учителей истории в пединституте продолжалось еще до 1965 года. Вновь подготовка студентов-историков была возобновлена на филологическом факультете только в 1995 году по дополнительной специальности «история». А с 2000 года была получена лицензия на обучение учителей-историков по основной специальности «032600-История».
Кафедра истории является правопреемницей кафедры отечественной истории, созданной в КГПУ в 1991 году вместо кафедры политической истории. С 1995 года коллектив кафедры обеспечивал учебный процесс по дополнительной специальности «история». Когда же в 2000 году был проведен первый набор студентов по основной специальности «032600-История», кафедра сумела успешно обеспечить выполнение учебного плана. В 2005 году состоялся первый выпуск по основной специальности «032600-история». В 2002 году изменился статус кафедры: из общеуниверситетской кафедра была реорганизована в специальную при филологическом факультете (с 2006 года – историко-филологическом факультете).
За период подготовки в университете учителей-историков кафедра истории осуществила уже восемь выпусков специалистов, которые защищали дипломы по истории и работают учителями средних школ в районах Республики Карелия и в г. Петрозаводске, а также в других образовательных учреждениях региона и органах муниципального и государственного управления. На сегодняшний день по кафедре специализируются 176 студентов историко-филологического факультета.
Ядро коллектива кафедры истории составляют опытные преподаватели, много лет работающие в КГПУ и имеющие большой педагогический, научный и методический потенциал. Это доценты Крылова Р.И., Чумаков Г.В., Юсупова Л.Н, ст. преподаватель Егорова Т.Б. Необходимо отметить, что в предшествующие годы на тогда еще общеинститутской кафедре истории работали известные в республике и за ее пределами исследователи. Среди них крупный специалист по истории политических партий в нашей стране доцент Спиридонов М.В., возглавлявший кафедру в течение 30 лет, доцент Гардин Е.С., занимавшийся историей гражданской войны в Карелии и доцент Шпак А.А., монография которой «Подвиг юности» известна широкому кругу обществоведов республики. Благодаря им на кафедре сформировались здоровый творческий микроклимат и положительные традиции. Вместе с тем за последние годы коллектив кафедры истории значительно обновился и пополнился рядом молодых и перспективных преподавателей. Это ст. преподаватели Адамович И.В., Лис Т.В., Репухова О.Ю. Такое соединение опыта и молодой энергии открывает перед кафедрой истории хорошие перспективы развития.
Следует так же указать еще на один источник кадрового потенциала кафедры. На протяжении уже ряда лет к работе на кафедре привлекаются на основе штатного совместительства некоторые опытные преподаватели Петрозаводского государственного университета, в их числе зав. кафедрой дореволюционной истории, доцент Пашков А.М., зав. кафедрой всеобщей истории, доцент Юсупов А.Ф., доценты Филимончик С.В., Дорохова И.А., Дианова Е.В. В связи с введением дополнительной специализации «Историческое краеведение и музееведение» в штаты кафедры был принят по совместительству директор Карельского краеведческого музея, кандидат педагогических наук Гольденберг М.Л.
В 2005 году факультет был переименован в историко-филологический.
Историко-филологический факультет (ИФФ) – старейший гуманитарный факультет и один из самых известных образовательных и культурных центров в Республике Карелия и на Северо-западе Российской Федерации.
История факультета начинается с 1933 года, когда Карельский педагогический институт объявил набор студентов на отделение языка и литературы. Первый выпуск состоялся в 1937 г., а всего за довоенные годы институт подготовил 168 учителей-словесников для средних и семилетних школ. В 1944 г. была создана объединенная кафедра языка и литературы, которую возглавил заслуженный учитель школы Карелии Р.Н. Миролюбова. В разные годы в преподавательский коллектив входили В.Я. Евсеев, Е.С. Шоймен, У.Н. Руханен, Я. В. Ругоев, А.Г. Бонч-Осмоловская, Г.В. Плотникова, А.Н. Капусткин. Создание самостоятельных кафедр русского языка, литературы и истории относится к 1952 г. С 1965 г. факультет стал готовить учителей только по специальности «Русский язык и литература». В 2005 году филологический факультет был переименован в историко-филологический и с перерывом в 40 лет осуществил выпуск по специальности «История».
В разные годы на факультете работали крупнейшие филологи XX в: В.Г. Базанов, Н.А. Мещерский, К.В. Чистов, З.К. Тарланов, заложившие плодотворные традиции отечественного гуманитарного образования и вырастившие плеяду ученых-филологов. Сегодня коллектив факультета сохраняет традиции классического филологического образования, сформировавшиеся в предшествующую эпоху, и сочетает их с приоритетными научными направлениями деятельности трех специальных кафедр, а также внедряет перспективные образовательные инновации.
У факультета тесные, полнокровные связи с учебными и научными центрами страны: СПбГУ, МГПУ, Гос. институтом русского языка им. А.С. Пушкина, РГПУ им. А.И. Герцена, Институтом русской литературы (Пушкинским Домом), Институтом языка, литературы и истории КНЦ РАН. Кроме того, факультет поддерживает и развивает международные связи с США, Францией, Англией, Польшей, Болгарией посредством заграничных стажировок, совместного участия в конференциях, обучения студентов по образовательным программам (в США, Финляндии).
На факультете в очной и заочной формах обучается 400 студентов по специальностям «Русский язык и литература», «История» с присвоением квалификации «Учитель русского языка и литературы», «Учитель истории», ведется также подготовка историков и филологов по двум дополнительным специализациям: «Русский язык как иностранный», «Историческое краеведение и музееведение». Подготовку специалистов ведут 49 преподавателей, в том числе, 4 доктора наук, профессора и 33 кандидата наук.
На факультете функционируют три специальные кафедры – русского языка, литературы и истории, а в перспективе планируется открытие кафедры «Межкультурной коммуникации» и филиала кафедры ЮНЕСКО. В планах создание на базе ИФФ гуманитарного центра по изучению, сбережению и распространению отечественной культуры – истории, русской классической и современной литературы, русской речевой культуры. Пропаганда гуманитарного знания и национальной культуры на радио, телевидении, в печатных СМИ – общественный долг нашего факультета! В Год русского языка (2007 г.) русисты инициировали создание республиканского справочно-аналитического центра «Экологическая служба русского языка», призванного всемерно популяризировать образцовую русскую речь, обсуждать проблемы владения русским языком, давать оценку сложившейся языковой ситуации, освещать государственную языковую политику, обеспечивать информационно-аналитический мониторинг состояния речевой культуры СМИ.
Ежегодно по трем специальностям осуществляется прием в аспирантуру, позволяющий обеспечить кадровую преемственность и сохранение сложившихся научных школ.
Весомый вклад в научную и учебную деятельность факультета внесло открытие в 2003 и 2007 г.г. учебных и научно-исследовательских лабораторий языковой экологии и лингвокраеведения (на кафедре русского языка) и русского фольклора (на кафедре литературы).
На факультете проходят представительные Международные и Всероссийские научные конференции, издаются сборники научных трудов, в частности, сборники научных работ студентов, аспирантов и молодых ученых.
ИФФ осуществляет тесное сотрудничество со средними и средне-специальными учебными заведениями Петрозаводска и РК, преподаватели работают с учителями и учащимися городских и сельских школ, поддерживают постоянные контакты с научными центрами Петрозаводска, С-Петербурга, Москвы, Кирова, Архангельска, Великого Новгорода, Пскова, Вологды и др. городов России, Ближнего и Дальнего зарубежья.
Выпускники ИФФ востребованы и реализуют себя в самых разных областях деятельности: образовательной, культурно-просвещенческой, информационной, социальной, политической и т.д.
Адрес факультета: 185000, Республика Карелия, Петрозаводск,
пр. Ленина, д. 29, ауд. 301. E-mail: iff@kspu.karelia.ru
^ 1.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Деятельность факультета определяется законами Российской Федерации «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», КЗОТом, нормативными правовыми актами Министерства образования РФ, Уставом КГПУ, решениями Ученого совета КГПУ и Совета историко-филологического факультета. Подготовка специалистов на факультете ведется по двум специальностям:
032900 – Русский язык и литература (квалификация: учитель русского языка и литературы);
032600 – История (квалификация: учитель истории).
Подготовка специалистов осуществляется в полном соответствии с Госстандартом высшего профессионального образования. С 2005 года факультет перешел на Государственный образовательный стандарт в соответствии с профессионально-образовательными программами. По учебным планам, составленным в соответствии с Государственным образовательным стандартом, в настоящее время обучаются студенты 1-4 курсов.
Профессионально-образовательная программа включает 4 основных блока дисциплин, национально-региональный компонент, курсы по выбору.
В соответствии с требованиями ГОС профессиональная деятельность специалиста направлена на обучение и воспитание учащихся средствами русского языка, литературы и истории. Подготовка ориентирует специалиста на работу в общеобразовательных учреждениях. Учебные программы по дисциплинам блоков разрабатывались в соответствии с ГОС.
Базовые учебные программы утверждены на заседаниях кафедр. В зависимости от общего количества часов, выделенных на дисциплину в рамках факультетских учебных планов, вносятся изменения в рабочие программы, преподаватели корректируют объем самостоятельной работы студентов.
В учебные планы по трем специальностям включены курсы по выбору, отражающие гуманитарную проблематику и способствующие в целом гуманитаризации филологического и исторического образования, а также подготовке учителя-словесника, учителя-историка общеобразовательных школ.
Работа над научными проблемами в рамках спецсеминаров и курсов по выбору становится в большинстве случаев основой для научно-исследовательской работы и подготовки ВКР.
Для осуществления текущего контроля на факультете, кроме предусмотренных учебным планом зачетов, экзаменов и защит курсовых работ, проводятся контрольные работы, проверочные диктанты, коллоквиумы, две межсессионные аттестации, тестирование, предлагаются индивидуально-творческие задания.
Для организации самостоятельной работы студентов преподаватели кафедр используют такие формы, как написание и защита рефератов, выступление с докладами, реферирование, аннотирование и конспектирование научной литературы.
Учебный процесс на факультете организован в соответствии с учебным планом. Объем обязательных аудиторных занятий студента при очной форме обучения не превышает за период теоретического обучения в среднем 27 часов в неделю (в этот объем не входят факультативы и обязательные практические занятия по физической культуре). Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10 недель, в том числе 2 недели в зимний период.
Итоговая государственная аттестация выпускников осуществляется согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации.
На обязательные аудиторные занятия учебным планом предусмотрено примерно 50% часов от общего объема часов по каждой дисциплине.
Теоретическое обучение на факультете составляет 156 недель. Учебная практика 4 (8)недели
Педагогическая практика 16 (12) недель
Экзаменационная сессия 27 недель
Каникулы 49 недель
Итоговая государственная аттестация 8 недель
Общий бюджет времени 260 недель
^ 12.1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности кафедры русского языка.
Кафедра участвует в подготовке студентов по специальности «Русский язык и литература» (очная и заочная форма обучения).
Является также общефакультетской кафедрой, участвуя через преподавание дисциплины «Русский язык и культура речи» в подготовке специалистов по другим направлениям, реализуемым в рамках деятельности университета.
На кафедре функционирует комиссия по приему в аспирантуру по специальности "Русский язык".
При кафедре в 2003 году была открыта Лаборатория лингвокраеведения и лингвоэкологии.
Зав. кафедрой русского языка – канд. филол. наук, доцент И.А. Кюршунова.
Подготовка кадров ведется по специальности «032900 – Русский язык и литература» (по ОКСО 050301) в соответствии с действующим законодательством, государственными образовательными стандартами 2000 и 2005 гг., учебным планом по специальности «Русский язык и литература», «Русский язык как иностранный» (специализация).
В системе работы осуществляется ориентация на федеральную и региональную потребность в специалистах.
1.2.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности кафедры литературы.
Кафедру возглавляет заведующий кафедрой, который осуществляет управление кафедрой в соответствии с Уставом КГПУ (с 01.09 2003 г. – д.ф.н., профессор А.В.Пигин).
Кафедра литературы – кафедра историко-филологического факультета.
Кафедра литературы обслуживает следующие специальности:
русский язык и литература – формы очная и заочная;
- русский язык и литература с дополнительной специализацией «русский язык как иностранный» - форма очная;
- на ФНО - «Педагогика и методика начального образования» - формы очная и заочная.
В подготовке специалистов кафедра руководствуется Учебно-методическими комплексами дисциплин, включающими рабочие учебные программы, составленные в соответствии с требованиями ГОС (для специальности 032900 - Русский язык и литература), которые хранятся на кафедре.
Кафедра проводит ежемесячные заседания, обсуждает научные и учебные вопросы в соответствии с Планом работы кафедры, который утверждается на сентябрьском заседании. Деятельность кафедры представлена в годовых отчетах и протоколах заседания кафедры. Годовые отчеты по учебной работе (в июле) и по научной работе (в декабре) передаются соответственно проректору по учебной работе и проректору по научной работе. Нормативная и организационно-распорядительная документация кафедры соответствует действующему законодательству и Уставу КГПУ. Кафедра принимает участие в разработке положений по организации текущей, промежуточной и итоговой аттестации, педагогических и учебных практик, требований к дипломным работам, научно-исследовательской деятельности преподавателей и студентов.
1.2.3. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности кафедры истории.
В соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС ВПО) кафедра обеспечивает преподавание различных исторических учебных дисциплин на всех 9 факультетах КГПУ. При этом основная часть учебной нагрузки приходится на историческое отделение историко-филологического факультета. На конец 2007–2008 учебного года за кафедрой истории было официально закреплено 39 учебных дисциплин.
Подготовка студентов по специальности «032600 (050401)–История» ведется по очной и заочной формам обучения со сроками:
- очная – 5 лет;
- заочная на базе образования: среднего – 6 лет.
Присваивается квалификация «учитель истории».
Структура подготовки специалистов ориентирована на региональные потребности Республики Карелия.
Кафедра истории также обеспечивает преподавание исторических дисциплин на 9 факультетах КГПУ:
Преподавание исторических дисциплин осуществляется на основе Учебно-методических комплексов по дисциплинам учебного плана, включающих в себя рабочие программы, разработанные преподавателями кафедры в соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС ВПО) и на основе типовых программ УМО Министерства образования РФ.
В соответствии с лицензией Министерства образования РФ, а также приказами МО РФ кафедра, как структурное подразделение историко-филологического факультета, имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере профессионального образования по специальности «032600 (050401)–История» с дополнительной специальностью «033200–Иностранный (английский) язык» и с дополнительной специализацией «032614 - Историческое краеведение и музееведение».
Рабочие программы учебных курсов отвечают требованиям, предъявляемым ГОС и позволяют сформировать у студентов систему знаний об основных этапах и важнейших событиях мировой истории, а также выработать навыки самостоятельной исследовательской работы, необходимые для специальной подготовки квалифицированного учителя истории. Рабочие программы хранятся на кафедре.