Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мониторинг земель» для специальностей 050907- «Кадастр», 050903 «Землеустройство», 050908 -«Оценка» астана 2010
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине: «анализ проектов» для студентов специальностей, 2311.99kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов по дисциплине «оценка бизнеса и инноваций», 4385.11kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине: Антикризисное управление для специальности, 480.62kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Землеустроительное проектирование» для, 1200.01kb.
- Комплексная оценка и мониторинг земель малых городов на примере г. Моршанска >25. 00., 347.29kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика недвижимости» Астана 2010, 1852.8kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Автоматизированные информационные системы, 1012.54kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка эффективности инвестиционных проектов», 937.11kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «оценка управление трудовыми ресурсами», 2906.01kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка сейсмостойкости зданий и сооружений», 744.09kb.
4. Мониторинг земель в Великобритании
В Великобритании мониторинг земель начал создаваться еще в 70-е годы на национальном уровне, базируясь на аэрофотоснимки.
Как известно, Великобритания является европейским лидером в создании географических информационных систем (ГИС), основанных на современной компьютерной технике.
Мониторинг земель в Великобритании базируется на почвенной информационной системе, созданной почвенной службой Англии и Уэльса. В этой системе акцентируется внимание на компьютеризации процесса выбора оптимальных сельскохозяйственных культур и обрабатывающей техники для конкретного вида угодий с учетом эрозионной опасности земель.
Среди функционирующих в настоящее время геоинформационных систем выделяются следующие:
- банк данных по землям лесного фонда страны Лесной компании Великобритании. Эта ГИС разработана под эгидой совета охраны природных ресурсов Департамента охраны окружающей среды и банк данных обновляется ежегодно;
- информационная система по природным ресурсам и их использованию, разработанная институтом земной экологии;
- 37 земельно-информационных схем.
Существуют некоторые геоинформационные системы, имеющие региональный характер, например, информационные системы по использованию земель Шотландии.
В настоящее время в Великобритании создается электронная база данных загрязненных земель.
^
5. Мониторинг земель во Франции
Мониторинг земель во Франции базируется на создании информационной базы данных. Национальным институтом агрономических исследований Франции был создан банк данных о почвенном покрове страны. Этот банк данных состоит из файлов, обеспечивающих:
- хранение, обработку и предоставление информации о почвенных профилях;
- о физико-географических особенностях почв;
- сбор, обобщение и идентификацию всех имеющихся в стране почвенных материалов.
Также совместно с научно-исследовательским центром в Орлеане был создан банк данных морфологических описаний профилей почв, содержащих краткие описания данных по окружающей среде и данные физико-химических лабораторных анализов.
В настоящее время во Франции разработано достаточно много и региональных банков данных. Например, банк почвенных данных Центрального района, созданный Национальным институтом географии и содержащий сведения по каждой почвенной единицы района (классификационное название почв, механический состав, гидроморфные свойства, характер подстилающих пород, содержание камней). Также можно назвать специализированную географическую информационную систему района Лангедок-Русильон, созданную в связи со значительным сокращением площадей виноградников в результате изменения структуры землепользования.
Региональные информационные базы данных имеют различия в системах организации данных, в связи с этим в настоящее время создается единая Географическая информационная система с целью их комплексного анализа.
Также особенностью проведения мониторинга земель во Франции является то, что государственное регулирование земельных отношений связано с созданием баз данных в рамках национального земельного кадастра. Службой статистических исследований разработан банк данных по использованию земель, где ежегодно регистрируется информация об использовании земель на национальном, региональном и департаментских уровнях.
^
6. Мониторинг земель в Германии
Ведение мониторинга земель в Германии отличается широким применением аэро- и космических съемок. Германия является одной из первых стран, где стали использоваться повторные аэросъемки с целью изучения динамики ландшафтов и сельскохозяйственных угодий. Сбор, обработка и хранение данных мониторинга земель осуществляется в геоинформационных системах.
В рамках проведения мониторинга земель создан банк данных проб почв, осадков и организмов с целью ретроспективного исследования химического загрязнения окружающей среды. Используя эти данные, Федеральным ведомством по охране окружающей среды каждые 2 года публикуются обзоры по состоянию окружающей среды, в том числе и по состоянию земель.
^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКАЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И
^ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН»
«Утверждаю»
Председатель УМС
______ Жуманазаров К.Б.
«___»____________2010г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для выполнения лабораторно-практических работ
по дисциплине “Мониторинг земель” для
студентов землеустроительного факультета
по специальности 050903 - “Землеустройство”,
050907 - “Кадастр”, 050908 – «Оценка»
^
АСТАНА - 2010
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Задание 1. Анализ качественного состояния
земельного фонда РК и Акмолинской области
Задание 2. Распределение земельного фонда
по категориям земель
Задание 3. Распределение земельного фонда
по землепользователям
Задание 4. Распределение земельного фонда
по угодьям
Задание 5. Мониторинг земель за техногенной
деградацией почв сельскохозяйственных угодий
Задание 6. Мониторинг за загрязнением почв
сельскохозяйственных угодий продуктами
минеральных удобрений.
^ Список использованной литературы
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Земельные ресурсы - одно из важнейших богатств человечества. Общая площадь земельных ресурсов Республики Казахстан составляет 272.5 млн. га. Однако, используются они нерационально. Так, например, площадь земель сельскохозяйственного назначения по сравнению с дореформенным периодом уменьшилась более чем в два раза и составляет на 1.01.2001 г. 34.2 % от общей площади.
В условиях перехода Республики Казахстан к рыночным отношениям негативные тенденции в состоянии земельного фонда обостряются. Проведение земельной реформы отрицательно сказалось на экологическом состоянии как земельных, так и природных ресурсов в целом: оказались заброшенными огромные площади земель, земли запаса по состоянию на 1.01.2001 года составили 43.6 % от общей площади, произошло загрязнение и хищническое их использование, нарушение почвозащитной системы земледелия, загрязняются реки, озера, водоемы, воздух, земельные ресурсы и др.
Отсутствие правовой базы регулирования экологически безопасного использования земельных ресурсов, механизма стимулирования устойчивого землепользования, слабая информационная обеспеченность органов управления всех уровней сведениями о состоянии земельного фонда способствуют безвозвратным потерям ценных земельных угодий, истощению почв, развитию эрозии, опустыниванию и другим явлениям, которые в целом представляют угрозу для национальной безопасности Казахстана.
Все виды природопользования - сельскохозяйственное, промышленное, лесохозяйственное и др. - приводят к негативным экологическим последствиям. Изменение стратегии природопользования, непрерывное её совершенствование в целях преодоления этих негативных последствий в регионах республики является основной научной проблемой экологической оптимизации природопользования.
Президент РК Н.А.Назарбаев отмечал, что “Казахстан превратился в сырьевой придаток страны, где все сильнее давало о себе знать хищническое использование природных ресурсов, закладывались “мины” замедленного действия.” Все это привело к опустыниванию и засорению сотен тысяч гектаров некогда плодородной земли, гумусный слой которой уменьшился до 20 %. Экологическая ситуация усуглубляется трагедией Аральского моря, отчуждением огромных территорий республики под ядерные и другие военные полигоны.
Загрязнение всех компонентов окружающей среды, а также необходимость в детальной информации о состоянии биосферы требует постоянных наблюдений за содержанием загрязняющих веществ в окружающей среде, т.е. мониторинга, и, в частности, мониторинга земель.
Для принятия решений, связанных с реализацией действий на земле, необходим анализ различных достоверных и регулярно обновляемых данных о состоянии земельного фонда, т. е. необходимо проводить систематические комплексные наблюдения за состоянием окружающей среды, и, прежде всего, главного её объекта - земли. С целью избежания и предупреждения негативных процессов в природе необходимо проводить систематические наблюдения за состоянием окружающей среды. Такая система наблюдений называется мониторингом.
Данные методические указания разработаны для студентов 3 курса землеустроительного факультета по специальности 4401 - “Земельный кадастр” и 4602 - “Земельный кадастр и оценка недвижимости” с целью усвоения теоретических знаний, методических приемов и практических навыков по определению и выявлению основных негативных процессов, оказывающих отрицательное воздействие на качественное состояние земельного фонда.
В результате изучения дисциплины студент должен знать цели, задачи, содержание и принципы ведения мониторинга земель, уметь определять основные источники загрязнения окружающей среды, почв, атмосферы и пр., оценивать их влияние на здоровье человека и уметь применять данные мониторинга земель при решении вопросов рационального использования и охраны земельных ресурсов.
При разработке данных методических указаний использованы научно-методические указания по мониторингу земель Республики Казахстан 1994 года, разработанные группой авторов: Подольским Л.И. - д.э.н., Мирзадиновым Р.А. - к.б.н., Лысенок Н.А., Ковалевым Б.Г. - к.э.н., Тажмагамбетовым Т.К. и др.
ЗАДАНИЕ 1
Анализ качественного состояния земельного
фонда РК и Акмолинской области
В данном разделе студент должен провести анализ качественного состояния пахотных земель и кормовых угодий по РК и Акмолинской области.
Мониторинг земель за качественным состоянием земельного фонда республики проводится один раз в пять лет.
При проведении анализа используются материалы земельного баланса в дореформенный период и по состоянию на 01.01. отчетного периода (выдаются преподавателем). Студент заполняет таблицу 1 и по результатам таблицы строит диаграмму.
Таблица 1
^ Анализ качественного состояния
земельного фонда Акмолинской области
| | 1990 год | 2008 год | ||
| Показатели | Площадь, га | Удельный вес, % | Площадь, га | Удельный вес, % |
| | Пашня | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | Кормовые | угодья | | |
| | | | | |
В данном разделе студенту необходимо выполнить следующий объем работ:
Выписать из земельного баланса данные качественного состояния пахотных земель и кормовых угодий за 1990 год (приложение 1) и по состоянию на 1.01. отчетного года по РК и Акмолинской области.
- Построить диаграммы ( по РК и Акмолинской области).
- Выявить изменения, произошедшие за исследуемый период, и сформулировать выводы.
ЗАДАНИЕ 2
Анализ перераспределения земельного фонда РК и
^ Акмолинской области по категория земель за годы реформы
В данном разделе студент должен провести анализ распределения земельного фонда РК и Акмолинской области по категориям земель за годы реформы.
При проведении анализа используются материалы земельного баланса в дореформенный период (приложение № 2, 3) и по состоянию на 01.01. отчетного периода. Студент заполняет таблицы 2 и 3 и по результатам таблицы строит диаграммы распределения земельного фонда РК и Акмолинской области по категориям земель.
Таблица 2
^ Распределение земельного фонда РК
по категориям земель
| Наименование категорий | Площадь, га | Удельный вес, % | ||
| земельного фонда | 1990 | 2008 | 1990 | 2008 |
| Земли с-х назначения | | | | |
| Земли населенных пунктов | | | | |
| Земли пром., трансп, связи, обороны и иного нес-х н. | | | | |
| Земли особо охраняемых природных территорий, оздоровит., рекреац. и историко-культ. назнач. | | | | |
| Земли лесного фонда | | | | |
| Земли водного фонда | | | | |
| Земли запаса | | | | |
| ИТОГО: | | | | |
Таблица 3
^ Распределение земельного фонда
Акмолинской области по категориям земель
| Наименование категорий | 1990 год | 2008 год | ||
| земельного фонда | Площадь, га | Удельный вес, % | Площадь, га | Удельный вес, % |
| Земли с-х назначения | | | | |
| Земли населенных пунктов | | | | |
| Земли пром., трансп, связи, обороны и иного нес-х н. | | | | |
| Земли особо охраняемых природных территорий, оздоровит., рекреац. и историко-культ. назнач. | | | | |
| Земли лесного фонда | | | | |
| Земли водного фонда | | | | |
| Земли запаса | | | | |
| ИТОГО: | | | | |
На основании этих таблиц необходимо построить диаграммы, а затем сформулировать выводы, вытекающие из таблиц и диаграмм.
В данном разделе студенту необходимо выполнить следующий объем работ:
Выписать из земельного баланса данные за 1990 год и по состоянию на 1.01. отчетного года по категориям земель с целью выявления их динамики по РК и Акмолинской области.
- Построить диаграммы ( по РК и Акмолинской области).
- Выявить изменения, произошедшие за исследуемый период по категориям земель, и сформулировать выводы.
Земельный баланс по состоянию на 1.01. текущего года выдается преподавателем.
ЗАДАНИЕ 3
Анализ перераспределения земельного фонда
^ Акмолинской области по землепользователям и
землевладельцам
В данном задании студенту необходимо заполнить таблицу 4 с целью выявления изменений форм хозяйствования по Акмолинской области за годы реформы. После заполнения таблиц студенту также необходимо построить диаграмму.
Таблица 4
^
Распределение земель сельскохозяйственного
назначения по землепользователям
по Акмолинской области
| Наименование | 1990 год | 2008 год | ||
| землепользователей | Площадь, га | Удельный вес, % | Площадь, га | Удельный вес, % |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Для выполнения данного задания студенту необходимо выполнить следующий объем работ:
Выписать из земельного баланса данные за 1990 год (приложение № 4) и по состоянию на 01.01 отчетного периода по землепользователям и землевладельцам с целью выявления изменений форм хозяйствования на земле по Акмолинской области.
- Построить диаграмму.
- Выявить изменения по формам хозяйствования за годы реформы и сформулировать выводы.
ЗАДАНИЕ 4
Анализ перераспределения земельного фонда РК и
^ Акмолинской области по угодьям
за годы реформы
Данное задание выполняется студентом с целью выявления изменений в распределении земельного фонда по РК и Акмолинской области по сельскохозяйственным угодьям за годы реформы.
Студенту требуется заполнить таблицы 5 и 6, построить на их основе диаграммы по РК и Акмолинской области, а затем сформулировать вытекающие выводы.
Таблица 5
^ Распределение земель сельскохозяйственного
назначения по угодьям по РК
| Вид угодий | 1990 год | 2008 год | ||
| | Площадь, га | Удельный вес, % | Площадь, га | Удельный вес, % |
| Пашня | | | | |
| Многол. насаждения | | | | |
| Сенокосы | | | | |
| Пастбища | | | | |
| Залежь | | | | |
| Итого с-х угодий: | | | | |
Таблица 6
^ Распределение земель сельскохозяйственного
назначения по угодьям по
Акмолинской области
| Вид угодий | 1990 год | 2008 год | ||
| | Площадь, га | Удельный вес, % | Площадь, га | Удельный вес, % |
| Пашня | | | | |
| Многол. насаждения | | | | |
| Сенокосы | | | | |
| Пастбища | | | | |
| Залежь | | | | |
| Итого с-х угодий: | | | | |
Для выполнения данного задания студенту требуется выполнить следующий объем работ:
Выписать из земельных балансов данные за 1990 год (приложения № 5 и 6) и по состоянию на 1.01. отчетного года по угодьм по РК и Акмолинской области.
- Построить диаграммы (по РК и Акмолинской области).
- Выявить изменения за исследуемый период и сформулировать соответствующие выводы.
\
ЗАДАНИЕ 5
Мониторинг за техногенной деградацией почв
сельскохозяйственных угодий
Одной из основных форм антропогенной деградации почв являются техногенные нарушения.
Техногенные нарушения связаны:
- с неупорядоченным движением автотранспорта в районах освоения и разведки таких полезных ископаемых, как месторождений угля, нефти, газа, руды, строительных материалов;
- с прокладкой транспортных магистралей нефтегазопроводов, линии электроснабжения и связи;
- со строительством шахт, рудников и жилых строений.
При этом разрушается почвенный покров, происходит его распыление, а также полное уничтожение почвенных горизонтов. При проведении открытых горных работ образуются карьерные выемки; при отсыпке вскрытых пород образуются отвалы; при переработке полезных ископаемых - отвалы золы, шлака; а при строительстве линейных сооружений (дорог) - земляные выемки при сооружении насыпи. Деградация почв также может быть вызвана бессистемным выпасом скота и проявляется в виде пастбищной эрозии.
Мониторинг за техногенной деградацией почв заключается в выявлении всех видов и форм нарушенных земель, а также нанесении их на топооснову.
План участка показан на рисунке (выдает преподаватель), разбит на контуры, где указывается глубина разрушения почвенного покрова. Степень разрушения почвенного покрова определяется по следующей классификации ( К. Фаизов, А. Файзуллина и др. 1982 г):
- слабая степень - глубина разрушения до 5 см;
- средняя степень - глубина разрушения 6 -10 см;
- сильная степень - глубина разрушения 11-15 см;
- очень сильная степень - глубина разрушения более 15 см.
На плане участка указаны номера полей. На одном поле возможно расположение нескольких контуров, различающихся по глубине разрушения почвенного покрова. Если на одном поле расположено 3 контура с различной глубиной разрушения, то студент нумерует его, например 1а, 1б, 1в. Глубина разрушения указывается арабской цифрой, обведенной в кружок. Так, например, на участке 1а - глубина разрушения 3 см., 1б - 9 см., 1в - 6 см. Далее определяется площадь каждого участка с помощью палетки. Все данные заносятся в таблицу 7.
Таблица 7
^ Определение средневзвешенной
глубины разрушения почвы
| №№ участ-ков | Глубина разрушения почвы, см - Н | Площадь участка, га S | H х S | Средневзвешенная глубина разрушения, см |
| 1а | 3 | 7 | 21 | |
| 1б | 9 | 7 | 63 | |
| 1в | 6 | 3 | 18 | |
| S | | 17 | 102 | 6 |
| 2а | | | | |
| 2б | | | | |
| ... | | | | |
| | | | | |
Затем студент согласно классификации К. Фаизова и др. классифицирует площади по степени разрушения. Все данные заносятся в таблицу 8, после чего на их основе строится диаграмма.
Таблица 8
^ Классификация площадей в зависимости
от глубины разрушения почвы
| Степень разрушения | №№ контуров | Площадь, га | Удельный вес, % |
| слабая | 4б | | |
| | 13в | | |
| | ... | | |
| Итого: | | | |
| средняя | ... | | |
| | | | |
После построения диаграммы студент формулирует выводы.
ЗАДАНИЕ 6
Мониторинг за загрязнением почв
сельскохозяйственных угодий продуктами
минеральных удобрений
Минеральные удобрения применяются с целью повышения в почве необходимых элементов питания растений. Бесконтрольное интенсивное применение минеральных удобрений приводит к загрязнению почв тяжелыми металлами, радионуклидами, повышает количество нитратов в растениях и пр., что оказывает вредное воздействие на развитие растений и качество растениеводческой продукции.
Наиболее существенными по концентрации примесей тяжелых металлов являются фосфорные удобрения (фосфоритная мука, суперфосфат и др.), а также почвенные мелиоранты - фосфогипс.
Вместе с фосфорными удобрениями в почву поступают железо, аллюминий, уран, торий, радий, полоний. Особую опасность представляет стронций фтора, свинца, ртути, мышьяка, меди и др. При этом следует учитывать, что часть тяжелых металлов относится к микроудобрениям: барий, марганец, кобальт, цинк, медь, молибден.
Мониторинг за содержанием тяжелых металлов и фтора осуществляется на пахотных землях, где применяются фосфорные удобрения, а также на территориях, расположенных близ заводов-изготовителей этих удобрений.
Для выполнения данного задания выдается план участка (преподавателем). Весь земельный участок разбит на контуры с указанием количества и видов микроэлементов.
Далее согласно классификации Г.Я. Ринкиса (Минеральные удобрения. - М.: Колос, 1975), представленной в таблице 9, студентом определяется степень обеспеченности почв микроэлементами. Все данные заносятся в таблицу 10.
Таблица 9
^ Оценка почв по содержанию микроэлементов,
доступных для питания растений
| Степень обеспеч. | содержание микроэлементов мг/кг почвы | |||||
| почв | бор (в водной вытяжке) В | медь Сu | марганец Mn | молиб-ден Мо | цинк Zn | кобальт Ко |
| очень низкая | 0.1 | 0.3 | 1 | 0.05 | 0.2 | 0.2 |
| низкая | 0.1-0.2 | 0.3-1.5 | 1-10 | 0.05-0.15 | 0.2-1 | 0.2-1 |
| средняя | 0.2-0.5 | 1.5-3.0 | 10-50 | 0.15-0.25 | 1-3 | 1-3 |
| высокая | 0.5-1.0 | 3-7 | 50-100 | 0.25-0.5 | 3-5 | 3-5 |
| очень высокая | 1 | 7 | 100 | 0.5 | 5 | 5 |
Таблица 10
^ Определение степени обеспеченности почв
по содержанию микроэлементов
| №№ | В | Cu | Mn | Mo | Zn | Ко | ||||||
| контуров | содер-жание | сте-пень обесп. | содер-жание | сте-пень обесп. | содер-жание | сте-пень обесп. | содер-жание | сте-пень обесп. | содер-жание | сте-пень обесп. | содер-жание | сте-пень обесп. |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
Приложения
Приложение 1
Анализ качественного состояния
земельного фонда Акмолинской области
| | |
| Показатели | Площадь, тыс.га |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Приложение 2
Распределение земельного фонда по категориям земель по РК
по состоянию на 01 01 1990года
| №№ п/п | Наименование категорий земель | Площадь, млн. га |
| 1. | Земли с-х назначения | 212.8 |
| 2. | Земли нас. пунктов | 1.7 |
| 3. | Земли пром., трансп., связи, обороны | 22.6 |
| 4. | Земли особо охр. прир. террит., рекреац. | 1.4 |
| 5. | Земли лесного фонда | 10.4 |
| 6. | Земли водного фонда | 0.8 |
| 7. | Земли запаса | 22.9 |
| | Итого: | 272.5 |
Приложение 3
Распределение земельного фонда по категориям земель по Акмолинской области по состоянию на 1.01.1990 года
| №№ п/п | Наименование категорий земель | Площадь, тыс. га |
| 1. | Земли с-х назначения | 8798.5 |
| 2. | Земли насел. пунктов | 114.8 |
| 3. | Земли пром., трансп., связи, обороны | 76.0 |
| 4. | Земли особо ор. прир. террит. | 243.8 |
| 5. | Земли лесного фонда | 307.1 |
| 6. | Земли водного фонда | 6.7 |
| 7. | Земли запаса | 129.1 |
| | Итого: | 9676.0 |
Приложение 4
Распределение земельного фонда по землепользователям по
Акмолинской области по состоянию на 1.01.1990 года
| №№ п/п | Землепользователи | Площадь, тыс. га |
| 1. | Негосударственные юридические лица | 280.2 |
| втч | Колозы | 280.2 |
| 2. | Государственные юридические лица | 8518.3 |
| втч | Совхозы | 8342.5 |
| | с-х НИИ учреждения и учебные заведения | 137.1 |
| | др. гос. с-х предприятия | 38.7 |
| | Итого | 8798.5 |
Приложение 5
Распределение земель с-х назначения по угодьям
по РК по состоянию на 1.01.1990 года
| №№ п/п | Наименование угодий | Площадь, млн. га |
| 1. | Пашня | 36.6 |
| 2. | Мног. насаждения | 0.2 |
| 3. | Залежь | - |
| 4. | Сенокосы | 5.2 |
| 5. | Пастбища | 182.1 |
| | Итого: | 224.1 |
Приложение 6
Распределение земель с-х назначения по угодьям
по Акмолинской области
по состоянию на 1.01.1990 года
| №№ п/п | Наименование угодий | Площадь, тыс. га |
| 1. | Пашня | 3770.5 |
| 2. | Мног. насаждения | 0.6 |
| 3. | Залежь | - |
| 4. | Сенокосы | 172.4 |
| 5. | Пастбища | 4452.7 |
| | Итого: | 8396.2 |
^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКАЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И
^ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН»
«Утверждаю»
Председатель УМС
______ Жуманазаров К.Б.
«___»____________2010г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по организации самостоятельной работы студентов
специальности 050903 – «Землеустройство», 050907 – «Кадастр», 050908 – «Оценка» по дисциплине «Мониторинг земель»
Астана – 2010
Занятие № 1
Тема: «Порядок рассмотрения и утверждения результатов
мониторинга земель».
Задания СРС:
- Порядок оформления результатов мониторинга земель.
- Документация по мониторингу земель.
Вопросы для самоконтроля:
1. Оформление результатов мониторинга.
- Базовые документы по мониторингу земель.
3. Отчетные документы по мониторингу земель.
Рекомендуемая литература:
- Постановление Правительства РК от 19 сентября 2003 года №956 «Об утверждении Правил ведения мониторинга земель и пользования его данными в РК».
- Курманова Г.К. «Мониторинг земель», учебное пособие – Астана, 2003г.
Занятие № 2
Тема: «Экологическое состояние земельного фонда».
Задания СРС:
1. Регионы и зоны экологического бедствия Казахстана
2. Специальные мониторинговые исследования в регионах с напряженной экологической ситуацией
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие регионы относятся к зонам экологического бедствия в Казахстане.
2. Виды загрязнителей почв.
3. С чем связано ухудшение экологической обстановки в регионах РК?
Рекомендуемая литература:
1. Оспанов Б.С., Дюсенбеков З.Д. «Мониторинг земель в РК». – Астана, ГосНПЦзем, 2001г. – 104с.
Занятие № 3
Тема:«Радиоактивное загрязнение земель».
Задания СРС:
1. Понятие радиоактивного загрязнения почв.
2. Источники, являющиеся радиоактивными загрязнителями.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое радиоактивное загрязнение почв?
- Особенности мониторинга на загрязненных почв
Рекомендуемая литература:
1. Оспанов Б.С., Дюсенбеков З.Д. «Мониторинг земель в РК». – Астана, ГосНПЦзем, 2001г. – 104с.
Занятие № 4
Тема:«Инвентаризация земель».
Задания СРС:
- Цель проведения инвентаризации земель.
- Данные для проведения инвентаризации земель.
Вопросы для самоконтроля:
- На основе каких данных проводится инвентаризация земель.
- Какие земли учитываются при инвентаризации земель.
Рекомендуемая литература:
- Курманова Г.К. «Мониторинг земель», учебное пособие – Астана, 2003г.
Занятие № 5
Тема: «Информационно-техническое обеспечение
мониторинга земель»
Задания СРС:
1. Цель создания автоматизированного информационного банка мониторинга.
2. Информационная база данных мониторинга.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как наполняется информационная система мониторинга.
2. По каким признакам систематизируется исходные данные.
Рекомендуемая литература:
1. Земельный кодекс РК от 20.06.03г. ст.159-162
- Курманова Г.К. «Мониторинг земель», учебное пособие – Астана, 2003г.
План
семинарских занятий по дисциплине «Мониторинг земель»
для специальностей 050903 «Землеустройство»,
050907 «Кадастр», 050908 «Оценка»
^
Тема № 1
«Основные положения мониторинга земель»
Основные изучаемые вопросы:
- Понятие мониторинга земель, его задачи и содержание.
- Государственный мониторинг земель.
- Основные принципы ведения мониторинга земель.
Вопросы:
- Что такое мониторинг земель?
- Объект мониторинга земель.
- Назовите задачи мониторинга земель.
- Какие материалы составляют информационную основу мониторинга земель.
^
Тема 2
«Структура мониторинга земель»
Основные изучаемые вопросы:
- Структура мониторинга земель.
- Виды мониторинга земель.
- Подсистемы мониторинга земель.
- Принципы ведения мониторинга земель.
Вопросы для проработки:
- Чем определяется структура мониторинга земель?
- Виды мониторинга земель в зависимости от территориального охвата.
- На какие подсистемы подразделяется мониторинг земель?
- Мониторинг земель по характеру изменений состояния земель.
- Мониторинг земель в зависимости от сроков и периодичности проведения.
- Перечислите принципы ведения мониторинга земель.
^
Тема 3
«Инвентаризация земель»
Основные изучаемые вопросы:
- Общие положения инвентаризации земель.
- Комплексная инвентаризация земель.
- Виды инвентаризации земель.
Вопросы для проработки:
- Что такое инвентаризация земель?
- С какой целью проводится комплексная инвентаризация земель?
- Что является основой для выполнения инвентаризационных работ?
- Какие материалы подготавливаются в результате комплексного полевого обследования?
- Инвентаризация земель землепользований и землевладений.
- Инвентаризация нарушенных земель.
- Какие земли относятся к нарушенным землям?
- Инвентаризация водоисточников.
- Инвентаризация земель населенных пунктов.
^
Тема 4
«Загрязнение земель»
Основные изучаемые вопросы:
- Понятие загрязнения окружающей среды
- Источники загрязнения окружающей среды.
- Виды загрязнения земель.
- Радиоактивное загрязнение земель.
- Техногенные нарушения земель.
- Загрязнение земель тяжелыми металлами.
Вопросы для проработки:
- Дайте определение загрязнению окружающей среды.
- Понятие загрязнителя окружающей среды.
- Классификация загрязнителей окружающей среды.
- Виды и степень загрязнения земель в РК.
- Что такое загрязнение земель?
- Назовите виды загрязнителей по природе происхождения.
Тема 5
«Анализ качественного состояния земельного фонда РК»
Основные изучаемые вопросы:
- Земельный фонд РК.
- Процессы и причины деградации почв.
- Характеристика основных негативных процессов, влияющих на состояние земельных ресурсов.
Вопросы для проработки:
- Дайте характеристику земельного фонда РК.
- Что такое деградация земель?
- Причины деградации почв.
- Что такое агроистощение земель?
- Негативные процессы, влияющие на состояние земель.
- Что такое ветровая, водная эрозии?
- Деградация почв в результате засоления.