Geum.ru

Педагогічна бібліографія

Вид материалаДокументы

Содержание


Трудове навчання
Боринець Н., Ходзицька І., Лапінський В.
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   46
^

Трудове навчання




  1. Андріюк П., Приймак Й. Гуцульська різьба та інкрустація: Посіб. для серед. навч. закл. – Косів (Івано-Франків. обл.): Писаний камінь, 1998. – 64с.
  2. ^ Боринець Н., Ходзицька І., Лапінський В. Орієнтовне тематичне планування занять з трудового навчання (обслуговуюча праця) в 7 класі //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №1. – С.11-15.
  3. Верещак Г. Писанкарство: (Кольоровий розпис) //Там само. - №2. – С.12-16; №3. – С.7-10.
  4. Воїтєлєва Г. Завдання для контролю рівня засвоєння знань з питань вивчення побутової швейної машини в 5-7 класах //Там само. - №3. – С.4-5.
  5. Гнатюк Д. Системний підхід до уроків //Там само. - №2. – С.6-7.
  6. Дідух В., Левченко Г., Сидоренко В., Терещук Б., Тхоржевський Д. Тезаурус стандарту “Трудового навчання” //Там само. - №1. – С.2-7.
  7. Дупак Н.В. Формування культури праці учнівської молоді як загальний принцип сучасної педагогіки //Слов’ян. вісн. – 1998. – Вип.1.- С.248-255.
  8. Загальноосвітня підготовка учнів у процесі трудового навчання /Д.О. Тхоржевський, В.О. Дідух та ін. – К., 1998. – 183 с.
  9. Іваночко А. Народні ремесла на уроках трудового навчання //Трудова підгот. в зал. освіти. – 1998. - №3. – С.10-11.
  10. Ізвєкова Г., Бай І. Художнє бісерування [на уроці праці] //Почат. шк. – 1998. - №2. – С.25-27.
  11. Ільченко О. Багатства виробляються руками //Почат. шк. – 1998. - №1. – С.30-32.
  12. Ковальчук Т.П., Резниченко Н.И. Виды художественной работы с бумагой. - О., 1998. – 73с.
  13. Кононенко В.Є. Комп'ютерна реалізація інформаційних технологій у процесі трудового навчання //Проблеми трудової і проф. підгот. - К.-1998.- Вип.1. - С.119-120.
  14. Кравченко І. Навчальні завдання при вивченні класифікації професій: (9-й кл.) //Рідна шк. – 1998. - №4. – С.69-70.
  15. Кротовська Л. Вивчення дівчатами макраме за авторською програмою з домашнього господарювання //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №3. – С.34-37.
  16. Кузьменко В., Шпак Л. Організація художньо-констукторської діяльності учнів на уроках з конструювання та моделювання одягу //Там само. - №4. – С.12-15.
  17. Кучер З. Модульна форма організації навчального процесу при вивченні основ конструювання та моделювання одягу //Рідна шк. – 1998. - №9. – С.67-70.
  18. Левченко Г.Є. та ін. Завдання програмованого контролю зань з трудового навчання: Навч. посіб.: 5-9-й кл. – К., Ірпінь: ВТФ “Перун”, 1998. – 174 с.
  19. Лікарчук І. Ліцензування підготовки робітничих кадрів у закладах освіти //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №2. – С.16-20.
  20. Матвієнко О.Ф. Навчальна екскурсія на швейну фабрику //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.2. – С.468-471.
  21. Міщенко І., Лазаренко К. Птахи дитячої уяви: [Про урок праці в 4-му кл.] //Почат. шк. - №10. – С.16-17.
  22. Наукові записки Ніжинського державного педагогічного інституту. Сер. Психол.-пед. науки. – Ніжин, 1998. – Із змісту: Завацький С.В., Завацька Л.М. Психолого-педагогічні аспекти розвитку здібностей та творчої активності учнів в процесі трудового навчання. – С.9-12. – Гетта В.Г. Формування в учнів технічних здібностей, необхідних в фермерській діяльності. – С.29-31. – Пригодій М.А. Виявлення знань з електротехніки, необхідних для технічної творчості учнів. – С.32-34. – Плуток А.М., Ковбаса В.М. Активізація процесу трудового навчання учнів як засіб розвитку творчих здібностей. – С.63-65. – Плуток А.М., Сиченков В.П. Роль технічних задач у розвитку творчих здібностей вчителя трудового навчання. – С.66-68.
  23. Наумова В. Конструювання рухомої іграшки на заняттях з праці //Почат. шк. – 1998. - №11. – С.14-16.
  24. Покатіловський Ю., Ніколаєва Л. Досвід запровадження курсу “Основи підприємницької діяльності” //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №3. – С.5-6.
  25. Пригодій М. Використання міжпредметних зв’язків: (на прикладі формування електротехнічних знань і вмінь) //Там само. - №1. – С.40-43.
  26. Проблеми трудової і професійної підготовки. – К. – 1998. – Вип.1. – Із змісту: Ботюк О.Ф. Забезпечення безперервної підготовки вчителя початкових класів до викладання трудового навчання. – С.65-67. – Биковська О.В., Дмитренко П.В. Трудове виховання школярів в умовах ринкових відносин. – С.77-78. – Чорнобровкін В.М. Вплив батьківських аттітюдів на мотивацію учнів до трудового навчання. – С.79-81. – Ігнатенко Г.В. Формування самостійності школярів у процесі трудового навчання. – С.82-85. – Сипченко В.І. Цибулько Г.Я. Формування самосвідомості школярів. – С.85-87. – Наумова Н.Ю. Декоративно-прикладне мистецтво як засіб естетичного виховання учнів у процесі трудового навчання. – С.87-88. – Шелюх Л.П., Василина В.В. Обучение школьников творческому восприятию цветовой гармонизации композиции. – С.89-90. -
  27. Проблеми тудової і професійної підготовки. – Слов’янськ: СДПІ, 1998. – Вип.2. – Із змісту: Пивоваров Л.В., та ін. Науковий світогляд у загальній системі трудового навчання і виховання. – С.13-17. – Козеренко С.І., Касперський А.В., та ін. Констуювання та вивчення підсилювачів і генераторів електричних сигналів. – С.28-33. – Стешенко В.В. До питання про науковий базис освітньої галузі “Технології”. – С.33-39. – Трошкин А.В. Психолого-педагогические основы становления и развития инициативы как слагаемого творческой деятельности дизайнера. – С.43-48. – Трошкин Ю.Ю. Формирование эстетической позиции как основы профессионального становления личности средствами художественной культуры. – С.48-52. – Корець М.С. Про назву спеціальності “Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання”. – С.55-58. – Кісельов С.М., Ніскородов В.В. Деякі зауваження відносно стандартизації освітньої галузі “Технології”. – С.64-65. – Лихолат О.В. Побутова праця як джерело формування трудової підготовки дівчат в сучасній загальноосвітній школі.–С.66-71. – Зікій Г.С. Організаційно-педагогічні умови формування готовності старшокласників до праці з автотракторною технікою. – С.71-74. – Березівський Ю.М. Виховний потенціал уроків трудового навчання. – С.78-82. – Жерноклєєв І.В. Методика професійного самовизначення учнів на уроках трудового навчання. – С.92-96. – Сиротенко Т.А. Методика визначення витрат часу на вивченні швів української народної вишивки. – С.99-102.
  28. Сидоренко В. У світі професій: (На допомогу вчителю) //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №1. – С.29-31.
  29. Сидоренко В.К. Чи потрібно вивчати школярам креслення? //Проблеми трудової і проф. підгот. – Слов’янськ: СДПІ, 1998. – Вип.2. – С.58-64.
  30. Сидоренко В., Тхоржевська Т. Графічна культура школярів //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №2. – С.37-39.
  31. Сидоренко В., Тхоржевська Т. Естетика в трудовому навчанні школярів //Там само. - №3. – С.25-28.
  32. Слюсаренко Н. Від гри на уроці до творчої праці: (Тема “Обробка тканини”) //Там само. - №4. – С.15-17.
  33. Стешенко В., Єрмаков С. Методика вивчення курсу “Виробничі інформаційні технології”// Там само. - №1. – С.7-10, 22.
  34. Терещук А. Методика навчання плетіння з болотяних трав // Там само. - №3. – С.12-15.
  35. Терещук Г. Диференційовані завдання як засіб індивідуального підходу до учнів // Там само. - №4. – С.7-12.
  36. Терещук Г. Загальні дидактичні основи індивідуального підходу до учнів: (Наукові основи трудового навчання) // Там само. - №1. – С.37-39.
  37. Тименко В.П. Стандартизований зміст художньої праці //Почат. шк. – 1998. - №8. – С.34.
  38. Тименко В.П. Художня праця у 2(1)- му класі //Почат. шк. – 1998. - №4. – С.33-35.
  39. Тхоржевський Д. Про розробку державного стандарту освіти //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №3. – С.2-4.
  40. Христенок І. В. Методика проведення вступних занять із художнього різьблення по дереву //Наука і сучасність. Зб. наук. пр. НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Ч.3. – К.,1998. – С.162-167.
  41. Чепок В. Розумовий розвиток школярів //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №2. – С.21-24.
  42. Чумак А. Відродження художніх народних ремесел засобами ручної художньої праці [в школі] //Рідна шк. – 1998. - №4. – С.57-58.
  43. Шаповал З., Шаповал О. Виховання естетики та культури харчування в умовах відродження традиційної кулінарії українців //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №2. – С.8-12.