Geum.ru

Педагогічна бібліографія

Вид материалаДокументы

Содержание


Образотворче мистецтво
Музична освіта в школі
Релігійна освіта
Допризовна підготовка юнаків
Теорія і технологія виховання в загальноосвітній школі
Подобный материал:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   46
^

Образотворче мистецтво

  1. Вышинская Т.Н. Уроки рисования в младших классах: [Рисунок, живопись, композиция]. – Донецк, 1998. – 93 с.
  2. Медведєва О.Р. Розвиток і виховання дітей на уроках у школі і в позакласній роботі з образотворчого мистецтва //Нариси досліджень в галузі гуманітарних наук в педвузі: Зб. – Горлівка: ГДПІІМ, 1998. – Вип.IV, т. 1. – С. 112-114.
  3. Медведєва О.Р. Вплив естетики та образотворчого мистецтва на розвиток особистості //Там само. – С. 115-117.
  4. Мірчук З., Мірчук М. Скульптура. Методика проведення уроків: Посіб. для вчителя. – Дрогобич: Вимір, 1998. – 110 с.
  5. Неміш Ю., Юрковський О. Викладання образотворчого мистецтва: необхідність змін назріла //Мистецтво та освіта. – 1998. – №32. – С.9-11.
  6. Тименко В. Художня праця у 2(1)-му класі //Почат. шк. - 1998. - №1. – С.23-27.
  7. Шейко О. Чарівний світ живопису на склі – дітям //Мистецтво та освіта. – 1998. - №3. – С.22-26.
  8. Щербина В. Навчально-композиційний аналіз як засіб розвитку творчих здібностей учнів художньої школи //Рідна шк. – 1998. - №9. – С.61-63.
^

МУЗИЧНА ОСВІТА В ШКОЛІ

  1. Бутова Л.М. Формування музичного мислення молодших школярів як умова гуманізації процесу навчання //Гуманізація навчально-виховного процесу. – Слов’янськ: ІЗМН-СДПІ, 1998. – Вип.3. – С.57-59.
  2. Винагородський А.М. Особливості рефлексивної організації мислення при сприйманні музики підлітками //Психологія: Зб. наук. пр. – К.,1998. – Вип.1. – С.127-132.
  3. Гладка С.Н. Наукові засади вокального виховання учнів початкових класів //Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту. – О.: ПУПУ, 1998. – Вип.6-7. – С.135-138.
  4. Голик Г.Г. Музичне виховання в українській школі: [Метод. посіб.] / Дрогобиц. держ. пед ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич: Вимір, 1998. – 179 с.
  5. Гризоглазова Т. Специфіка роботи над музичною казкою [на уроках музики] //Почат. шк.- 1998. - №6. – С.26-28.
  6. Дорошенко Т. Вчити дітей чути музику: [Про муз. виховання в шк.] //Почат. шк. – 1998. - №12. – С.22-24.
  7. Козлин В., Садовников А. Компьютер и ритм (Муз. педагогика) //Компьютеры + Программы. – 1998. - №12. – С.17.
  8. Лобова О.В. Уроки музики в 2 класі чотирирічної та 1 класі трирічної початкової школи: Посіб. для вчителя. – К.: Освіта, 1998. – 64 с.
  9. Матковська М.В. Творча самостійність учня в інтерпретації музичного твору //Педагогіка і психологія. – 1998. - №3. – С.138-141.
  10. Медінцев В. Дитяча творчість і діалог на музичному занятті //Мистецтво та освіта. – 1998. - №2. – С.19-23.
  11. Никулина В.В. Познание музыки: композитор, исполнитель, слушатель //Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту. – О.: ПУПУ, 1998. – Вип.6-7. – С.39-40.
  12. Основи викладання мистецьких дисциплін / Рудницька О.П., Ісьянова Л.М. та ін. – К., 1998. – 182 с.
  13. Печерская Э.Ф. Чтобы было интереснее на уроках музыки //Наша шк. – 1998. – 33. – С.32-34.
  14. Печерська Е. Формування особистості засобами музики //Рідна шк. – 1998. - №12. – С.37-59.
  15. Скорик Т. Казковий елемент в організації слухання музики молодших школярів //Мистецтво та освіта. – 1998. - №1. – С.14-18.
^

Релігійна освіта

  1. Войцешко Я., Катеринчик Н. Доцільність і необхідність вивчення Біблії в школі //Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр. – Острог, 1998. – С.396-403.
  2. Иванова Л.В. Возрождение православных братств и их духовно-просветительская и религиозно-образовательная деятельность в современном обществе //Третя міжнародна науково-практична конференція “Роль науки, релігії та суспільства у формуванні моральної особистості”: Зб. доп. – Донецьк, 1998. – С.72-75.
  3. Карагодіна О. Діти і нові релігійні течії: означення проблеми //Учитель. – 1998.- №6.– С.56-61.
  4. Катеринчик Н. Пізнавальне і виховне значення притч Ісуса Христа //Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр.- Острог, 1998. – С. 403-409.
^

Допризовна підготовка юнаків

  1. Вирва В. У пошуках “золотої середини”: Допризовна підготовка в середніх навч. закладах //Учитель. – 1998. - №5. – 62-65.
  2. Військово- патріотичне виховання допризовників: Метод. рек. / Ін-т змісту і методів навчання; [Уклад. М.Д. Зубалій]. – К.: ІЗМН, 1998. – 60 с.
  3. Іовлєв В.Д. Підсумки Всеукраїнського семінару з питань допризовної підготовки //Пед. пошук. – 1998. - №4. – С.13.


^

Теорія і технологія виховання в загальноосвітній школі

Загальні питання




  1. Безпалько О.В. Теоретичні основи організаційних форм виховної діяльності //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.82–89.
  2. Бех І.Д. Особистісно-зорієнтоване виховання: Наук.–метод. посіб., К.: ІЗМН, 1998.–204 с.
  3. Бех І.Д. Ядро особистості у фокусі виховання //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.135–144.
  4. Білецька С.В. Гуманістичні погляди прихильників "вільного виховання" на природу дитини //Педагогіка і психологія. –1998.–N2. –С.179–184.
  5. Булах І.С. Психологічна характеристика особистісних виборів цінностей у підлітків //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова: Вип.2. –К.,1998. –С.44–49.
  6. Вайнола Р.Х. Формування та розвиток характерологічних якостей творчої особистості в системі виховної роботи //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.44–53.
  7. Верещак Є.П. Ціннісні орієнтири самореалізації школярів з практичною спрямованістю //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.461–466.
  8. Виховна робота в закладах освіти України: Зб. нормативних документів та метод. рекомендацій. Вип. 2 /МО України. – К.: ІЗМН, 1998. – 355 с.
  9. Воробйов А.М. Діагностика та корекція вихованості учнів //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації //Наук. зап. РДПІ. –Рівне, 1998.– Вип.4. –С.24–40.
  10. Гуманізація виховної роботи у сучасній загальноосвітній школі: Навч–темат. план і програма проблемного семінару/ МО України. ІЗМН; Укл.: В.Т.Розмариця. – К.: ІЗМН, 1997. – 28 с.
  11. Загородня О.В. Особливості становлення цінностей у ранньому юнацькому віці //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998р. – К.: Гнозис, 1998. – С.333–339.
  12. Заплатников Т. Педагогическая система воспитания А.С. Макаренко. – Донецк: Лебедь, 1998. – 38 с.
  13. Иванова О.А., Іванов Ю.А. Аспектуальные направления региональной программы воспитательной работы //Пед. пошук. –1998.–№4.–С.8–13.
  14. Карпенчук С.Г. Самовиховання особистості: [Наук.–метод. посіб.] – К.: ІЗМН, 1998. – 214 с.
  15. Книш Л.І. Виховання як управління процесом розвитку особистості //Реабілітаційна педагогіка на рубежі XXI століття: Наук.-метод. зб. Ч.2. -К., 1998. -С.81-85.
  16. Коберник О.М. Прогнозування виховної ситуації //Педагогіка і психологія. –1998.–N2. –С.109–115.
  17. Коваль О.В. Психологічні умови виховної дії //Пед. пошук. – 1998. – Вип. 2. – С. 76-79.
  18. Крутій К. Духовне відродження України: плекаймо в дитині мову, розум і душу //Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр. – Острог, 1998. – С.245–250.
  19. Нікітіна Я.В. Вмотивованість моральної поведінки як один із показників вихованості особистості //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.401–404.
  20. Основні напрямки розвитку виховної проблематики Інституту проблем виховання АПН України //Шлях освіти. – 1998. - № 4. – С. 8-11.
  21. Падалка О.С. Вчителю про економічне виховання учнів: питання генезису і компетентності. – К.: Четверта хвиля, 1998. – 360 с.
  22. Палюх З. Заохочення і покарання як метод виховання: (Історико-пед. аспект) //Шлях освіти. –1998.–N3. –С.46–48.
  23. Палюх З.О. Методи заохочення і покарання в історії шкільної педагогічної думки //Педагогіка і психологія. –1998.–N3. –С.197–203.
  24. Педагогічні основи вихованої діяльності в дитячих громадських організаціях України: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м. Житомир, 17-18 листоп. 1998 р. – Житомир: ПЦ Житомир. пед. ін-ту, 1998. – 86 с.
  25. Петрочко Ж.В. Духовні потреби як фактор становлення особистості //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.280–284.
  26. Соколова И.В. Управление системой воспитательной работы в школе: Метод. пособие для преп. и студ. пед. спец. высш. учеб. завед. – К.: Знання, 1998. – 50 с.
  27. Софінська Г. Виховний ідеал як домінанта формування особи в елітарному навчальному закладі: Гуманізація і демократизація освіти //Освіта і управління. –1998.–N2. –С.82–86.
  28. Старунська Н. У пошуках оптимальних варіантів: (Про виховання особистості) //Рідна школа. –1998.–N5. –С.29–30.
  29. Струманський В. Педагогічне орієнтування виховної роботи //Шлях освіти. –1998.–N3. –С.10–13.
  30. Технологія виховної роботи в умовах табірної зміни: Теорія і практика /Заг. ред. А.Й. Капської та ін. – К.: Грайлик, 1998. – 120 с.
  31. Цибулько Л.І., Цибулько Г.Я. Ідеї комунарської методики самоврядування і сучасна школа //Проблеми трудової і професійної підготовки. – Слов’янськ: СДПІ, 1998. – Вип. 2. – С. 89-92.
  32. Швидка С.О. Проблема виховання у творчій спадщині Леся Курбаса //Вісн. Черкаського ун-ту. Сер. Соц. – гум. науки. – 1998. – Вип. 6. – С. 111-115.
  33. Ярова Л. Концептуальні основи виховання в скаутських організаціях //Педагогіка і психологія проф. освіти. – 1998. – № 3. – С. 211-215.

Див. 86,109,113,150,153,156,158,162,184,437,441,443,2958,2996,3002, 3007,3043,3071,3125