Педагогічна бібліографія
| Вид материала | Документы |
- Педагогічна бібліографія, 4620kb.
- Педагогічна бібліографія, 8558.41kb.
- Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
- Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
- Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
- Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
- Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
- Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
- Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
- Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.
Виховання особистості: зміст і шляхи формування
Виховання громадянської культури
- Баяновська М.Р. Полікультурне виховання як складник загальнонаціональної системи виховання //Відродження.–1998.–N3. –С.30–33.
- Володарська Н.Д. Громадянськість у життєтворчості особистості //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.250–257.
- Гнатюк В.М. Управління системою національного виховання учнів загальноосвітньої школи: Метод. посіб. /Ін-т педагогіки АПН України. – К.: Оріони, 1998. – 120 с.
- Євтух М.Б., Потапенко К.К. Роль історії педагогіки як науки в національно-державному розвитку України, становлення світогляду підростаючого покоління //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.181–188.
- Іванчик Г.Ф. Психологічні фактори становлення і розвитку у молодших школярів громадянської свідомості //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.486–491.
- Капська А.Й. Виховання громадянина-патріота (Соціальна особистість) //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.4–20.
- Кіндрат В. Врахування психолого-педагогічних особливостей підлітків у патріотичному вихованні (за матеріалами педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського) //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації: Наук. зап. РДПІ. -Рівне, 1998.- Вип.4. -С.84-88.
- Концепція формування національної свідомості і самосвідомості особистості : Проект //Освіта.-1998.-4-11 листоп.-С.3.
- Малхазов О.Р. Деякі методологічні підходи до розв’язання проблеми політичної освіти молоді //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.504–510.
- Матвієнко О.В. Політична соціалізація як умова формування громадської активності молоді //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.510–513.
- Мороз Н.Д. Цільова програма „Я – громадянин України” //Реабілітаційна педагогіка на рубежі XXI століття: Наук.-метод. зб. Ч.2.-К., 1998. -С.65-68.
- Оржехівський В. Громадянська освіта – дисципліна прикладна //Шкільний світ. – 1998. – № 12. – С. 4.
- Оржехівський В. Громадянська освіта формує громадянина //Відродження. –1998.–N2. –С.2–4.
- Охріменко І. Виховання старшокласників на національно-культурних традиціях //Вісн. Полтавського педінституту ім. В.Г. Короленка: Сер. “Пед. і психол. науки”. – Вип. 2. – 1998. – С.128–132.
- Пантюк М.П. Вплив українських товариств і об’єднань на національно-патріотичне самоусвідомлення молоді //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.274–279.
- Рибачук І.В., Джура Л.П. Громадянське виховання школярів, формування в них національної самосвідомості //Пед. пошук. – 1998. – Вип.2/3. – С. 45–46.
- Сімченко С.В. Патріотичне виховання – пріоритетний напрямок виховання дітей та молоді у національній системі освіти //Наша шк. – 1998. – №. 5. – С. 21.
- Стеценко І.І., Руссіна Л.О. Виховуємо та традиціях українського народу //Наша шк. – 1998. – №.1. – С.62.
- Ткачова Н.А. Педагогічні основи формування правосвідомості учнів у закладах професійно-технічної освіти. – К., 1998. – 350 с.
- Тюріна В.О. Система цінностей, правова соціалізація і правове виховання //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.396–404.
- Шевченко В.В. Психологічні аспекти військово-патріотичного виховання учнів //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.522–526.
- Шпак О.Т., Падалка О.С., Шепотько В.П. Учителю про економічне виховання учнів: питання генезису і компетентності: Навч. посіб.; НПУ ім. М.П. Драгоманова. – К.: Четверта хвиля, 1998. – 223 с.
- Щербакова К. Становлення особистості. Вихована дитина. Що це означає? //Дошкільне виховання. –1998.–N6. –С.14–15.
Див.
^
Формування та розвиток світогляду учнів
- Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр.: (За матеріалами ІІІ Міжнар. наук.–практ. конф. (Острог, 16–18 трав. 1997 р.), 1998. – 444 с.
- Дубровський В. Програма курсу "Принципи щасливого дитинства"//Почат. шк. –1998.–N2. –С.46–47.
- Зайченко І.В. Уроки формування духовності особистості //Реабілітаційна педагогіка на рубежі XXI століття: Наук.-метод. зб. Ч.1.-К., 1998. -С.108-119.
- Кальчева Н.Ю. Цільова програма „Моє духовне становлення” //Реабілітаційна педагогіка на рубежі XXI століття: Наук.-метод. зб. Ч.2.-К., 1998. -С.70-74.
- Кучменко Е.М. Виховна роль духовної історико-культурної спадщини //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.143–150.
- Литвиненко С.А. Використання гуманістичного потенціалу українських народних казок у виховній роботі з молодшими школярами //Наша шк. – 1998. – №.1. – С.56–59.
- Матвієнко О.В. Психолого-педагогічні аспекти розвитку духовності в процесі виховання //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.2. – С.455–460.
- Матюша І.К. Духовність та її виховання у старшокласників //Педагогіка і психологія. –1998.–N3. –С.164–170.
- Никандров Н.Д. "Знание без воспитания – меч в руках сумасшедшего." //Педагогіка толерантності. –1998.–N2. –С.19–29.
- Раєвський О.М. Розум та його виховання (Стеногр. публ. лекції, прочит. 14 серпня 1946 року в Києві для працівників вищої школи України) //Вісн. Київ. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Сер.: Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 1998. – Вип.5. – С.4-10.
- Тюріна В.О. Світогляд і соціалізація особистості //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.545–549.
- Усов Д.В. Роль нерелігійних вірувань у формуванні світогляду учнівської та студентської молоді //Проблеми освіти. – К., 1998. – Вип. 9. – С.158–161.
- Федоренко О.І. Формування світогляду особистості в процесі самостійного одержання вивідних знань //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.452–456.
- Шевчук І. Проблеми гуманістичного виховання підлітків //Шлях освіти. –1998.–N2. –С.25–26.
- Шевяков О.В., Ликов О.В. Становлення світогляду підростаючої особистості у школі психологічного розвитку //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.459–461.
Виховання основ моральної культури
- Абрамян Н.Д. Значення установки в особливостях сприймання молодшими підлітками морально-естетичних ідей спектаклю //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. –К.,1998.–Вип.1. –С.101–105.
- Безверхий О.С., Пірус Т.П. Вивчення моральної свідомості молодших школярів методом тематичної проекції переживань //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.85–95.
- Киричок В., Селянська О. Урок етики в 3-му класі: (З досвіду роботи) //Почат. шк. – 1998. - № 2. – С. 27-29.
- Климишин І. Бачити добро в добрі (провідна ідея освіти) //Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр. – Острог, 1998. – С.172–182.
- Красовицький М.Ю. На власні очі: Проблеми морального виховання учнів у теорії і практиці вітчизняної та американської педагогіки. – К., 1998. –160с.
- Кузнєцова Е.А. Место и роль нравственных норм в воспитании младших школьников //Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун–ту. – О.: ПУПУ, 1998. – Вип. 6–7. – С.114–117.
- Набока О.Г. До питання про моральне виховання старшокласників в сучасній школі //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.262–267.
- Найдьонов І., Ігнатюк А. Проблеми становлення гуманістичної моралі учнівської молоді: Гуманізація і демократизація освіти //Освіта і управління. –1998.–Т.2,N3. –С.31–36.
- Онисюк О. Особливості морального розвитку молодших школярів //Соціалізація особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С.268–273.
- Степаненко Л. Моральне виховання учнів початкових класів в умовах школи-інтернату //Рідна шк. – 1998. - № 11. – С. 58-61.
- Степаненко Л. Педагогічні умови морального виховання учнів шкіл-інтернатів //Почат. шк. – 1998. - № 6. – 58-59.
- Хамська Н.Б. Підліток на шляху до моральності: Навч.-метод. посіб. – Вінниця, 1998. – 136 с. – Бібліогр.: 165 назв.
- Чорна В.В. Категорія сором’язливості як педагогічна проблема, структурні компоненти //Вісн. Київ. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Сер.: Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 1998. – Вип. 6. – С. 69-71.
Виховання екологічної культури
- Волошина Г.П. Стимулювання екологічної активності молодших школярів. – К., 1998. – 98 с. – Бібліогр.: 58 назв.
- Горобець Н.М. Методика формування естетичних почуттів до природи у молодших школярів //Освіта на Луганщині. – 1998. - №1. – С. 41-48.
- Науково-методичні проблеми природоохоронного виховання молоді у закладах вищої та середньої освіти: Матеріали наук.-практ. конф. /Уман. держ. пед. ін-т./ Ред. В.Г. Кузь. – К., 1998. – 161 с.
- Конференція з екологічної освіти, Пуща – Водиця, 18–19 жовт. 1997 р.: Зб. матеріалів /Центр екол. освіти та ін форм.; (Уклад. І. Черниш). – К.: ЗАТ „ДКТ”, 1998. – 95 с.
- Совгіра С.В. Краєзнавчий підхід до екологічного виховання /Уман. держ. пед. ін-т ім. П.Г. Тичини, 1998. – 318 с.
- Совгіра С.В. Народна мудрість в екологічному вихованні //Екологія і освіта: питання теорії та практики: Зб. тез доп. та виступів 4–ї міжнар. конф. – Черкаси, 1998. – С.85–87.
- Химинець О. Психолого-педагогічні основи екологічного виховання //Почат. шк. –1998.–N4. –С.30–32.
- Шевців З.М. Психологічні аспекти взаємодії учнів з природою у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації: Наук. зап. РДПІ. –Рівне, 1998.– Вип.4. –С.67–69.
- Шевчук І.В., Шевчук Г.К. Екологічне виховання учнів початкових класів на уроках математики //Екологія і освіта: питання теорії та практики: Зб. тез. доп. та виступів 4-ої міжнар. конф. – Черкаси, 1998. – С. 38-40.
Трудове виховання і профорієнтація
- Вихрущ А. Система трудового виховання: закономірності становлення і розвитку //Трудова підгот. в закл. освіти. – 1998. - №3. – С.28-34.
- Вінтюк Ю. Особливості професійного самовизначення старшокласників у ринкових умовах //Педагогіка і психологія проф. освіти. – 1998. – № 3. – С. 190–196.
- Вінтюк Ю., Кизименко Л.Д. Автоматизований профорієнтаційний комплекс для загальноосвітніх шкіл //Педагогіка і психологія проф. освіти. – 1998. – № 2. – С.22–31.
- Вітковська О.І. Професійне самовизначення як життєва проблема особистості //Педагогіка і психологія. –1998.–N3. –С.171–179.
- Геращенко В. Система педагогічної діяльності з формування творчої учнівської особистості: (Загальноосвітня підготовка в процесі трудового навчання) //Трудова підготовка в закладах освіти. – 1998. - №1. – С.16-17.
- Гордієнко В.І. Проблема прогнозування професійного успіху в професіях, які полягають у наданні допомоги іншим людям //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.168–176.
- Єгорова Є.Б. Мотивація професійного вибору школярів //Проблеми трудової і проф. підготовки . –К.–1998.– Вип.1. –С.122–124.
- Зажирко М. Індивідуальність людини в професійній діяльності //Рідна шк. – 1998. – № 6. – С.59.
- Замша С.І. Науково-методичні основи профорієнтаційної роботи //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації: Наук. зап. РДПІ. –Рівне, 1998.– Вип.4. –С.94–95.
- Зінченко В.П., Янцур М.С. Теорія і практика розбудови системи професійної орієнтації в сучасних умовах //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації //Наук. зап. РДПІ. –Рівне, 1998.– Вип.4. –С.4–15.
- Кавецький В. Престижність професій в умовах переходу до ринкових відносин //Трудова підгот. в зал. освіти. – 1998. - №1. – С.18-22.
- Калініченко Н. Про трудове виховання школярів у сільській школі // Почат. шк. – 1998. - №9. – С.24-25.
- Калініченко Н. Про трудове виховання школярів у сільській школі: (творча спадщина В.Сухомлинського) //Почат. шк. –1998.–N9. –С.24–25.
- Клименко С. Трудове виховання як компонент природоохоронної справи // Почат. шк. – 1998. - №9. – С.35-37.
- Копельчак М. Формування мотивації навчання учнів при освоєнні професії //Педагогіка і психологія проф. освіти. – 1998. – № 3. – С48–59.
- Макарова Л.М. Раннє самовизначення до професійної діяльності //Проблеми трудової і проф. підготовки . –К.–1998.– Вип.1. –С.92–94.
- Перетятько Л.Д. Психолого-биографический аспект проблемы профессионального призвания //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.2. – С.648–653.
- Титаренко Т.М. Здатність до конструктивного життєвого вибору як умова особистісного зростання //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.436–440.
- Туриніна О.Л. Експериментальне вивчення професійної спрямованості учнів профільних педкласів //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. –К.,1998. - Вип.1.–С.37–42.
- Туриніна О.Л. Навчально-виховна система активізації орієнтації на педагогічну професію в учнів педкласів //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. –К.,1998.- Вип.2. –С.98–101.
- Туриніна О.Л. Психологічні особливості професійного самовизначення учнів профільних підкласів //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.383–389.
Естетичне виховання
- Виховання естетичної культури школярів /Зязюн І.А., Миропольська Н.Є, Хлебнікова Л.О. та ін. – К.: ІЗМН, 1998. – 156 с.
- Волошин М., Волошин Р. Національна специфіка естетичного виховання в українській школі //Гуманізм та освіта: сучасні реалії: Матеріали людинознавчих філос. читань. – Дрогобич: Вимір, 1998. – Вип. V. – C.323–327.
- Горобець Н.М. Методика формування естетичних почуттів до природи у молодших школярів //Освіта на Луганщині. – 1998. - № 1. – С. 41-48.
- Дейч О. Народна творчість у вихованні школярів //Почат. шк. –1998.–N7. –С.54–55.
- Джола Д.М., Щербо А.Б. Теорія і методика естетичного виховання школярів: [Навч.–метод. посіб.] – К.: ІЗМН, 1998. – 390 с.
- Дубовик Л.П. Естетичні цінності і їх роль у формуванні особистості //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.328–333.
- Жорнова Олена., Жорнова Ольга. Художньо-естетичне виховання в контексті культуротворчості //Рідна шк. – 1998. – №6. – С.12–14.
- Квітка Н.О. Естетичний смак як необхідна властивість особистості //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.345–347.
- Киричок В.А., Підгорна Н.І. Заняття з естетичного виховання в 1 класі: Посіб. для вчителя. – К.: Освіта, 1998. – 79 с.
- Красовська О.О. Соціально-педагогічний вплив української художньої культури на формування особистості старшокласника //Пед. пошук. - 1998.-Вип.4.-(20). - С.69-71.
- Огороднійчук З. Прищеплення культури слухання музики //Освіта і управління. – 1998. – Т.2., № 2. – С. 145-146.
- Оніщенко О. Естетичне виховання: історичні традиції та сучасність //Мистецтво та освіта. –1998.–N3. –С.2–6.
- Оновлення змісту, методів та організаційних форм художньо-естетичного виховання учнівської та студентської молоді: Зб. наук. пр. – Рівне, 1998. – 169 с.
- Печерська Е.П. Впровадження педагогічних ідей В. Сухомлинського щодо розумового виховання школярів у практику уроків музики //Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту. – О.: ПУПУ, 1998. – Вип. 6-7. – С.132-135.
- Прокофьева–Акопова С.А. Базальные факторы, влияющие на уровень сформированности эстетического сознания //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.28–36.
- Радкина В.Ф. Проблема эстетического вкуса в понимании гуманитарной психологии //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.41–47.
- Соловцова І. Засобами синкретичного мистецтва //Рідна шк. – 1998. – № 5. – С.52–53.
- Тушева В.В. Проблема творчества в формировании эстетически развитой личности учащихся //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т.3. – С.390–395.
Див.
^
Формування фізичної культури
- Іванцева Н.І., Рождественський А.Ю. Уявлення про функції тілесності у структурі ціннісних орієнтацій учнівської молоді //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5–х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.505–511.
Статеве виховання
- Говорун Т.В. Сучасне юнацтво: проблеми статевої самоідентифікації //Вісн. Київ. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Сер.: Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 1998. – Вип. 5. – С. 68-71.
- Гусак Н.И. Формирование ответственного отношения к супружескому долгу, супружеству в процессе подготовки старшеклассников к будущей семейной жизни //Вісн. пробл. біології і медицини. – 1998. – Вип.11. – С.128-134.
- Матиціна Л.О., Дацун Н.Н. Новий підхід до статевого виховання //Нові технології навчання. – К., 1998. – Вип. 22. – С.118–129.
- Савченко Ю.Ю. Статева ідентифікація дошкільника в умовах сім’ї //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 3. – С. 93-97.
РОДИННЕ ВИХОВАННЯ
- Авдіянц Г.Г. Духовність і сім'я //Проблеми трудової і професійної підготовки . -К.-1998.- Вип.1. -С.90-91.
- Авдіянц Г.Г. Формування духовних потреб молодшого школяра у системі родинного виховання //Гуманізація навчально-виховного процесу. – Слов’янськ: ІЗМН-СДПІ. – 1998, Вип 3. – С. 101-105.
- Алексеева М.И. Семья как фактор социализации [дітей] //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С. 5-11.
- Апетик Н.М. Вплив несприятливого сімейного оточення на девіантну поведінку підлітків //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С. 58-65.
- Ашурко Ю. Педагогічна культура матері – запорука успішного виховання дітей: Факти. Проблеми. Роздуми //Рідна шк. -1998.-N6. -С.65-68.
- Балютіна К. Педагогічна освіта – батькам //Почат. шк. -1998.-N1. -С.41-46.
- Бойван Т.А. Особливості та корекція егоцентричних установок батьків, що обумовлюють невротичні розлади у підлітків //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.159-164.
- Грива О. Цінності сім'ї та сімейного виховання у різних етнічних спільнотах //Рідна шк. -1998.-N9. -С.26-29.
- Дідук І.А. Взаємодія дітей-сібсів у сім’ї та її вплив на їх психосоціальний розвиток //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.395-403.
- Иванов Д.И. Глубинная психология и экзистенциализм: истоки, пути и способы анализа детско-родительских отношений //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 1. – С.492-499.
- Калмиков Г. Про діяльність сім'ї та школи: (творча спадщина В.Сухомлинського) //Почат. шк. -1998.-N9. -С.19-21.
- Корнієнко С., Корнієнко С. Родинне дозвілля у початкових класах: Навч.-метод. посібник. – Тернопіль: Навч. кн. – Богдан, 1998. – 156 с.
- Крутогорська Н.Ю., Чумак Л.В. До питання про роль фізичної культури у сімейному вихованні молодшого школяра //Гуманізація навчально-виховного процесу. – Слов’янськ: ІЗМН-СДПІ. – 1998, Вип 3. – С. 81-84.
- Курганська Л.О. Старшокласник та його позиції у сімейній взаємодії //Психологія на перетині тисячоліть: Зб. наук. пр. учасників 5-х Костюківських читань. – К., 1998. – Т. 2. – С.257-263.
- Максимович О. Виховання дітей із розлучених сімей //Обрії. – 1998. - № 1. – С. 31-33.
- Охрімчук Р. Зворотний зв'язок [між учнями та їхніми батьками] //Почат. шк. -1998.-N12.-С.5-6.
- Пенькова О.І. Вплив сімейної взаємодії на формування поведінкового компоненту громадянської свідомості старшокласників //Психолого-педагогічна наука і суспільна ідеологія: Матеріали методол. семінару АПН України, 12 листоп. 1998 р. – К.: Гнозис, 1998. – С.526-531.
- Пенькова О.І. Самоакцептація старшокласників в умовах сім'ї //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. - 1998. – Вип. 2. -С.50-52.
- Пенькова О.І. Стосунки у сім'ї та особливості соціалізації старшокласників //Психологія: Зб. наук. праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. - 1998. – Вип.1. -К.,1998. -С.80-83.
- Петренко О.Б. Психолого-педагогічні витоки почуття любові дитини до матері та материнської любові //Оновлення змісту і методів психології освіти та професійної орієнтації: Наук. зап. РДПІ. -Рівне, 1998.- Вип.4. -С.78-83.
- Повалій Л.В. Виховання в підлітків поваги до батьків //Педагогіка і психологія. -1998.-N3. -С.149-157.
- Постовий В.Г. Трансформація та інтеграція родинних традицій виховання дітей //Педагогіка і психологія. -1998.-N2. -С.116-124.
- Пріма Р.І. Родинно-побутова звичаєвість як фактор соціалізації молодшого школяра //Соціологія особистості. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1998. – С. 133-144.
- Семеног О. Використання родинних виховних традицій у навчальних закладах України //Шлях освіти. -1998.-N2. -С.47-51.
- Семиченко В.А., Заслуженюк В.С. Психологія та педагогіка сімейного спілкування. – К.: Веселка, 1998. – 214 с.
- Сипченко В.І. До питання про сімейне навчання дітей //Гуманізація навчально-виховного процесу. – Слов’янськ: ІЗМН-СДПІ. – 1998, Вип 3. – С. 33-36.
- Стельмахович М.Г. Виховний потенціал української родини //Учитель. -1998.-№6. -С.52-55.
- Українська родина: Наук.-метод. посіб. /[Уклад. Т. Люріна та ін.]; - К.: Киів. міжрегіон. ін-т удоскон. вчителів ім. Бориса Грінченка, 1998. – 129с.
- Федоренко Д.Т., Федоренко В.Д. Блудні батьки - блудні діти: Нетрадиційний посібник-практикум з родинної педагогіки. – К.: Б-ка українця, 1998. – 170 с.
- Формування педагогічної культури батьків у сучасних умовах: Наук.-метод.зб. /МО України. ІЗМН; Відп. ред. В.Г.Постовий. – К.: ІЗМН, 1998. – 80 с.