Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. О1 Новая история стран востока основная образовательная программа подготовки специалиста
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 04 Теория и методика обучения истории, 1026.22kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Новая история стран Запада (последняя треть, 1405.27kb.
- Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право зарубежных стран», 1206.51kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Дс. Ф. 1 Маркетинг основная образовательная, 321.3kb.
- Б 11 Новая и новейшая история стран Востока, 220.14kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп. Ф. 05. История россии (период капитализма), 584.25kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «новая и новейшая история зарубежных стран», 6467.06kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гражданский процесс зарубежных стран» для, 257.04kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 363.79kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Новая история стран Запада» по направлению, 616.85kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»
Институт исторического и правового образования
Кафедра всеобщей истории и культурного наследия
«Согласовано» _________________ председатель УМК Р.З. Алмаев | «Утверждаю» ________________ директор ИИПО Обыдённова Г.Т. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
^ ОПД.Ф.О1 НОВАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ВОСТОКА
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
направление 540400 «Социально-экономическое образование»
^ Степень (квалификация) – бакалавр социально-экономического образования
для студентов очной формы обучения
Уфа 2009
Выписка из ГОС ВПО. №__724_____от « 31__»__01____2005__г.
Направление (специальность) 54о4000 «Социально-экономическое образование».
Индекс дисциплины | Наименование дисциплины и основные дидактические единицы. | Всего часов |
ОПД. Ф. 01 | Предмет и структура курса новой истории стран Востока. Империя Великих моголов. Английское завоевание Индии. Великое Индийское восстание. Китай после маньчжурского завоевания. Начало европейской экспансии и «закрытие» Китая. Первая «опиумная война» и начало «открытия» Китая Западом. Тайпинское восстание. Вторая «опиумная война». Политика «самоусиления». Превращение Китая в главный объект международного соперничества на рубеже XIX-XX в. «Боксерское восстание». Синьхайская революция. Сёгунат Токугава в Японии. Первые контакты с европейцами и «закрытие» Японии. «Открытие» Японии Западом. «Реставрация Мэйдзи». Утверждение Японии в ряду великих держав. Страны Востока в период Первой мировой войны. | 32 |
^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»
Институт исторического и правового образования
Кафедра всеобщей истории и культурного наследия
«Согласовано» _________________ председатель УМК Алмаев Р.З. | «Утверждаю» _________________ директор ИИПО Обыдённова Г.Т. |
^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
_____________________________________________________
ОПД. Ф. О1 НОВАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ВОСТОКА
Для специальности 5404000 «Социально-экономическое образование» (бакалавариат)
Уфа 2009
- ^ 1. Цель дисциплины:
- на основе анализа источников и исследовательской литературы изучение совокупности фактов, событий и явлений истории стран Востока в новое время;
- обеспечение овладение знаниями по истории стран Востока в новое время, необходимыми для квалификационной характеристики выпускника, получающего квалификацию специалиста социально-экономического профиля (бакалавариата).
^
1. 2. Задачи дисциплины
- Социализация и формирование общей культуры личности
- Формирование у обучающихся навыков овладения теоретическими знаниями и разнообразными методами, приемами и средствами обучения, самостоятельной работы, обеспечивающими уровень подготовки, соответствующий требованиям ГОС;
- Формирование у обучающихся понимания места истории стран Азии и Африки в новое время в контексте всемирной истории;
- Раскрытие взаимосвязи экономической, политической и культурной истории стран Востока;
- Выделение системного взаимодействия западного и афро-азиатского мира на основе колониального синтеза;
- Раскрытие процессов превращения стран Востока в часть мирового капиталистического хозяйства;
- Анализ буржуазно-национального движения в странах Востока, борьбы за национальную независимость;
- Подготовка обучающихся к продолжению изучения следующего периода всеобщей истории и изучению отдельных аспектов дисциплины в рамках спецкурсов;
- Обеспечение готовности обучающихся к широкой профессиональной деятельности, требующей общих исторических знаний, навыков и приемов для работы в средней школе, средних специальных заведениях и т.д.
^
2. Требования к уровню освоения содержания курса.
В результате освоения курса студент должен:
знать:
- основные события и процессы истории стран Азии и Африки в новое время;
- место и роль стран Востока во всемирном историческом процессе;
- фактический материал (хронологию, персоналии, терминологию), историографию, новые подходы;
уметь:
- формулировать и отвечать на проблемные вопросы;
- рассуждать, анализировать исторические источники и монографическую литературу;
- объяснять основные термины и понятия;
- анализировать исторические явления, процессы, факты;
владеть навыками:
- сопоставительного анализа источников, системного осмысления закономерностей исторического процесса, образного рассказа, постановки проблемных задач и т.д.
^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Общая трудоемкость | 32 | 6 |
Аудиторные занятия | 32 | |
Лекции | 16 | |
Практические занятия (семинары) | 16 | |
Лабораторные работы | | |
Самостоятельная работа (СРС) | 32 КСР 4 | |
КСР | | |
Курсовые работы/ рефераты | По учеб нагр. | - |
Консультации | 4 | |
Виды итогового контроля (экзамен) | | Зачет |