Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп. Ф. 05. История россии (период капитализма) основная образовательная программа подготовки бакалавра специальности 540400 «История»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Учебно-методический комплекс по дисциплине 1.Цели и задачи дисциплины Задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3.Объем дисциплины и виды учебной работы 4.Содержание дисциплины Раздел 1.Россия в первой половине XIX века 4.2.Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Россия в первой половине XIX века Революционное движение в России в первой половине XIX в. Социально-экономическое развитие России в первой половине Общественная мысль и культура России в первой половине XIX в. Раздел 2. Россия во второй половине XIX в. – начале XX в. Либеральные реформы 1860-1870-х гг. Развитие капитализма в сельском хозяйстве во второй половине XIX в. Развитие капитализма в промышленности во второй половине Общественное движение в России 60-70-х гг. XIX в. Российское самодержавие в 1881 – 1904 гг. Внутренняя политика. Общественное движение 80-х гг. XIX в. – начале XX в. Внешняя политика России во второй половине XIX в. – начале XX в. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине история россии начала ХХ в. Специальность:, 448.36kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. О1 Новая история стран востока основная, 928.68kb.
• Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Для студентов очной формы обучения, 581.39kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая история современной России, 403.41kb.
• Учебно-методический комплекс дпп ф. 14 Программирование подготовки специалиста по специальности, 295.95kb.
• Ушкевич Нина Фёдоровна учебно-методический комплекс, 384.23kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 363.79kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине История новейшего времени (название), 210.33kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая история россии специальность:, 802.31kb.
• О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1638.27kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»

Институт исторического и правового образования

Кафедра Отечественной истории

«Согласовано» председатель учебно-методической комиссии ИИПО ______________Р.З. Алмаев _____ . _______2008 г.

«Утверждаю» директор ИИПО _______________ Г.Т.Обыденнова _____ . _______2008 г.

^

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ДПП.Ф.05. ИСТОРИЯ РОССИИ (ПЕРИОД КАПИТАЛИЗМА)


ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

специальности 540400 «История»


Для студентов очной формы обучения

Уфа 2009

^

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины «История России (период капитализма)» является изучение всей совокупности фактов, событий и явлений отечественной истории XIX – начала XX вв. на основе анализа источников и исследовательской литературы.

Хронологически курс разделен на три части. Настоящая программа включает в себя развернутый перечень тем лекционного курса, тематику практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, список основных источников, учебной и научной литературы.
^

Задачи дисциплины

• Социализация и формирование общей культуры личности обучающегося;
  
• Формирование у обучающихся навыков овладения теоретическими знаниями и разнообразными методами, приемами и средствами обучения, самостоятельной работы, обеспечивающими уровень подготовки, соответствующий требованиям ГОС;
  
• Формирование у обучающихся понимания места изучаемого периода в общем контексте истории России;
  
• Подготовка обучающихся к продолжению изучения следующего периода истории России и изучению отдельных аспектов дисциплины в рамках спецкурсов;
  
• Обеспечение готовности обучающихся к осуществлению обучения и воспитания с учетом специфики преподаваемого предмета; к широкой профессиональной деятельности, требующей общих исторических знаний и аналитических подходов к преподаванию отечественной истории в образовательных учреждениях.
  

Дисциплина ориентируется на следующие виды профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская;

- преподавательская;

- культурно-просветительская.

Изучение дисциплины способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:

- обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета;

- привитие навыков самостоятельной работы, поисков необходимой в профессиональной работе информации, углубление самообразования;

- овладение первоначальными навыками научно-исследовательской работы по дисциплине;

- социализация и формирование общей культуры учащегося


^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В результате освоения материала программы дисциплины студент должен:

Знать

- закономерности и единство всех сторон исторического развития России, ее роль и место во всемирном историческом процессе.

- основные комплексы исторических источников по рассматриваемому разделу истории

- важнейшие историографические проблемы, дискуссионные вопросы по истории государственных учреждений

- фактический материал (важнейшие даты и события, имена и характеристики исторических деятелей)

- основную научную и методическую литературу по дисциплине, ключевые понятия и термины;

Уметь

- применять полученные знания в профессиональной деятельности;

- оценивать исторические события и процессы, вырабатывать собственные суждения и подходы;

- овладевать навыками научно-исследовательской работы


^ 3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость	256	6
Аудиторных часов	96	6
Лекции	32	6
Практические занятия (семинары)	32	6
Практические занятия (семинары)	32	6
Лабораторные работы	-	-
Контроль самостоятельной работы	40	6
Самостоятельная работа студента	120	6
Курсовые работы, рефераты	Х	6
Вид итогового контроля	Экзамен	6

^ 4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1.РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

№ п/п	Тематический план	Лекции	Практические занятия (семинары)	Лабора- торные работы
1	Введение	2
^ Раздел 1.Россия в первой половине XIX века
2	1.Внутренняя политика российского самодержавия в первой четверти XIX в.	2	2
3	2.Разложение и кризис феодальной системы хозяйства России		4
4	3.Внешняя политика России в начале XIX в.	2	2
5	4.Отечественная война 1812 г.		4
6	5.Внутренняя политика самодержавия во второй четверти XIX в.	2	2
7	6.Движение декабристов		2
8	7.Общественная мысль России во второй четверти XIX в.	2	2
9	8.Внешняя политика России второй четверти XIX в. Восточный вопрос	2
10	9.Крестьянское движение в дореформенной России		2
11	10.Крымская война	2
12	11.Сословия и социальные группы России в первой половине XIX в.		2
13	12.Художественная культура России первой половины XIX в.	2	2
14	13.Кавказская война в XIX веке	2
15	14.Особенности социально-экономического и политического развития России накануне отмены крепостного права		2
Раздел 2.Россия во второй половине XIX века
16	15.Подготовка крестьянской реформы и отмена крепостного права		3
17	16.Либеральные реформы 1860-1870-х гг.	2	2
18	17.Сельское хозяйство в пореформенный период		2
19	18. Внешняя политика России во второй половине XIX в.	2
20	19.Народничество		2
21	20.Общественная мысль в пореформенный период. Либеральное направление	2
22	21.Внешняя политика России в 1860-1870-е гг.		2
23	22.Контрреформы Александра III	2	2
24	23.Просвещение в пореформенной России		2
25	24.Художественная культура России второй половины XIX в.		2
Раздел 3.Россия в конце XIX – начале ХХ в.
26	25.Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX – XX вв. Реформы С.Ю.Витте		2
27	26.Политические партии и движения России на рубеже XIX – XX вв.		4
28	27.Первая российская революция	2	2
29	28.Столыпинская аграрная реформа		2
30	29.Третьеиюньская монархия	2	2
31	30.Русско-японская война		2
32	31.Россия в первой мировой войне	2	4
33	32.Культура России в начале ХХ в.		4
	ВСЕГО	32	64

^ 4.2.СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Курс «История России (период капитализма)» - его предмет и место в общем курсе истории России. Цель, задачи и структура курса. Характеристика основных источников. Историография основных разделов и проблем курса.

^ Раздел 1. Россия в первой половине XIX века


Внутренняя и внешняя политика России в 1801-1825 гг. Попытки реформирования российского общества.


Историография проблемы. Источники. «Дней Александровых прекрасное начало…» - либеральные преобразования начала XIX века. Негласный комитет, его состав и деятельность. Создание министерств. Реформа Сената. Крестьянский вопрос. «Указ о вольных хлебопашцах». Меры правительства в области просвещения. План государственных преобразований М.М. Сперанского. Создание Государственного Совета. Участие России в антифранцузской коалиции. Тильзитский договор. Русско-персидская война 1804-1813 гг. Русско-турецкая война 1806-1812 гг. Русско-шведская война 1808-1809 гг. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы армии. Смерть М.И. Кутузова. Венский конгресс 1814 г и его решения. Образование Священного союза. Внутреннее положение страны в 1815 1825 гг. Колебания правительственного курса. «Уставная грамота» Н.Н. Новосильцева и «аракчеевщина». Военные поселения. Мероприятия в области просвещения и культуры. Династический кризис и его легитимное разрешение.


Внутренняя и внешняя политика Николая I: реформы и реакция.