Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп. Ф. 05. История россии (период капитализма) основная образовательная программа подготовки бакалавра специальности 540400 «История»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине история россии начала ХХ в. Специальность:, 448.36kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. О1 Новая история стран востока основная, 928.68kb.
- Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Для студентов очной формы обучения, 581.39kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая история современной России, 403.41kb.
- Учебно-методический комплекс дпп ф. 14 Программирование подготовки специалиста по специальности, 295.95kb.
- Ушкевич Нина Фёдоровна учебно-методический комплекс, 384.23kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 363.79kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине История новейшего времени (название), 210.33kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая история россии специальность:, 802.31kb.
- О. И. Быльченко учебно-методический комплекс по дисциплине «история политических, 1638.27kb.
^ 8.ПРИНЦИПЫ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
8.1. Особенности организации изучения дисциплины
Организация изучения дисциплины определяются её функциями в системе педагогического образования и целями подготовки образования в бакалавриате.
Отбор содержания курса и организация учебного материала определяются целью и задачами дисциплины, идее достижения образованности в области исторического образования и становления готовности обучающегося к компетентному решению стоящих перед ним профессиональных задач.
Организационная структура курса проектируется как сочетание лекционных и практических (семинарских) занятий, самостоятельной работы по выполнению индивидуальных и групповых практических заданий.
^ 8.2. Место дисциплины в циклах дисциплин
Отечественная история периода XIX – начала XX веков является составной частью дисциплины «Отечественная история», относящейся к федеральному компоненту дисциплин общегуманитарные и социально-экономические дисциплины. В курсе сочетаются проблемный и системный подход, а также синхронное изложение истории России.
^ 8.3. Связь с другими дисциплинами
Согласно учебному плану изучение проблем истории России идет параллельно с изучением Всеобщей истории этого же времени, что позволяет студентам понять единство исторического процесса и его вариативное многообразие.
^ 8.4. Методические рекомендации по организация самостоятельной работы студентов (СРС)
Назначением СРС является закрепление сведений, полученных студентами в ходе аудиторных занятий. Реальная самостоятельная работа является исключительно важным элементом в деле эффективного усвоения материала. В процессе самостоятельной работы у студента наиболее четко возникает необходимость целостного, системного восприятия содержания дисциплины, потребность привлечения дополнительных сведений из рекомендованной учебной и методической литературы, просмотра и изучения записей, сделанных во время аудиторных занятий.
В ходе СРС студент занимается самостоятельным поиском материалов по вопросам семинаров и выбранной теме доклада, опираясь на список источников, основной и дополнительной литературы настоящей программы, а так же используя результаты инициативного поиска в библиотеках и сети Интернет. На основании собранных материалов готовятся устные выступления.
Согласно учебному плану, СРС по дисциплине предусмотрена в объеме 66 часов. На основании «Инструкции УМУ БГПУ по распределению объема самостоятельной работы студентов» распределение СРС запланировано в следующих формах:
- подготовка к семинарским занятиям – 48 часов,
- подготовка доклада на семинаре – 6 часов,
- конспектирование рекомендованных источников и монографий – 12 часов.
Организация контроля самостоятельной работы студентов (КСР)
Согласно учебному плану, КСР по дисциплине предусмотрен в объеме 6 часов. На основании «Инструкции УМУ БГПУ по учету контроля самостоятельной работы студентов преподавателями» распределение КСР запланировано в следующих формах:
проверка конспекта монографии – 6 часов.
^ Текущая аттестация качества усвоения знаний
Проверка качества усвоения знаний проводится в процессе изучения курса в устной и письменной форме.
В ходе текущей аттестации оценивается качество освоения конкретных разделов данной дисциплины. Текущая аттестация осуществляется путем систематического контроля за качеством выполнения индивидуальных заданий, включающих комплекс вопросов к семинарам, темы устных докладов (сообщений). Письменная аттестация заключается в проверке выполнении заданий (тестов, конспектов монографий и т.п.)
^ Итоговая аттестация
Итоговая аттестация завершается экзаменом в 6 семестре, на котором проверяется степень усвоения теоретического материала и овладения умениями, обусловленными целью и задачами изучения данной дисциплины.
^ 8.5. Организация контроля самостоятельной работы студентов (КСР)
Согласно учебному плану, КСР по дисциплине предусмотрен в объеме 6 часов. Распределение КСР запланировано в следующих формах:
Проверка письменной контрольной работы – 4 часов, проверка конспекта монографии- 2 часа.
^ 9. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Не предусмотрена.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом профессионального образования № 704 пед / сп (новый) от 31 января 2005 года подготовки специальности 540400 «История»
Программу составил:
Баишев И.Н., к.и.н., доцент кафедры Отечественной истории Института исторического и правового образования Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
Программа одобрена на заседании кафедры Отечественной истории от _____._____200___ г., протокол № _____.
Заведующий кафедрой отечественной истории,
д.и.н., профессор _______________ М.Х.Янборисов
^ МОДУЛЬ 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Календарно-тематическое планирование занятий
№ п/п | Тематика лекций и практических занятий | Количество часов | Учебные недели |
1 | Введение | 2 | 1 |
^ Раздел 1.Россия в первой половине XIX века | |||
2 | 1.Внутренняя политика российского самодержавия в первой четверти XIX в. | 4 | 2 |
3 | 2.Разложение и кризис феодальной системы хозяйства России | | 2 |
4 | 3.Внешняя политика России в начале XIX в. | 2 | 3 |
5 | 4.Отечественная война 1812 г. | 2 | 3 |
6 | 5.Внутренняя политика самодержавия во второй четверти XIX в. | 4 | 4 |
7 | 6.Движение декабристов | 2 | 4 |
8 | 7.Общественная мысль России во второй четверти XIX в. | 2 | 5 |
9 | 8.Внешняя политика России второй четверти XIX в. Восточный вопрос | 4 | 5 |
10 | 9.Крестьянское движение в дореформенной России | | 6 |
11 | 10.Крымская война | 4 | 6 |
12 | 11.Сословия и социальные группы России в первой половине XIX в. | | 7 |
13 | 12.Художественная культура России первой половины XIX в. | 2 | 7 |
14 | 13.Кавказская война в XIX веке | 4 | 7 |
15 | 14.Особенности социально-экономического и политического развития России накануне отмены крепостного права | 2 | 8 |
Раздел 2.Россия во второй половине XIX века | |||
16 | 15.Подготовка крестьянской реформы и отмена крепостного права | 2 | 8 |
17 | 16.Либеральные реформы 1860-1870-х гг. | 4 | 9 |
18 | 17.Сельское хозяйство в пореформенный период | | 9 |
19 | 18. «Диктатура сердца» М.Т.Лорис-Меликова | 2 | 10 |
20 | 19.Народничество | | 11 |
21 | 20.Общественная мысль в пореформенный период. Либеральное направление | 2 | 11 |
22 | 21.Внешняя политика России в 1860-1870-е гг. | 2 | 12 |
23 | 22.Контрреформы Александра III | 2 | 12 |
24 | 23.Просвещение в пореформенной России | | 13 |
25 | 24.Художественная культура России второй половины XIX в. | 4 | 13 |
Раздел 3.Россия в конце XIX – начале ХХ в. | |||
26 | 25.Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX – XX вв. Реформы С.Ю.Витте | 4 | 14 |
27 | 26.Политические партии и движения России на рубеже XIX – XX вв. | | 14 |
28 | 27.Первая российская революция | 4 | 15 |
29 | 28.Столыпинская аграрная реформа | 2 | 15 |
30 | 29.Третьеиюньская монархия | 2 | 15 |
31 | 30.Русско-японская война | 2 | 16 |
32 | 31.Россия в первой мировой войне | 4 | 16 |
33 | 32.Культура России в начале ХХ в. | 2 | 17 |
| ВСЕГО | 72 | |
^ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Первый блок тем. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА
Семинарское занятие № I
РАЗЛОЖЕНИЕ И КРИЗИС ФЕОДАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ХОЗЯЙСТВА РОССИИ
Цели и задачи:
1) раскрыть основные особенности социально-экономического развития России в первой половине XIX в. (неравномерность хозяйственного развития различных регионов страны, высокая роль государственного регулирования экономики, слабое развитие частной собственности, слабость т.н. "третьего сословия" и др.);
2) проследить влияние крепостнических пережитков на темпы экономического развития страны;
3) раскрыть и охарактеризовать специфику развития капиталистических .отношений в сельском хозяйстве, промышленности и торговле; объяснить суть, значение и последствия промышленного переворота.
Вопросы для обсуждения:
1) Вовлечение помещичьих хозяйств в товарно-денежные отношения и его последствия. Роль и место помещичьего предпринимательства.
2) Усиление эксплуатации крестьян в период кризиса крепостничества и нарушение феодальных гарантий существования крестьян.
3) Положительная роль крестьянства в нарушении вотчинной системы хозяйства. Рост мелких крестьянских промыслов.
4) Развитие мануфактур и горнозаводской промышленности. Начало промышленного переворота и его стороны.
5) Рост городов и городского населения. Состояние путей сообщения.
6) Внутренняя и внешняя торговля.
Источники и литература:
1. Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи. - М., 1994.
2. Крестьянское движение в России 1857 - мае 1S61 гг.: Сб. док.- М., 1963.
3. Дружинин Н.М. Избранные труды. Социально-экономическая история России.-М., 1987.
4. Рындзюнский П.Г. Утверждение капитализма в России,- М., 1978.
5. Соловьёва A.M. Промышленная революция в России в XIX в.- М., 1990,
6. Ковальченко И.Д. Русское крепостное крестьянство в первой половине
XIX века.-М., 1967.
7. Очерки экономической истории России первой половины XIX в: Сб. ст.
/Под ред. М.К.Рожковой.- М., 1959.
8. Фёдоров В.А. Помещичьи крестьяне Центрально-промышленного района России конца ХVIII - первой половины XIX в. - М., 1974.
9. Предпринимательство и предприниматели России. От истоков до начала
XX в.-М., 1997.
10. Тимошина Т.М. Экономическая история России. – М., 2006.
11.Спунде А. Очерки экономической истории русской буржуазии //Наука и жизнь. 1988. №1.11.
12.Федоров В.А. Торговое земледелие крестьян Московской губернии в первой половине XIX в. // Вестник Московского университета. Серия 8. История, 2003, № 6.
Семинарское занятие № 2
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 г.
Цели и задачи;
1) проследив состояние международных отношений в Европе и на Ближнем Востоке в начале XIX в., раскрыть причины и предпосылки Отечественной войны 1812 г;
2) дать сравнительную характеристику русской и французской армий (порядок комплектования солдат и офицеров, боевая подготовка войск, состояние вооружения, материальное обеспечение армии);
3) изучить и охарактеризовать наиболее крупные боевые операции Отечественной войны, раскрыть роль и место партизанского движения. Вопросы для обсуждения:
1) Причины Отечественной войны 1812 г. Подготовка наполеоновской армии к войне с Россией. Соотношение сил накануне войны.
2) Нашествие французских войск на Россию. Ход боевых действий до Бородинской битвы.
3) Ход, итоги и место Бородинского сражения в Отечественной войне.
4) Завершающий этап воины. Изгнание наполеоновских войск из России.
Темы для сообщений и рефератов:
1)Историография Отечественной войны 1832 г.
2) Михаил Илларионович Кутузов.
3) Партизанское движение в Отечественной войне.
4) Отечественная война 1812 г. в литературе и искусстве.
Источники и литература:
1. Недаром помнит вся Россия... К 175-летию Отечественной войны 1812 г.: Сб. произведений русских писателей, записок, писем, воспоминаний современников / Сост. В.Володин, В. Левченко.- М., 1987.
2. России верные сыны... Отечественная война 1812 г. в русской литературе первой половины XIX в.: В 2 т.- Л., 1988.
3.1812 год в воспоминаниях современников / Отв. ред. А.Г. Тартаковский-. М., 1995.
4.1812 год- Военные дневники.- М, 1990.
5.1812 год. Воспоминания воинов русской армии.- М., 1991.
6. Кутузов М.И. Письма, записки.- М, 1989.
7. Ермолов А.П. Записки. 1798-1826.-М., 1991.
8. Глинка Ф.Н. Записки русского офицера. – М., 1991.
9. Давыдов Д.В. Военные записки.- М., 1982.
10. Коленкур А. Мемуары. Поход Наполеона в Россию.- М., 1943.
11 .Тарле Е.В. Нашествие Наполеона на Россию. 1812год.-М., 1992.
12. Бескровный Л.Г. Отечественная война 1812 г.- М., 1968.
13. Бескровный Л.Г. Русская армия и флот в ХIХ в.- М., 1973.
14. Жилин П.А. Отечественная война 1812 г.- М., 1988.
15.Жилин П.А. Контрнаступление русской армии в 1812 году. М., 1953.
16.Жилин П.А. Гибель наполеоновской армии в России.- М,, 1968.
17.Троицкий Н.А. 1812. Великий год России,- М., 1988.
18.Троицкий Н.А. Александр I и Наполеон.- М., 1994.
19.Абалихин Б.С., Дунаевский В.А. 1812 год на перекрёстках мнений
советских историков.- М., 1990.
20.Некрасова М.А., Земцов С. М. Отечественная война 1812 г. и русское
искусство.- М., 1969.
21.Жилин П.А. Кутузов.- М., 1978.
22.Михаил Илларионович Кутузов - полководец и дипломат // Тарле Е.В.
Соч.: 12 т.-М., 1959.-Т.7.
23.Хатаевич Н.Л. Партизан А.Н. Сеславин (1780-1858).- М.. 1973.
24.Безотосный В.М. Атаман Платов в 1812 году //Вопросы истерии. 1997. №10.
25.Безотосный В.М. Российский титулованный генералитет в войнах против наполеоновской Франции в 1812-1815 годах //Отечественная история, 1998.№2.
26. Шишов А.В. Наполеон I: "Русские стяжали право быть непобедимыми"// Военно-исторический журнал. 1997. №5.
27. Соколов А.Р. Материальная помощь населения России армии в 1812 году // Вопросы истории, 1998. № 9.
28. Шишов А.В. Неизвестный Кутузов. Новое прочтение биографии. – М., 2001.
29.Троицкий Н.А. Фельдмаршал Кутузов: мифы и факты. – М., 2002.
30. Гросул В.Я., Иминов В.Т. Фельдмаршал М.И.Кутузов. Кто следующий? (против лжи и фальсификаций) // Военно-исторический журнал. 2004. №3.
31.Безотосный В.М. Внешнеполитический выбор России на геополитическом пространстве Европы в эпоху 1812 г. // Отечественная история. 2008. № 2.
Семинарское занятие № 3
ДЕКАБРИСТЫ
Цели и задачи:
1) раскрыть и охарактеризовать цели и деятельность наиболее крупных декабристских организаций;
2) изучить по текстам источников и охарактеризовать основные положения
программных документов Северного и Южного обществ;
3) изучить биографии наиболее видных декабристов, пользуясь справочниками и исторической литературой.
Вопросы для обсуждения:
1) Общая характеристика, цели, задачи и деятельность "Союза спасения" и "Союза благоденствия".
2) "Конституция" Н.Муравьёва:
- программа государственного устройства России, функции основных органов власти;
- преобразование судебной системы;
- отношение к сословиям и крепостному праву.
3) "Русская правда" П.Пестеля:
- обоснование необходимости Временного правления, программа установления республиканского правления, структура верховных властей;
- отношение к частной собственности, гражданским правам; требование упразднения сословий;
- требование уничтожения крепостного права; два принципа в обеспечении крестьян землёй; сравнительная характеристика аграрных программ П. Пестеля и Н. Муравьёва;
- отношение П. Пестеля к национальному вопросу.
4) "Общество соединённых славян": программа, цели, задачи и деятельность.
Темы для сообщений и рефератов:
1) Павел Иванович Пестель.
2) Владимир Федосеевич Раевский.
3) Иван Дмитриевич Якушкин.
4) Декабристы и русская культура.
Источники и литература:
1. Декабристы. Внутренняя и внешняя политика России второй четверти XIX века: Материалы к практическим занятиям по истории СССР.- М., 1980.
2. Декабристы в воспоминаниях современников,- М., 1988.
3. Избранные социально-политические и философские произведения декабристов,- М., 1951.- Т. 1-3.
4. Мемуары декабристов. Северное общество. – М., 1981.
5. Мемуары декабристов. Южное общество.- М.. 1982.
6. Горбачевский И.И. Записки. Письма.- М., 1963.
7. Якушкин И.Д. Записки, статьи, письма декабриста И.Д.Якушкина- М., Л.,1951.
8. Нечкина М.В. Движение декабристов.- М., 1955.-Т. 1-2.
9. Нечкина М.В. Декабристы.- М., 1982.
10.Нечкина М.В. Восстание 14 декабря 1825 г.-М., 1951.
11 .Дружинин Н. М. Избр. труды. Революционное движение в России в XIX веке-М., 1985.
12. Ланда С.С. "Дух революционных преобразований..." Из истории формирования идеологии и политической организации декабристов. 1816-1825.-М., 1975.
13. Пантин И.К., Плимак E.X., Хорос В.Г. Революционная традиция в России (1783-1883).-М., 1986.
14. Зйдельман Н.Я. Из потаенной истории России ХVIII-ХIХ вв.-М., 1993.
15. Эйдельман Н.Я. Первый декабрист (о Раевском).- М.. 1990.
16. Бурлачук Ф.Ф. Владимир Раевский (ЖЗЛ).- М, 1987.
17. Лебедев А.А. Честь: духовная судьба и жизненная участь И.Д.Якушкина.- М.,1989.
18.Валовой Д.В., Валовая М.Д. Лапшина Г.Е. Дерзновение. – М., 1989.
19. Павлова Л.Я. Декабристы - участники войн 1805-1814 гг.- М., 1979.
20. Павлюченко Э.А. Женщины в русском освободительном движении: От М.Волконской до В.Фигнер.- М., 1988.
21. Фёдоров В.А. Декабристы и их время.- М., 1993.
22.Первенцы свободы: Рекомендательный библиографический справочник.-М.,1989.
23. Декабристы: Биографический справочник.- М., 1988.
24.Цепилова В.И. Российская эмиграция и 100-летие выступления декабристов // Отечественная история. 2005. № 6.
25.Волкова И.В. Мятеж декабристов (В сравнении с дворцовыми переворотами в России и военными революциями в Западной Европе) // Общественные науки и современность. 2006. № 4.
26.Шкерин В.А. Об исследованиях по истории декабристского движения // Отечественная история. 2008. № 3.
Семинарское занятие № 4
КРЕСТЬЯНСКИЙ ВОПРОС В ПОЛИТИКЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА В 30-40-е гг. XIX в.
Цели и задачи:
1) охарактеризовать мероприятия правительства Николая I по крестьянском вопросу;
2) проанализировать сущность, характер и социальные последствия реформы П.Д.Киселёва в государственной деревне.
Вопросы для обсуждения:
1) Образование сословия государственных крестьян и его правовое положение.
2) Изменения в системе управления государственной деревней.
3) Реорганизация повинностей государственных крестьян Министерством государственных имуществ.
4) Возникновение идеи казённою попечительства. Теория и практика " попечительства".
5) Итоги и социальные последствия реформы П.Д.Киселёва.
Источники и литература:
1. Декабристы. Внутренняя и внешняя политика России второй четверти XIX века.- М., 1980.
2. Милютин Д.А. Воспоминания. 1816-1843.-М., 1997.
3. Дружинин Н.М. Государственные крестьяне и реформа П.Д.Киселёва.- М,-Л., 1946. - Т. 1.
4. Соловьёв СМ. Избранные труды. Записки. - М., 1983.
5. История СССР с древнейших времен до наших дней. - М.,1967.- Т.4.
6. Зайончковский П.А. Правительственный аппарат самодержавной России в XIX в.-М., 1978.
7. Ерошкин Н.П. Крепостническое самодержавие и его политические институты (Первая половина XIX в,).- М., 1981.
8. Мироненко СВ. Николай I // Российские самодержцы. - М., 1994.
9. Апогей самодержавия? Нехрестоматийные размышления об императоре Николае I.(Материалы "круглого стола") // Родина. 1997. № 2.
10.Ружицкая И.В. Крестьянский вопрос в царствование императора Николая I: К вопросу о последствиях указа 1842 г. об обязанных крестьянах // Отечественная история, 2008, № 4.