Учебный план специальности индекс Название дисциплин Семестр Составитель умк дпп дисциплины предметной подготовки
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПредставление о мире и человеке на древнем востоке Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость Самостоятельная работа Примерный перечень вопросов к зачету Рекомендуемая литература |
- Учебный план специальности индекс Название дисциплин Семестр Составитель умк гсэ общие, 3379.08kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины дпп ф. 11 компьютерное моделирование, 239.02kb.
- Учебно-методический комплекс дпп ф. 14 Программирование подготовки специалиста по специальности, 295.95kb.
- Учебно-методический комплекс дпп ф. 03. Старославянский язык Специальность 050301 Русский, 2969.23kb.
- «Микробиология», 161.59kb.
- Программа учебной дисциплины спецкурс, спецсеминар по технологическим дисциплинам наименование, 596.83kb.
- «Физиология растений», 308.24kb.
- Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 06 Современный русский язык. Синтаксис словосочетания, 520.54kb.
- Анализа и теории функций календарный план учебных занятий по дисциплине «Высшая математика», 30.38kb.
- Учебный план подготовки инженера по специальности 230101 Вычислительные машины, комплексы,, 93.12kb.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О МИРЕ И ЧЕЛОВЕКЕ НА ДРЕВНЕМ ВОСТОКЕ
Дисциплина «Представление о мире и человеке на Древнем Востоке» относится к блоку дисциплин и курсов по выбору. Она изучается на дневном отделении в 8 семестре. Общий объем - 60 часов, из них на аудиторные занятия отводится 28 часов, на самостоятельную работу – 30 часов. Аудиторные занятия включают лекции – 28 часов. Форма отчетности по дисциплине – зачет.
На заочном отделении данная дисциплина изучается в 9 семестре. Общий объем 60 часов, из них на аудиторные занятия отводится 6 часов, на самостоятельную работу – 54 часа. Аудиторные занятия включают лекции – 6 часов. Форма отчетности по дисциплине – зачет.
Основной целью дисциплины «Представление о мире и человеке на Древнем Востоке» является формирование у студентов целостного представления о характере мифологического мышления как способе осмысления окружающего мира; знакомство с основными понятиями и дискуссионными вопросами по проблемам восприятия мира древним человеком; развитие исторического мышления у будущих специалистов.
Дисциплина ориентирует на учебно-воспитательную, культурно-просветительскую, научно-методическую виды профессиональной деятельности, ее изучение способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:
В области учебно-воспитательной деятельности:
Осуществление процесса обучения в соответствии с образовательной программой;
Планирование и проведение учебных занятий по спецкурсу с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом;
Использование современных научно-обоснованных приемов, методов и средств обучения истории, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий;
Применение современных средств оценивания результатов обучения;
Воспитание учащихся как формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений;
В области культурно-просветительной деятельности:
Формирование общей культуры и мировоззрения учащихся;
В области научно-методической деятельности:
Выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений
Будущий специалист должен иметь представление о:
специфике природно-географических условий в регионах возникновения ранних государств;
природных предпосылках формирования древневосточной культуры;
исторических предпосылках формирования древневосточной культуры;
социальных предпосылках формирования древневосточной культуры;
этнических процессах в регионах возникновения ранних государств;
особенности восприятия природы древневосточным человеком
особенности восприятия времени и пространства древневосточным человеком;
особенности восприятия царской власти древневосточным человеком.
Студенты должны знать: хронологические границы и основные периоды истории Древнего Востока;
определение понятия «культура»;
основные принципы мифологического мышления
различие между мифологическим и логическим мышлением как способах осмысления окружающего мира.
Специалист должен уметь: самостоятельно работать с историческими источниками, литературой, справочными пособиями;
свободно излагать усвоенный материал, делать выводы и обобщения;
оценивать события, опираясь на усвоенные исторические знания;
вырабатывать самостоятельную точку зрения на изучаемую проблему.
^ Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Семестр 9 |
| ^ Общая трудоемкость | 60 |
| Аудиторные занятия | 6 |
| Лекции семинары | 6 |
| ^ Самостоятельная работа: | 48 |
| Вид отчетности по дисциплине | зачет |
^ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
Природно-географические предпосылки формирования культуры древнего Востока.
Социальные предпосылки формирования культуры древнего Востока.
Исторические предпосылки формирования культуры древнего Востока.
Особенности мифологического мышления
Представления о природе на древнем Востоке
Представления о пространстве на древнем Востоке
Представления о времени на древнем Востоке
Представления о мире вещей на древнем Востоке
Представления о царе на древнем Востоке
Представления о царской власти на древнем Востоке
Представления о богах на древнем Востоке
Представления о судьбе человека на древнем Востоке
Определение понятия «культура». Пути изучения культуры в современной отечественной и зарубежной науке.
Мифология Древнего Египта
Литература Древнего Египта
Архитектура Древнего Египта
Скульптура Древнего Египта
Мифология Древнего Китая
Конфуцианство и легизм
Искусство Древнего Китая
Литература Древнего Китая
Мифология и религиозные системы Древней Индии
Литература Древней Индии
Архитектура Древней Индии
Скульптура Древней Индии
Мифология Древней Месопотамии
Литература Древней Месопотамии
Архитектура Древней Месопотамии
Скульптура Древней Месопотамии
Религия и культура Ирана
^ Рекомендуемая литература
Васильев Л.С. История Востока: в 2-х т. М., 2001. Т.1.
История Востока. Т.1: Восток в древности. М., 1997 (поздних изданий нет).
История Древнего Востока/Под ред. В.И.Кузищина. М., 1999 (3-е изд.).
История Древнего Востока: Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации. Ч. 1. Месопотамия. М., 1983. Ч. 2. Передняя Азия. Египет. М., 1988. Ч. 3. От ранних государственных образований до древних империй. М., 2004.
История Древнего Востока. Тексты и документы: Учебное пособие / Под ред. В.И.Кузищина. М., 2002.
История Древнего мира. Т.1: Ранняя древность. Т.2: Расцвет древних обществ. Т.3: Упадок древних обществ/Под ред. И.М.Дьяконова, И.С.Свенцицкой, В.Д.Нероновой. М., 1989 (поздних изданий нет).