Институт содержания и методов обучения

Вид материалаДокументы

Содержание


1. Вводное занятие
2. Изобретение телескопа
3. Особенности устройства зеркальных телескопов XVII - XVIII вв., их значение для развития астрономии
Практическая работа.
4. Устройство радиотелескопов и новые достижения астрономии
5. Устройство и работа телевизионных и электронных телескопов
Практическая работа.
6. Итоговая конференция и выставка работ учащихся
1. Вводное занятие
2. Особенности устройства моделей первых рабочих колесных машин
3. Особенности устройства и изготовления первых ветряных и водяных мельниц
4. Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых паровых машин
Практическая работа.
5. Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых двигателей внутреннего сгорания
Практическая работа.
6. Особенности устройства и изготовления моделей первых электродвигателей
Практическая работа.
7. Особенности устройства и изготовления солнечных батарей
Практическая работа.
8. Классификация источников и преобразователей энергии
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

СОДЕРЖАНИЕ

1. Вводное занятие

Беседа о русских космистах, о задачах астрономии, о деятельности обсерваторий, и достижениях астрономии в познании мира.

Практическая работа. Систематизация материалов, отражающих историю представлений землян о Вселенной и о месте человека в ней.

2. Изобретение телескопа

Беседа о первых упоминаниях о телескопе в трудах Ф.Бэкона (1214-1294), Леонардо да Винчи (1452-1519), Дж. Батиста делля Порта (1535-1615). Особенности устройства телескопов Г.Галилея, Д.Метиуса, Т.Улугбека и других.

Практическая работа. Сборка простейшей подзорной трубы из деталей набора «Юный оптик».

3. Особенности устройства зеркальных телескопов XVII - XVIII вв., их значение для развития астрономии

Особенности устройства зеркальных телескопов Н.Цукки (1616), М.Мерсенна (1638), Дж.Грегори (1633), Г.Кассергена (1672) и других.

Практическая работа. Выполнение теоретических расчетов различных характеристик телескопа. Прогулки по ночному звездному небу с помощью школьных телескопов.

4. Устройство радиотелескопов и новые достижения астрономии

Работы Г.Ребера (1936) по созданию специального радиотелескопа, Достижения астрономии в познании Вселенной с помощью радиотелескопов.

Практическая работа. Работа в сети Интернет. Систематизация данных, полученных с помощью радиотелескопов. Экскурсия в планетарий, обсерваторию.

5. Устройство и работа телевизионных и электронных телескопов

Беседа о работе крупнейших обсерваторий мира, о достижениях современной астрономии и перспективах ее развития, об особенностях использования телескопов в Космосе.

Практическая работа. Работа в сети Интернет. Систематизация современных представлений об особенностях работы различных типов телескопов, о достижениях современной астрономии в познании Вселенной.

6. Итоговая конференция и выставка работ учащихся

Подготовка сообщений, рефератов, научных отчетов о результатах наблюдений учащихся, экспонатов на итоговую выставку работ учащихся.

Литература
  1. Дмитриев Г., Бэкер Д. Телескопы.- М.:ОГИЗ-ГОСТЕХИЗДАТ, 1947.-310 с.
  2. Мельников О.И. История телескопа. Л.:Знание, 1960.-52с.
  3. Мельников О.А. и другие. Современный телескоп.- М.: Наука, 1968.- 320 с.
  4. Телескопы. //Под ред. Дж. Койпера и Б.Мидлхёрста.- М.:Иностранная литература, 1963.- 316 с.
  5. Любительское телескопостроение.- М.:Наука, 1966.-100 с.

ПРОГРАММА

История развития энергетической техники



Наименование разделов

Количество часов

п/п




Всего

Теор.

Практ.

1

Вводное занятие.

3

1

2

2

Особенности устройства моделей первых рабочих колесных машин

10

2

8

3

Особенности устройства и изготовления первых ветряных и водяных мельниц

10

2

8

4

Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых паровых машин

12

2

10

5

Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых двигателей внутреннего сгорания

12

2

10

6

Особенности устройства и изготовления моделей первых электродвигателей

12

2

10

7

Особенности устройства и изготовления солнечных батарей

12

2

10




Классификация источников и преобразователей энергии

2

1

1




Конференция и итоговая выставка работ учащихся

4

1

3




Итого:

74

15

59


СОДЕРЖАНИЕ

1. Вводное занятие

Беседа о разнообразии источников энергии на Земле и в Космосе: ветер, Солнце, вода, полезные ископаемые, гравитация, разность температуры воды в океане, приливы и отливы, энергия тепла Земных недр, ядерная энергия, магнитное поле, молния, биоэнергия и другие. Экологические проблемы развития энергетики.

Практическая работа. Составление таблицы классификации источников энергии на Земле и в Космосе по различным основаниям.

2. Особенности устройства моделей первых рабочих колесных машин

Беседа о развитии понятия «машина». Античная механика. Работы Архимеда. Творчество Герона Александрийского. Труды Леонардо да Винчи.

Практическая работа. Изготовление моделей водоподъемных колес разных типов, модели водяного колеса по проекту Леонардо да Винчи.

3. Особенности устройства и изготовления первых ветряных и водяных мельниц

Беседа о классификации ветряных и водяных мельниц. Конструктивные особенности ветряных мельниц, построенных в Голландии, Германии и в России. Теория ветряного колеса. Водяное колесо Белидора, колесо де ля Фэ, большое водяное колесо Бирингуччио, колесо Понселе и др. Опыты М.В. Ломоносова с водяными колесами. Работы Н.Е. Жуковского по теории крыла.

Практическая работа. Разработка и изготовление моделей ветряных и водяных колес. Проведение опытов и экспериментов с водяными колесами разных типов.

4. Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых паровых машин

Особенности устройства моделей некоторых паровых машин, например: машина Севери (1689), машина Папена (1707), машина Ньюкомена (1720), машина И.И. Ползунова (1765), машина Д. Уатта (1776) и др. Беседа о практическом использовании паровых машин в различных отраслях промышленности, транспорта и сельского хозяйства, о перспективах использования паровой машины на новом этапе развития естествознания, техники и технологий.

Практическая работа. Разработка и изготовление модели паровой машины по выбору учащихся; подготовка рефератов по истории развития паровых машин, особенностях устройства, используемых в них механизмов.

5. Особенности устройства и изготовления действующих моделей первых двигателей внутреннего сгорания

Беседа о первых газовых двигателях: газовая турбина Барбера (1791), газовый двигатель с электрозапалом Ф. Лебона (1801), двигатель Броуна (1823), двигатель Ленуара (1860), двигатели Отто и Лангена (1867), двигатель Р. Дизеля (1882), двигатель Г. Даймлера (1883) и др. «Общество автомобилей Форда».

Практическая работа. Работа в сети Интернет.. Подготовка рефератов об особенности работы ДВС разных типов. Составление классификаций ДВС по различным функциональным или конструктивным признакам.

6. Особенности устройства и изготовления моделей первых электродвигателей

Беседа о истории электричества, о различных проявлениях электрической энергии в природе и в технических устройствах. Диск Фарадея. Электрическая машинка Риччи (1883), машина Сакстона (1836), машина Уитстона (1841), машина Штерера (1843), машина Уальда (1855), машина Эдисона (1873), машина Сименса (1866), др.

Особенности устройства электродвигателей Д. Негоро (1831), Б.С. Якоби (1834), Ч. Педжа (1838); двигатели переменного тока Н. Тесла, Р. Ферранти, Доливо-Добровольского и др.

Практическая работа. Работа в сети Интернет. Изготовление микроэлектродвигателя постоянного тока. Подготовка рефератов по проблемам истории электродвигателей разных типов электрогенераторов.

7. Особенности устройства и изготовления солнечных батарей

Беседа об истории развития устройств для преобразования энергии солнца в тепло и электричество. Особенности работы солнечных батарей разных типов.

Практическая работа. Сборка солнечной батареи из полупроводниковых приборов. Подготовка рефератов об особенностях работы и практического применения солнечных батарей.

8. Классификация источников и преобразователей энергии

Беседа о классификации, принятых в науке и технике, о правилах определения и понятий по их отличным признакам.

Практическая работа. Составление классификаций источников и преобразователей энергии; разработка динамических схем, таблиц, отражающих историю развития энергетических машин; подготовка рефератов по результатам работы.

9. Подготовка и проведение итоговой конференции и выставки работ учащихся

Экспертиза материалов представленных на конференцию. Подготовка места проведения заседаний секций конференции, места для оформления выставки: распорядка работы конференции и выставки: состава жюри, оппонентов, гостей, формы подведения итогов работы

Литература
  1. Гуковский М.А. Механика Леонардо да Винчи. -М. -Л.:АН СССР. 1947, 816 с.
  2. Данилевский В.В. И.И. ползунов. -М. _Л.:АН СССР, 1940., 446 с.
  3. М.О. Доливо-Добровольский/Под ред. С.И. Вавилова. -М. -Л.: Госэнергоиздат. 1948, 312 с.
  4. Курцев В.П., Хазановский П.М. Тысячелетие энергетики. -М.: знание 1984, 224 с.
  5. Кузнецов Б.Г. История энергетической техники. -М. -Л.: ОНТИ НКТП СССР. 1937, 312 с.

ПРОГРАММА

История развития телеграфа и других средств связи

Примерный тематический план



Наименование разделов

Количество часов

п/п




Всего

Теория

Практ.

1

Вводное занятие.

2

1

1

2

Первые механические и оптические семафоры и телеграфы

12

2

10

3

Первые электрические и электромеханические телеграфные аппараты

14

2

12

4

Изобретение радио, звукозаписи, телевидения и других средств связи

14

2

12

5

Классификация современных средств и систем связи

14

2

12

6

Перспективы развития мобильных средств космической связи

12

2

10

7

Конференция и итоговая выставка работ учащихся

4

1

3




Итого:

74

12

62


СОДЕРЖАНИЕ

1. Вводное занятие

Беседа о значении средств связи в истории человеческой цивилизации. Использование дымов, звуков барабана, трубы и других средств для обеспечения передачи разнообразной информации. Особенности устройства и изготовления макетов первых сигнальных средств.

Практическая работа. Работа в сети Интернет. Разработка и изготовление макетов первых сигнальных устройств.

2. Первые механические и оптические семафоры и телеграфы

Беседа об особенностях телеграфных знаков первых оптических семафоров и телеграфов: в Англии, Германии, России. Особенности устройства и изготовления моделей телеграфов К.Шаппа, И.П. Кулибина и других. Особенности азбуки К.Шаппа и азбуки C.Морзе.

Практическая работа. Проектирование и изготовление моделей телеграфов по желанию учащихся.

3. Первые электрические и электромеханические

телеграфные аппараты

Электромагнитный телеграфный аппарат П.Л.Шиллинга, буквопечатающие телеграфные аппараты Б.С.Якоби, С.Морзе, Д.Э.Юза, Ж.Т.Бодо и других. Устройство перфораторов. Особенности устройства и изготовления моделей буквопечатающих телеграфных аппаратов. Первые объединения радиолюбителей в России.

Практическая работа. Проектирование и изготовление моделей некоторых телеграфных аппаратов по желанию учащихся.

4. Изобретение радио, звукозаписи, телевидения и других средств связи

Беседа об истории возникновения и развития радио. Работы А.С.Попова, А.Эдисона, Ю.Бэлла, Г.Маркони и других. Появление телефона и телевидения.

Звукозаписывающие аппараты Т.А.Эдисона. Особенности устройства и изготовления моделей первых радиоприемных устройств. Развитие радиоспорта в странах Европы и США. Посещение местных технических, краеведческих музеев.

Практическая работа. Проектирование и изготовление моделей первых радиотехнических устройств по желанию учащихся.

5. Классификация современных средств и систем связи

Беседа о разнообразии современных средств связи, о перспективах развития космических средств связи, о минитюаризации современных средств связи. Музеи по истории радио в России и в других странах.

Практическая работа. Составление систематизированных таблиц, отражающих современные классификации разнообразных средств связи.

6. Итоговая конференция и выставка работ учащихся

Подготовка рефератов, отчетов, стендовых материалов и выставки работ учащихся. Защита работ учащихся. Подведение итогов.

Литература
  1. Белкинд Л.Д. Т.А.Эдисон.- М.:Наука,1964.-326 с.
  2. Марценицен С.И., Новиков В.В. 150 лет отечественному телеграфу.- М.: Радио и связь, 1982.- 152 с.
  3. Шамшур Первые годы советской радиотехники и радиолюбительства.-М.-Л.:,Госэнергоиздат, 1954.-248 с.

ПРОГРАММА

История развития часовых механизмов в России

Примерный тематический план



Наименование разделов

Количество часов

п/п




Всего

Теор.

Практ.

1

Вводное занятие.

2

1

1

2

Устройство солнечных, песочных, огненных и водяных часов

12

2

12

3

Особенности устройства первых механических колесных и маятниковых часов

14

2

12

4

Особенности устройства первых электрочасов и электрочасовых систем в России в XIX - начале ХХ в

16

2

14

5

Классификация современных часов и часовых систем

12

2

10

6

Перспективы развития часов и часовых систем

14

2

12

7

Конференция и итоговая выставка работ учащихся

4

1

3




Итого:

74

12

72


СОДЕРЖАНИЕ

1. Вводное занятие

Беседа о времени, о способах его измерения и о календарях, принятых у разных народов. Календарные обычаи и обряды сохранившиеся у некоторых народов с древнейших времен.

Практическая работа. Работа в сети Интернет. Проектирование и изготовление «вечного календаря».

2. Устройство солнечных, песочных, огненных и водяных часов

Беседа об особенностях устройства и изготовления солнечных, песочных, огненных и водяных часов.

Практическая работа. Проектирование и изготовление простейших часов по желанию учащихся.

3. Особенности устройства первых механических колесных и маятниковых часов

Колесо вместо огня и воды, маятниковые механизмы. Особенности устройства часов Галилея, часов Кулибина, фузеи. Анкерный спуск и спираль Бреге. Особенности устройства и изготовления моделей простейших часовых механизмов.

Практическая работа. Конструирование и изготовление простейших часовых механизмов из готовых деталей или из набора "Юный часовщик".

4. Особенности устройства первых электрочасов и электрочасовых систем в России в XIX - начале ХХ в

Особенности устройства электрочасов Ф.С.Буткевича, предоставленных на Московской выставке мануфактурных произведений в 1865 г., электромеханический морской хронометр И.А.Данишевского, (1872); хронометр И.А.Тимченко (1882), C.Л.Шизгала, И.Купцова и др.

Практическая работа. Сборка часовых механизмов из набора "Юный часовщик" по желанию учащимхся.

5. Классификация современных часов и часовых систем

Беседа о классификациях, принятых в современной науке, технике и на производстве по функциональному и конструктивному признакам. Особенности принципа действия некоторых часовых механизмов, например: механические, электрические, «радиоактивные часы», «радиоуглеродные часы» и др.

Практическая работа. Систематизация материалов, отражающих историю развития часов; подготовка отчетов и рефератов по результатам работы учащихся.

6. Итоговая конференция и выставка работ учащихся

Оформление материалов для предоставления на итоговую конференцию (научные отчеты, коллекции, рефераты и т.п.), экспонатов, изготовленных детьми.

Литература
  1. Аксельрод З.М. Часовые механизмы,Теория, расчет, проектирование.- М.-Л.:Машиностроение, 1947.-240 с.
  2. Завельский Ф.С. Время и его измерение.- М.:Госиздат ТТЛ, 1955.- 174 с.
  3. Пипуныров В.Н., Чернягин Б.М. Развитие хронометрии в России.- М.:Наука, 1977.-214 с.

ПРОГРАММА

История изучения проблемы «вечного двигателя»

Примерный тематический план



Наименование разделов

Количество часов

п/п




Всего

Теория

Практ.

1

Вводное занятие.

2

1

1

2

Самовращающиеся колеса и неуравновешенные грузы

6

2

28

3

Природные магниты, электромагнетизм

8

2

28

4

Капиллярное притяжение и колеса из губок

8

2

28

5

Часы с катящимися шарами и другие проекты «вечного двигателя»

8

2

28

6

Конференция и итоговая выставка работ учащихся

4

1

3




Итого:

36

10

26