План-графік
| Вид материала | Диплом |
- План-графік, 7613.86kb.
- План проведення тижня дитячої книги План-графік бібліотечних уроків Методичні розробки, 259.84kb.
- Г. Б. Дзекон «28» 12 2010 р. План-графік підвищення кваліфікації керівників І фахівців, 5270.66kb.
- 2. Відомості з питань технічного та криптографічного захисту інформації, 78.35kb.
- План-графік планових перевірок протипожежного стану об’єктів суб’єктів господарювання,, 4391.57kb.
- План-графік проведення «Дня фахівця» управління охорони здоров’я Донецької області, 391.57kb.
- План-графік оновлення матеріалів веб-сайту Головного управління статистики у Луганській, 317.04kb.
- План-графік оновлення матеріалів веб-сайту Головного управління статистики у Луганській, 318.83kb.
- Затвердити робочий план рахунків (додаток 3). Затвердити графік документообороту (додаток, 271.24kb.
- Бізнес-план. Перша частина. Напрям діяльності закладу ресторанного господарства, продукція, 16.88kb.
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
Керівний склад експлуатаційно-технічних центрів , цехів та дільниць технічної експлуатації лінійних споруд та підключення
КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ
Знання за фахом. Досвід роботи на ПК
Мета
Ознайомлення з основними підсистемами комплексу АСТЛО для набуття навичок контролю за веденням технічного лінійного обліку
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
▪ Призначення та функціональні можливості Підсистем LiRic, TehnaRiC, RiCoGraf , RuBRiCo
▪ Комплекс RS NetGain
▪ Взаємодія підсистем LiRic, TehnaRiC, RiCoGraf , RuBRiCo
▪ Призначення показників рейтингу АСТЛО та їх використання
ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ
36 годин впродовж 4 тижнів у дистанційному режимі через корпоративну мережу без відриву від виробництва
11.4
ОЦІНКА ЯКОСТІ НАДАННЯ ПОСЛУГ ТА ЕФЕКТИВНОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЛІНІЙ ЗВ’ЯЗКУ
В КОМПЛЕКСІ RS NETGAIN НА БАЗІ АСТЛО (дистанційний курс)
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
Керівний склад експлуатаційно-технічних центрів , цехів та дільниць технічної експлуатації лінійних споруд та підключення
КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ
Знання за фахом. Досвід роботи на ПК
Мета
Набуття навичок проведення аналізу стану телекомунікаційних мереж ПАТ «Укртелеком» в комплексі RS NetGain. Засвоєння методів роботи зі звітами, сформованими на базі даних АСТЛО
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
▪ Комплекс RS NetGain, підсистема «Аналіз та звітність»: призначення, функціональні задачі
▪ Формування зведеної (директорської) звітності на базі АСТЛО
▪ Технічний маркетинг
▪ Призначення показників рейтингу АСТЛО та їх використання
ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ
24 години впродовж 2 тижнів у дистанційному режимі через корпоративну мережу без відриву від виробництва
11.5
ОСОБЛИВОСТІ ВЕДЕННЯ ДОВІДНИКІВ ТА ТЕСТУВАННЯ БАЗИ ДАНИХ ПІДСИСТЕМИ LIRIС
(дистанційний курс)
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
Керівний склад експлуатаційно-технічних центрів , цехів та дільниць технічної експлуатації лінійних споруд та підключення
КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ
Знання за фахом. Досвід роботи на ПК
Мета
Вивчення методів перевірки відповідності ведення довідників нормативам, формування звітів в підсистемі LiRic, тестування бази даних, використання показників рейтингу АСТЛО
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
▪ Основні принципи заповнення довідників
▪ Наслідки використання підсистеми з невідповідно заповненими довідниками
▪ Основні звіти підсистеми LiRic
▪ Тестування бази даних підсистеми LiRic
▪ Показники рейтингу АСТЛО
ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ
24 години впродовж 2 тижнів у дистанційному режимі через корпоративну мережу без відриву від виробництва
УДОСКОНАЛЕННЯ ОСОБИСТІСНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ
12. МОТИВАЦІЙНІ ПРОГРАМИ
12.1
Етика і тактика ділового спілкування (дистанційний курс)
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
Керівники структурних підрозділів
КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ
Знання основ права, менеджменту. Досвід роботи на ПК
МЕТА
Вивчення комунікаційних процесів з точки зору їх ефективності; удосконалення особистої тактики поведінки в проблемних ситуаціях; формування установки на ділове спілкування з урахуванням етичних норм; виявлення особливостей етики ділового спілкування; вироблення тактики особистого спілкування в типових ситуаціях. Організація роботи структурного підрозділу з точки зору етичних засад ведення бізнесу та відносин в колективі
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
▪ Теоретичні основи комунікаційних процесів. Ефективні комунікації як запорука професійної
ефективності
▪ Канали й засоби комунікацій. Методи запобігання втрати та спотворенню інформації в процесі
ділового спілкування
▪ Тактичні прийоми спілкування, тактика спілкування в конфліктних ситуаціях. Типологізація партнерів
по спілкуванню і вибір унікальної тактики взаємодії з ними
▪ Прийоми психологічного захисту в процесі ділового спілкування
▪ Етика ділового спілкування з колегами, керівництвом, клієнтами
▪ Роль керівника у встановленні етичних засад роботи підпорядкованого підрозділу. Методи
впровадження етичних засад у свідому поведінку підлеглих
ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ
24 години впродовж 3 тижнів у дистанційному режимі через корпоративну мережу без відриву від виробництва
12.2
Управління особистою ЕФЕКТИВНІСТЮ. Самоменеджмент (дистанційний курс)
КАТЕГОРІЇ СЛУХАЧІВ
Керівники структурних підрозділів
КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ
Знання менеджменту. Досвід роботи на ПК
Мета
Засвоєння сучасних технологій підвищення власної ефективності через самоменеджмент. Вдосконалення власної тактики цілепокладання, роботи з інформацією, планування кар’єри. Організація роботи підпорядкованого підрозділу на засадах персональної відповідальності кожного працівника та особистої ефективності. Для подальшого закріплення матеріалу та вироблення практичних навичок підвищення особистої ефективності рекомендується взяти участь у тренінгу «Особиста ефективність як запорука професійної діяльності»
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ
▪ Технології самоменеджменту
▪ Самомаркетинг, адаптація у новому колективі, закріплення успіху
▪ Управління часом та робота з інформацією: принципи раціонального використання часу, прийняття
рішень щодо пріоритетів і планування своєї роботи, делегування повноважень, організація діяльності
з метою досягнення поставлених цілей, контроль і самоконтроль
▪ Персональна система роботи з інформацією
▪ Ефективні ділові комунікації
▪ Стресменеджмент, уміння керувати своїми емоціями
▪ Самопрезентація: методи формування і зміни іміджу, ораторське мистецтво, ефективне ділове
спілкування. Методики тренування пам’яті, розвиток інтелекту
▪ Управління особистим розвитком, формування власних життєвих цілей
▪ Методи організації роботи підпорядкованого підрозділу на засадах персональної відповідальності
кожного працівника та особистої ефективності
ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАННЯ
36 годин впродовж 4 тижнів у дистанційному режимі через корпоративну мережу без відриву від виробництва
12.3
особиста ефективність як запорука професійної діяльності (тренінг)