Учебно-методический комплекс для специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике) Москва 2007
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 575.12kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», 357.03kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 325.69kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 223.84kb.
- Учебно-методическим советом экономического факультета мировые информационные ресурсы, 221.33kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике), 296.07kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике), 610.8kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080801 Прикладная информатика, 489.42kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», 489.66kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080801 Прикладная информатика (в экономике), 278.53kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра информационных технологий
Одобрено
учебно-методическим советом
экономического факультета
ИНФОРМАЦИОННЫЕ
СИСТЕМЫ
Учебно-методический комплекс
для специальности
080801 Прикладная информатика (в экономике)
Москва 2007
Автор составитель: канд. техн. наук, доцент, профессор Д.Ю. Нечаев
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные системы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике).
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2007
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель, задачи и предмет дисциплины ....................................................................4
2. Требования к уровню освоения дисциплины ......................................................5
2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса .........6
3. Объем дисциплины .................................................................................................7
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ...............................................7
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ...........................8
4. Содержание курса ...................................................................................................8
5. Практические и семинарские занятия ................................................................38
6. Задания для самостоятельной работы студентов ..............................................39
7. Вопросы для подготовки к зачету .......................................................................41
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины ..............................................43
8.1. Литература ....................................................................................................43
Основная литература ...........................................................................................43
Дополнительная литература ...............................................................................43
8.2. Методическое обеспечение дисциплины ...................................................44
8.3. Материально-техническое и/или информационное
обеспечение дисциплины ...................................................................................44
Приложение 1
Изменение подхода к использованию информационных систем ...................45
Приложение 2
Функции информационных систем ...................................................................46
Приложение 3
Пример выполнения расчетной части контрольной работы ...........................47
Приложение 4
Пример выполнения расчетной части контрольной работы ...........................47
Приложение 5
Пример выполнения расчетной части контрольной работы ...........................48
1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Разработка, реализация и развитие информационных систем (ИС) – одно из основных направлений по совершенствованию деятельности объекта экономики. Этот процесс начинается с полномасштабного анализа деятельности предприятия, но не заканчивается внедрением разработанной прикладной информационной системы, а требует своего логического продолжения на всех дальнейших этапах ее жизненного цикла. Основная цель внедрения ИС на объектах экономики – обеспечить каждому лицу, принимающему управленческие решения соответствующего иерархического уровня (ЛПР), возможность доступа к информации и данным, связанным с выполнением его функций в любое время и в любой точке пространства объекта (или при необходимости за его границами) для проведения ее анализа, дальнейшей выработки управленческого решения, его реализации в виде приказа, передачи приказа на низшие уровни и контроля за их исполнением. При этом важно чтобы ЛПР самостоятельно, не прибегая к услугам специалистов в областях аппаратного, программного и др. обеспечения ИС, могли получать необходимую им информацию про помощи простого, интуитивно понятного интерфейса.
Курс предназначен для студентов, желающих познакомиться с теорией и практикой развития информационных систем объектов экономики в комплексе. Задача курса не сводится к описанию подхода к автоматизации какой-либо отдельной функции предприятия (например, бухгалтерии или управления складом). Основная направленность курса – дать представление о том, как следует подходить к решению задачи автоматизации предприятия в целом, как выделять приоритеты автоматизации, как принимать долгосрочные решения, касающиеся информационных систем. Сфера возможного применения полученных знаний: руководители предприятий и информационных подразделений современных объектов экономики.
Цель: получение новых знаний в области применения экономических информационных систем, приобретение навыков работы с основными объектами, явлениями и процессами, связанными с информационными системами, и использования методов их научного исследования.
Основные задачи курса:
• дать студенту теоретические знания о методах анализа деятельности предприятий;
• ознакомить его с современными методиками планирования информационных систем;
• дать студенту общее представление о структуре и результатах проекта по стратегическому планированию ИС.
Итоговой формой контроля является зачет в конце семестра.