К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая программа
Вид материала | Рабочая программа |
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая, 242.06kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая, 151.88kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 128kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 166.1kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 158.89kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агрономического факультета В. В. Козлобаев 2002 г. Рабочая, 294.36kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан технологического факультета Манжесов В. И. 2002 рабочая, 93.68kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 211.71kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 144.96kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 192.96kb.
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Воронежский государственный аграрный университет им. К.Д.Глинки
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан агроинженерного факультета
________________Труфанов В.В.
____________2002 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине: «Управление сельскохозяйственным производством»
Факультет агроинженерный | Кафедра управления и маркетинга в АПК |
Курс 4 . | |
Лекции (часы по уч. планам) 36 . | Семестр 7 . |
Зачет_________________________ | |
Лаб. занятия (часы по уч. плану) 18 . | Самост. работа (час) 20 . |
Всего час.________________________ | |
Преподаватель: к.э.н., доцент Мордовцев А.А.
Воронеж 2002
1. Введение. Цель и задачи дисциплины.
Ситуация, сложившаяся в Российской экономике, представляет новые возможности для реализации прежде всего в сферах, связанных с управленческой деятельностью. Предметом науки «Основы менеджмента и маркетинга» является:
а) управление отвечающее потребностям рыночной экономики;
б) управление в методическом и в организационном отношении ориентированном на рынок. Необходимыми условиями данного управления являются: свобода предпринимательства, рыночная экономика, профессионализация управления (подготовка менеджеров).
Цель курса: научить студентов агроинженерного факультета глубоко и всесторонне разбираться в вопросах управления сельскохозяйственным производством и инженерно-техническим сервисом., в вопросах изучения потребностей рынки, его объемах и продвижении на рынок соответствующих видов работ, услуг, товаров; уметь творчески применять полученные знания в процессе принятия и реализации управленческих решений.
Исходя из поставленной цели основными задачами дисциплины является изучение студентами:
- отечественного и зарубежного опыта применения менеджмента и маркетинга в агропромышленном комплексе;
- принципов и методов проектирования рациональных структур управления и маркетинговых исследований;
- организационно-экономического механизма хозяйствования;
- социально-психологических аспектов управления;
- механизма мотивации управленческого труда.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- отечественный и зарубежный опыт применения менеджмента и маркетинга в агропромышленном комплексе;
- принципы и методы проектирования рациональных структур управления и маркетинговых исследований;
- организационно-экономический механизм хозяйствования, механизм управления процессом оказания технического сервиса, работ и услуг, критерии изучения потребностей рынка, определение его объема в техническом сервисе;
- методы расчета стоимости услуг оказываемых техникой, ремонтными рабочими;
- методы управления качеством ремонтных работ, услуг технического сервиса;
Уметь.
- управлять процессом организации инженерно-технического сервиса, производить расчеты экономической эффективности различных мероприятий, связанных с инженерно-техническим сервисом;
- определять профессионально -квалификационный состав ремонтных рабочих, стоимость 1 часа услуг оказываемых ими, а также техникой;
- разработать комплекс мер на объектах агросервиса по своевременному выполнению заказов потребителей;
- выявлять основные детерминанты оказывающие влияние на расширение приема заказов на технический сервис, захват новых сегментов рынка.
Иметь представление о принципах и методах системы управления и рыночных исследованиях в развитых странах дальнего и ближнего зарубежья, передовых коммерческих организациях РФ.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
7 | | | | ||
Общая трудоемкость дисциплины | | | | | |
Аудиторная занятость | | | | | |
Лекции | 36 | 36 | | | |
Практические занятия | | | | | |
Семинары | | | | | |
Лабораторные работы | 18 | 18 | | | |
и другие виды аудиторных занятий | | | | | |
Самостоятельная работа | 20 | 20 | | | |
Курсовой проект (работа) | | | | | |
Расчетно-графические работы | | | | | |
Реферат | | | | | |
И другие виды самостоятельной работы | | | | | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет | зачет | | | |
4. Содержание дисциплины.
4.1 Разделы дисциплины, виды занятий
№№ n/n | Раздел дисциплины | Лекции | ПЗ | ЛР |
1. | Сущность и содержание управления общественным производством | 2 | 2 | |
2. | Типы оргструктур и структур управления в сельхозпредприятиях, основные требования к их построению и пути совершенствования. | 2 | | |
3. | Зарубежный и отечественный опыт управления производством (теории управления). | 2 | | |
4. | Менеджмент: понятие, содержание и его особенности в АПК | 2 | | |
5. | Инженерно-технический сервис в АПК: понятие, сущность и содержание. | 2 | | |
6. | Перспективы развития НТП в АПК. | 2 | | |
7. | Особенности функций управления в инженерно-технической сфере АПК. | 2 | | |
8. | Сущность, содержание и основы оперативного управления и принятие управленческих решений инженерно-технической сферы АПК | 2 | | |
9. | Основы построения экономических взаимоотношений на внутрихозяйственном уровне инженерно-технической службы сельхозпредприятия и по внешним ее связям. | 4 | | |
10. | Сущность и содержание экономических и административных методов управления на сельскохозпредприятии. | 2 | | |
11. | Социально-психологические методы управления в трудовых коллективах. | 4 | | |
12. | Понятие, сущность и разрешение конфликтных ситуаций в трудовых коллективах. | 2 | | |
13. | Мотивация в управленческой деятельности трудовых коллективов | 2 | | |
14. | Понятие, сущность и содержание маркетинговой деятельности в АПК | 4 | | |
15. | Привлечение инноваций за счет творческого бизнес-планирования. | 2 | | |
| Всего: | 36 | | |
4.2. Содержания разделов дисциплины.
ТЕМА 1. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ
ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВОДСТВОМ.
Сущность и виды управления. Особенности управления в условиях многоукладности и различных форм хозяйствования. Предмет и содержание науки управления. Теория управления производством, метод науки управления.
ТЕМА 2. ТИПЫ ОРГСТРУКТУР И СТРУКТУР УПРАВЛЕНИЯ В СЕЛЬХОЗПРЕДПРИЯТИЯХ, ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИХ
ПОСТРОЕНИЮ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ.
Понятие и сущность структур управления. Иерархичность, ступени и звенья структур управления. Оргструктура, виды управленческих связей. Классификация структур управления. Проектирование структур управления при различных формах собственности и хозяйствования.
ТЕМА 3. ЗАРУБЕЖНЫЙ И ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВОМ (ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ).
Сущность и особенности зарубежной рационализации управления производством. Школы и направления управления как науки: Ф.Тейлора, Ф. Гилберта, Эмерсона, Э.Мейо, Д. Макгрегора, Вебера. Современный опыт управления сельскохозяйственным производством в США, Канаде, странах Западной Европы.
ТЕМА 4. МЕНЕДЖМЕНТ: ПОНЯТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ И ЕГО
ОСОБЕННОСТИ В АПК.
Понятие и сущность менеджмента. Школа менеджеров России и Запада. Современная теория менеджмента создается в рамках принципов системного подхода. Рассмотреть основные принципы системного подхода с привязкой их к особенностям сельского хозяйства.
ТЕМА 5. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ СЕРВИС В АПК: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ.
Понятие и место инженерно-технической службы в системе управления. Принципы формирования подразделений инженерной службы, основы ее специализации. Основы взаимоотношений инженерной службы с сельхозтоваропроизводителями различных форм собственности и снабженческими предприятиями АПК.
ТЕМА 6. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НТП В АПК.
Понятие управлением инженерно-техническим сервисом в АПК. Роль новой техники, ремонто-обслуживающей базы в развитии сельского хозяйства. Построение экономических взаимоотношений РОП с сельхоз., снабженческими и др. предприятиями рыночной инфраструктуры.
ТЕМА 7. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЕ АПК.
Особенности управленческого труда инженерных работников. Принципы проектирования структур управления. Особенности применения той или иной структур управления инженерно-технической службе.
ТЕМА 8. СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВЫ ОПЕРАТИВНОГО
УПРАВЛЕНИЯ И ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЫ АПК.
Сущность и классификация управленческих решений. Оперативное управление производством. Задачи диспетчерской службы, диспетчерская документация, касающаяся эксплуатации, технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники (формы, содержание).
ТЕМА 9. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ НА ВНУТРИХОЗЯЙСТВЕННОМ УРОВНЕ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ СЕЛЬСКОХОЗПРЕДПРИЯТИЯМ И ПО ВНЕШНИМ ЕЕ СВЯЗЯМ.
Сущность и содержание экономических взаимоотношений в ремонто-обслуживающем производстве. Методика установления цен за ремонтные работы. Управление производственно- экономическими связями в ремонто-обслуживающем производстве АПК.
ТЕМА 10. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И
АДМИНИСТРАТИВНЫХ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ
НА СЕЛЬСКОХОЗПРЕДПРИЯТИИ.
Определение сущности, методов управления. Содержание экономических и административных методов управления. Оперативно-распорядительное воздействие. Характеристика регламентированного, нормированного воздействия. Организационные формы оперативного руководства.
ТЕМА 11. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ В ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВАХ.
Понятие, значение и сущность социально-психологических методов управления. Трудовой коллектив как объект и субъект управления. Психологические методы управления, основные типы психологических методов управления. Понятия стиля управления, их характеристика. Современные требования к стилю управления.
ТЕМА 12. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВАХ.
Определение общего понятия конфликта. Типы конфликтов, уровни конфликта в организации. Пять основных стилей разрешения межличностного конфликта. Структурные методы управления конфликтом.
ТЕМА 13. МОТИВАЦИЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ.
Определение мотивации и групп потребностей в основных теориях мотивации. Содержание и характеристика внутренней и внешней (положительной, отрицательной), репрессивной мотивации. Типы, виды мотивации и показатели уровня мотивационного комплекса. Схема мотивационного процесса. Иерархия потребностей.
ТЕМА 14. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ
МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АПК.
Маркетинг в системе управления предприятием, в первую очередь, в себя включает: изучение спроса на конкретный товар, услуги на определенном рынке или его сегменте. Способствует повышению эффективности производства за счет подбора товарной продукции, работ и услуг, наиболее востребованных на рынке.
ТЕМА 15. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИЙ ЗА СЧЕТ ТВОРЧЕСКОГО БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЯ.
Определяется сущность и значение инноваций в период низкой обеспеченности сельхозпредприятий финансовыми средствами. Рассматриваются подходы подготовки последовательности намечаемых мероприятий и инвестиционных периодов бизнес-плана, обеспечивающие привлекательность для инвесторов.
5. Лабораторный практикум – «не предусмотрен».
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
6.1 Рекомендуемая литература
а) основная литература:
1. Адуков Р. Х. Управление агропредприятием (теория, практика). М.: 1998.
2. Анисимов Ю.П. и др. Организация выпуска, технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники- Воронеж: тип ЦНТИ, 2002.
3. Бунич П. Г. Экономические рычаги рационального использования ресурсов-М: Экономика, 1998.
4. Волгин Н.А. Японский опыт решения экономических и социально – трудовых проблем – М.: Вега, 1998.
5. Демченко А. Ф., Демченко Е. А. Менеджмент в АПК: Учебное пособие – Воронеж: ВГАУ,1999.
6. Демченко А.Ф. и др. Управление научно-техническим прогрессом в АПК: Учебное пособие-Воронеж: ВГАУ, 2001.
7. Драгайцев В.И. Организационно-экономические меры по повышению технического оснащения сельского хозяйства - М.: 1997.
8. Карпова Г.П. Основы управления учета: Учебное пособие- М.: ИНФРА-М, 1997.
9. Михалев А.А. и др. Реформирование предприятий АПК: Учебное пособие. М.: «АгриПресс», 1999 г.
10. Михлин В.М., Кушнарев Л.И. и др. Сборник нормативных материалов на работы, выполняемые машинно-технологическими станциями МТС)-М.: ФГНУ «Росинформагротех», 2001.
11. Нагапетьянц Н.А. Эффективность развития материальной базы снабжения и сбыта-М.: Экономика, 1997.
12. Организационно-экономический механизм машинно-технологических станции (МТС). Методические рекомендации выполнены под рук. Акад. РАСХН И.Ф. Хицкова. Воронеж: тип. НИИ ЭО АПК ЦЧР РФ, 1997.
13. Пиличев Н. А. Управление агропромышленным производством: Учебное пособие. М: «Колос», 2000.
14. Романов А. Е. Теория и практика управления АПК М-Минск, 1998г.
б) дополнительная литература:
1. Ахохов М. Проблемы устойчивого материально-технического АПК республики // Международный сельскохозяйственный журнал. 1997- №1-с.22.
2. Конкин Ю.А., Зимин А. С. Технический сервис: реальность и перспективы экономических отношений. // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. 1997. № 8.
3. Краснощеков Н.В. Стратегия развития технической базы АПК России. // Техника и оборудование для села. -1998. - № 8- с. 4-7
4. Курцев И.В. НТП-основа стабилизации и перехода АПК на устойчивое развитие // Достижения науки и техники АПК-1998 - №5-с.7-11.
5. Мордовцев А.А., Чуприн А. Н. и др. Рекомендации по организации внутрихозяйственного коммерческого расчета. Воронеж: тип. НИИ ЭО АПК ЦЧР РФ, 2002.
6. Орлик Л: Производственно-техническое обеспечение сельского хозяйства // Достижение науки и техники АПК. 2000. - № 9. С. 23-26.
7. Решетов А. Н. Методика определения машинно-тракторного парка // Механизация и электрификация сельского хозяйства. 1997-№ 3-с. 23.
8. Савин И.Г. Определение минимальных издержек на единицу работы машинно-тракторного агрегата МТС // Механизация и электрификация сельского хозяйства. –1998. -№8-с. 5-7.
9. Ткач А. Агропромышленный комплекс. // АПК: экономика, управление. 1997.-№ 6.
10. Федеральный закон «О сельскохозяйственной кооперации». В кн.: Сборник федеральных законов. М.: Информ-бизнес, 1997.
11. Шпилько А. Анализ инженерно-технического развития агропромышленного комплекса// Экономист-1998. -№ 10. -с.60-65.
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Лаборатория оборудованная пультом управления и планшетами диспетчерской службы сельхозорганизации.
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 31.13 «Инженер-механик агропромышленного производства».
9. Зачет.
Программу составил:
к.э.н., доцент ВГАУ Мордовцев А.А.
Программа одобрена на заседании методической комиссии агроинженерного факультета (от_________ протокол №________).
Председатель методической комиссии
агроинженерного факультета к.т.н., доцент Глазков В.И.