К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая программа
Вид материала | Рабочая программа |
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 166.1kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 158.89kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 211.71kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 144.96kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан экономического факультета Терновых К. С. 2002 г. Рабочая, 192.96kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агрономического факультета В. В. Козлобаев 2002 г. Рабочая, 294.36kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая, 242.06kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая, 151.88kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан агроинженерного факультета Труфанов В. В. 2002 г. Рабочая, 164.66kb.
- К. Д. Глинки «утверждаю» Декан технологического факультета Манжесов В. И. 2002 рабочая, 93.68kb.
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Воронежский государственный аграрный университет им. К.Д. Глинки
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан экономического факультета
________________Терновых К.С.
____________2002 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: «АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Факультет - экономический | Кафедра управления и маркетинга в АПК |
Курс - 5 | |
Лекции (часы по уч. планам) - 16 | Семестр - девятый |
Зачет | |
Лаб. занятия (часы по уч. плану) - 16 | Самостоятельнаяработа (час) - 18 |
Всего час. - 50 | |
Преподаватель: к.э.н., доцент Е.В. Закшевская
Воронеж 2002
1. Введение. Цель и задачи дисциплины.
Для осуществления радикальных перемен требуется адекватный механизм управления, с помощью которого можно было бы на базе рыночных отношений и новых морально-этических норм резко повысить эффективность российского производства. Необходима сложная и многогранная система управления как экономикой в целом, так и каждым предприятием в отдельности с учетом его специфики. Речь идет об антикризисном менеджменте.
В настоящее время закладываются основы этой новой профессиональной формации. Основная ее функция видится в адаптации сельскохозяйственных и других предприятий АПК к новым условиям хозяйствования посредством рационального и эффективного применения к ним профилактических и оздоровительных мер, будь то реструктуризация, формирование новых организационных структур, внедрение прогрессивных коммуникаций в управлении и т.д. Практика управления кризисами убеждает в том, что финансовое оздоровление предприятий имеет позитивный характер только тогда, когда приобретает общественный резонанс. Поэтому в качестве предмета изучения в данном учебном курсе является не только экономическое состояние предприятий и экономики России в целом, но состояние и самочувствие человека, его роль и функции в системе антикризисного менеджмента.
Цель преподавания курса - сформировать у студентов представление об антикризисном менеджменте как эффективном инструменте структурной перестройки экономики, обеспечения благоприятного инвестиционного климата и качественного реформирования предприятий с целью их эффективного развития.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате освоения учебного курса студент должен ЗНАТЬ:
- сущность и закономерности возникновения и протекания несостоятельности предприятий с позиций цикличности в экономике;
- особенности, причины и значение несостоятельности предприятий в России и за рубежом;
- основные положения Закона РФ «О несостоятельности (банкротстве)» №6-ФЗ от 8 января 1998 г.;
- методику диагностики кризисного состояния предприятий и профилактические меры по их финансовому оздоровлению;
- методы сглаживания негативных тенденций и условия бескризисного развития предприятий.
Студент должен УМЕТЬ:
- работать с информационно-справочными материалами о состоянии экономики, в том числе в системе АПК;
- осуществлять диагностику кризисного состояния предприятия;
- разрабатывать систему мер по финансовому оздоровлению конкретного предприятия.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Общая трудоемкость дисциплины | 50 | 9 | | | |
Аудиторная занятость | 32 | 9 | | | |
Лекции | 16 | 9 | | | |
Практические занятия | | | | | |
Семинары | | | | | |
Лабораторные работы | 16 | 9 | | | |
Другие виды аудиторных занятий | | | | | |
Самостоятельная работа | 18 | 9 | | | |
Курсовой проект (работа) | | | | | |
Расчетно-графические работы | | | | | |
Реферат | | | | | |
И другие виды самостоятельной работы | | | | | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет | 9 | | | |
4.Содержание дисциплины.
4.1 Разделы дисциплины виды занятий
№№ n/n | Раздел дисциплины | Лекции | СЗ | ЛР |
1. | Сущность и закономерности кризисных состояний предприятий | 4 | 4 | - |
2. | Антикризисное регулирование состояния предприятий | 2 | - | 2 |
3. | Антикризисный менеджмент | 2 | 2 | - |
4. | Технология диагностики состояния предприятия | 6 | - | 6 |
5. | Зарубежный опыт антикризисного управления | 2 | 2 | - |
Итого: | 16 | 8 | 8 |
4.2. Содержания разделов дисциплины
Тема 1. СУЩНОСТЬ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ ПРЕДПРИЯТИЙ
Сущность явления банкротства предприятий в современных условиях. История отношений по поводу банкротства предприятий. Антикризисная политика в развитых странах. Институт банкротства в дореволюционной России. Закономерности кризисных явлений в экономике. Характеристика глубины кризисного состояния предприятия. Факторы, обусловливающие цикличность развития предприятий.
Тема 2. АНТИКРИЗИСНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ
Роль и функции антикризисного регулирования. Система антикризисного регулирования. Меры антикризисного регулирования. Мониторинг состояния предприятий. Меры, применяемые к предприятиям-банкротам. Деятельность антикризисного управляющего. Пути преодоления негативных социально-экономических последствий банкротства. Практическое значение антикризисного регулирования. Рейтинговая оценка масштаба несостоятельности предприятий.
Тема 3. АНТИКРИЗИСНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Причины несостоятельности отечественных предприятий. Система антикризисного менеджмента. Методы сглаживания негативных тенденций в развитии предприятия. Профилактика банкротства в управлении предприятием.
Тема 4. ТЕХНОЛОГИЯ ДИАГНОСТИКИ СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ
Конкурентоспособность предприятия и его банкротство. Конкурентоспособность предприятия и конкурентоспособность его продукции. Оценка конкурентоспособности предприятия. Методы и методика диагностики состояния предприятия. Антикризисное управление и культура поведения в бизнесе.
Тема 5. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ
История развития зарубежной теории и практики антикризисного управления. Опыт антикризисного управления в аграрной и других сферах экономики, реорганизация и реструктуризация предприятий. Особенности антикризисного управления в различных странах Европы, США и других континентов.
5. Лабораторный практикум.
№№ n/n | Раздел дисциплины | Наименование лабораторных работ |
1. | Сущность и закономерности кризисных состояний предприятий | - |
2. | Антикризисное регулирование состояния предприятий | 1. Государственное регулирование кризисного состояния предприятий. ФСНД: его задачи, права, ответственность. |
3. | Антикризисный менеджмент | - |
4. | Технология диагностики состояния предприятия |
|
5. | Зарубежный опыт антикризисного управления | - |
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
6.1. Рекомендуемая литература.
А) основная литература:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части I и II. — М.: ИНФРА-М -Норма,1999.
2. Федеральный закон Российской Федерации «О несостоятельности (банкротстве)» №6-ФЗ от 8 января 1998 г.
3. Постановление Правительства Российской Федерации «О мерах по повышению эффективности применения процедур банкротства» №476 от 22 мая 1998 г.
4. Гильдия специалистов по антикризисному управлению. Банкротство предприятий и кредитных организаций: Сборник нормативных актов и практических рекомендаций по осуществлению ликвидационных процедур. -М., 1999.
5. Антикризисное управление: Учебное пособие для вузов / Под ред. З.С. Минаева, В.П. Панагушина. - М.: ПРИОР, 1998.
6. Антикризисное управление: Учебник / Под ред. Э.М. Короткова. - М.: ИНФРА-М, 2000.
7. Антикризисное управление. От банкротства к финансовому оздоровлению / Под ред. Г.П. Иванова. - М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1997.
б) дополнительная литература:
1. Антикризисный менеджмент. Учебник / Под ред. А. Г. Грязновой - М.: Тандем, ЭКМОС, 1999.
2. Бархатов А.П., Назарян Е.Н., Малыгина А.Н. Процедура банкротства: бухгалтерский учет. - М.: ИИЦ «Рассиана», 2000.
3. Бляхман Л.С. Основы функционального и антикризисного менеджмента: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова,1999.
4. Гулар Ф. Дж., Келли Дж. Н. Преобразование организации / Пер. с англ. - М.: ИИЦ «Рассиана», 2000.
5. Гуськов И.Б., Давыдов В.М. Практика антикризисного управления предприятиями АПК. - М.: Колос, 1999.
6. Ковалев А.П. Диагностика банкротства. - М.: АО «Фин-статинформ», 1995.
7. Родионова Н.В. Антикризисный менеджмент: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 223 с.
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.
Отчеты предприятий, наглядные и другие раздаточные материалы, задачи, контрольные тесты.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Стенды и другие наглядные пособия..
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 06.09.00 "Экономика и управление аграрным производством".
9. Итоговая аттестация – зачет - проводится преподавателем по результатам контрольных вопросов и компьютерного теста.
Программу составила:
доцент Воронежского госагроуниверситета, к.э.н. Е.В. Закшевская
Программа одобрена на заседании методической комиссии экономического факультета (от ________, протокол №____).
Председатель методической комиссии
экономического факультета В.Г. Широбоков