Публичный доклад комитета по образованию администрации муниципального образования Ефремовский район Тульской области за 2010-2011 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


Образовательный уровень безработных граждан, состоящих на учете в ЦЗН на 01.07.2011 г.
Распределение безработных по продолжительности безработицы
Сеть образовательных учреждений Ефремовского района
Функционирующие общеобразовательные учреждения на начало 2010-11 учебного года
Итого: 77 образовательных учреждений
Анализ укомплектованности образовательных учреждений и статистической отчетности за 2010-2011 учебный год.
II ступень
Дошкольное образование.
Количество групп
Школьное образование.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Образовательный уровень безработных граждан, состоящих на учете в ЦЗН на 01.07.2011 г.


Высшее профессиональное образование

65 чел.

11,6 %

Среднее профессиональное

160 чел.

28,6 %

Начальное профессиональное

144 чел.

25,8 %

Среднее общее

102 чел.

18,2 %

Основное общее

81 чел.

14,5 %

Не имеющие среднего (полного) общего

7 чел.

1,3 %



Распределение безработных по продолжительности безработицы


до 1 месяца

56 чел.

10,6 %

от 1 до 4 месяцев

237 чел.

42,4 %

от 4 до 8 месяцев

174 чел.

31,1 %

от 8 месяцев до 1 года

76 чел.

13,6 %

более года

16 чел.

2,9 %


Состав безработных по причине незанятости.

Сокращенные работники

73 чел.

13,0 %

Уволенные по собственному желанию

246 чел.

44,0 %

Граждане, уволенные с военной службы

8 чел.

1,4 %

Выпускники учебных заведений

9 чел.

1,6 %

Другие причины

223 чел.

40,0 %



По состоянию на 01.07.2011 года уровень регистрируемой безработицы составляет 1,79%, что на 0,29 % меньше, чем на конец прошлого полугодия. В течение полугодия уровень безработицы изменялся от 2,66 в феврале до 1,79 в июне.





Стратегическая цель образования - способствовать формированию инновационного общества в России. И путь к этому один: поддержка системы образования, достижение наибольшего ее соответствия потребностям инновационного развития экономики.

Система образования Ефремовского района – это развитая сеть учреждений, которые предоставляют широкий спектр образовательных услуг. Деятельность образовательной системы направлена на обеспечение современного качества дошкольного, общего и дополнительного образования, обеспечения государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного образования.

Регулирование этой деятельности осуществляли ряд муниципальных программ:
  • Программа развития муниципальной образовательной сети администрации муниципального образования Ефремовский район на 2006-2010 годы, которая в истекшем учебном году успешно реализована и вступила в действие новая;
  • Развитие муниципальной системы образования муниципального образования Ефремовский район на 2011-2013 годы;
  • Информатизация муниципальной образовательной сети ЕФремовского района на 2008-2011 годы;
  • Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в муниципальном образовании Ефремовский район на 2011-2013 годы;
  • Воспитание детей и подростков в системе образования муниципального образования Ефремовский район на 2011-2013 годы.


Для обеспечения прав граждан на образование, решения вопросов непрерывного и дифференцированного обучения и воспитания в муниципальной сети района функционирует

Сеть образовательных учреждений Ефремовского района

№№

пп

Общеобразовательные

учреждения

2010-11

1

Общее число функционирующих общеобразовательных школ:

43

- начальных (1 ступень)

4

- начальных школ-детских садов

4

- основных (1 и 2 ступени)

11

- средних (1, 2 и 3 ступени)

24

2

Вечернее отделение на базе МОУ «СОШ №6»

1




Функционирующие общеобразовательные учреждения на начало 2010-11 учебного года

Город

Село

Начальные школы




4

Начальные школы-детские сады

2

2

Основные школы




11

Средние школы

11

13

ИТОГО:

13

30


Функционирующие ОУ:
  • 29 детских садов
  • 43 школы
  • 4 учреждения дополнительного образования (ДДЮТ, СЮТ, ДЮСШ №1, ДЮСШ №2)
  • 1 муниципальное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождении «Доверие»

Итого: 77 образовательных учреждений

  • МУ «Детский оздоровительный лагерь «Ласточка» - 1 учреждение (не образовательное)

Всего функционирует 78 учреждений.


Аккредитованы все действующие школы и детские сады района. Из 77 функционирующих образовательных учреждений имеют:

а) действующие лицензии – 76 (99 %)

б) просроченные лицензии – 1 (1 %).


В текущем учебном году количество функционирующих ОУ в районе уменьшилось на 2 школы (по сравнению с прошлым годом).

С 01.09.2010 г. не функционируют 2 начальные школы: МОУ «Кругликовская НОШ», «Луговская НОШ».

Продолжена работа по развитию и корректировке сети ОУ, призванная обеспечить равные условия получения общего образования для всех обучающихся независимо от социального статуса и места проживания.

В целях обеспечения доступного качественного образования комитетом по образованию проводится работа по реализации программы оптимизации образовательной системы района:

- завершена процедура ликвидации МОУ «Кочергинская НОШ», «Козьинская НОШ», «Яндовская НОШ»;

- в связи с отсутствием контингента учащихся проводятся организационные мероприятия по ликвидации МОУ «Кругликовская НОШ», «Луговская НОШ»;

- принимаются меры по ликвидации нефункционирующих ОУ: Хмелевская муниципальная начальная общеобразовательная школа, Дубиковская муниципальная начальная общеобразовательная школа, муниципальная начальная общеобразовательная Ясеновская школа, Сторожевская начальная общеобразовательная школа.

В результате реструктуризации общеобразовательной сети уменьшилось количество малокомплектных ОУ:
  • 2008-2009 уч. г. - 17 нш (29 % от общей численности школ), функционируют 11,
  • 2009-2010 уч. г. – 14 нш (28,9 %), функционируют 10 ,
  • 2010-2011 уч. г.- 14 нш (28,9 %), функционируют 8 .

Процедура ликвидации школ проводится в соответствии с требованиями законодательства:
  • осуществляется экспертная оценка последствий ликвидации ОУ,
  • решение о ликвидации школ принимается с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых ОУ,
  • в случае наличия работников в ОУ их сокращение проводится в соответствии с ТК.

Ликвидация вышеперечисленных общеобразовательных учреждений мотивирована значительным сокращением (в т. ч. отсутствием) численности детей в населенных пунктах, обслуживаемых данными школами.

В соответствии с законодательством учащиеся ОУ с согласия и по заявлению их родителей были переведены в близлежащие школы.

С целью обеспечения общедоступности общего образования организован подвоз детей школьного возраста из данных населенных пунктов.


Анализ укомплектованности образовательных учреждений и статистической отчетности за 2010-2011 учебный год.


Впервые за последние 10 лет сокращение численности учащихся в районе прекратилось.

По состоянию на 20.09.2010 г. контингент учащихся муниципальных школ составил 5212 человек, что на 8 школьников больше, чем в прошлом году.

Вместе с тем, по сравнению с 2008-2009 учебным годом численность учащихся уменьшилась на 132 человека,
  • с 2007-2008 уч. г. – на 450 человек;
  • с 2004-2005 уч. г. – на 839 человек;

По сравнению с прошлым годом в городе число учащихся увеличилось на 39 человек, в селе уменьшилось – на 31 чел.

В истекшем учебном году за парту сели 566 первоклассников (в 2009 году 576 чел.)

Количество учащихся I ступени увеличилось на 39 человек (2009-2010 уч. год – 2089 человек, 2010-2011 уч. год – 2128 чел.), II ступени увеличилось - на 133 человека (2009-2010 уч. год – 2547 человек, 2010-2011 уч. год – 2680 чел.), III ступени уменьшилось – на 164 человека (2009-2010 уч. год – 568 человек, 2010-2011 уч. год – 404 чел..).

Количество учащихся специальных (коррекционных) классов VII вида увеличилось на 7 человек (2010-2011 уч.г. – 139 чел., 2009-2010 уч.г.- 132 чел.).

Необходимо отметить, что по данным за последних 2 учебных года количество поступающих на обучение в 1-ый класс превышает количество выпускников 11-х классов в среднем в 2 раза ( 2010-2011 уч.г.- 1 кл.-566 уч., 11 кл.- 252 уч.; 2009-2010 уч. г.- 1 кл.-576 чел., 11 кл.-305 уч.). Однако, контингент учащихся увеличился незначительно, что связано с тем, что только 53% выпускников 9-ых классов продолжают обучение в 10-ых классах, а также по причине естественной миграции населения.

К примеру, за 2010-2011 уч.г. из учреждений района выбыли 42 человека (0,8 %, по состоянию на 20.09.2010 г в ОУ района обучались 5212 учащихся, а по состоянию на 01.04.2011 г. - 5170 чел.).

Численность учащихся увеличилась по 6- ти учреждениям города (46 %).

Количество детей в сельских школах увеличилось в 9 учреждениях из 33 – 18%.

По количеству учащихся школы города и села группируются следующим образом:
  • до 10 человек – 3 ОУ (НШ: Пушкарская, Ярославская НШ-ДС;: Сафоновская ОШ№31);
  • до 20 человек - 7 ОУ (НШ: Красинская, Козьминская НШ-ДС; ОШ: Боль шевистская ОШ № 19, Кытинская ОШ № 23, Ключевская ОШ № 24, Мечнянская ОШ № 27,Октябрьская ОШ № 30);
  • от 21 до 50 человек – 16 ОУ (НШ: Прилепская, Зареченская; ОШ №: 25, 26, 28, 29, 33; СШ №: 12, 13, 14, 20, 22, 32, 34, НШ-Д/С: 19, 20);
  • от 51 до 70 человек - 2 ОУ (СШ №: 18, 21);
  • от 71 до 100 человек - 3 ОУ (СШ №: 15, 16, 17);
  • от 101 до 200 человек - 3 ОУ (СШ №: 1, 10, лицей);
  • от 201 до 400 человек - 6 ОУ (СШ №: 5, 6, 7, 8, 9,11);
  • от 481 до 745 человек - 3 ОУ (СШ №: 3, 4, гимназия).


Анализ % укомплектованности ОУ:
  • более 100% - 6 ОУ
  • от 90 до 100% - 3 ОУ
  • от 60 до 90% - 7 ОУ
  • от 40 до 60 % - 5 ОУ
  • от 20 до 40% - 9 ОУ
  • менее 20% - 11 ОУ (Ярославская НШ-д/с, ОШ-30, 27, 24, 23, 19, СШ-22, 20, 18, 13, 12)
  • менее 10% - 2 ОУ (СШ-14, ОШ-31)


В этом году уменьшилось количество классов – комплектов: в начальной школе - на 4 (по сравнению с предыдущим годом), на III ступени - на 7 классов. Вместе с тем, в основной школе увеличилось на 11 кл.



Уч. год

Количество общеобразовательных классов

I ступень

II ступень

III ступень

2009-2010

144 кл.

201 кл.

46 кл.

2010-2011

140 кл.

212 кл.

39 кл.


В целом общая численность классов – комплектов (общеобразовательных) не изменилась (391 класс).

Количество коррекционных классов-комплектов не изменилось и составило 16 классов.

Средняя наполняемость классов-комплектов в городе составляет – 20,2 человек (без классов С(К)К), в селе- 6 чел., в целом по району – 13 человек, что ниже нормативной численности (25 человек).

На 1 учителя в городе приходится 14 учащихся, в селе- 5 уч-ся, в целом по району- 10 учащихся, что также ниже норматива (15 учащихся на 1 педагога).

Исходя из вышеизложенного, необходимо корректировать комплектование ОУ в текущем учебном году с целью приведения наполняемости классов и соотношения численности учащихся на 1 педагога в соответствии с нормативом.

С целью обеспечения вариативности образования и выбора формы получения образования в районе функционируют классы с очно-заочной формой обучения (вечернее отделение) на базе МОУ «СОШ № 6».


Вечернее

отделение

2008-2009 уч. г.

2009-2010 уч. г.

2010-2011 уч.г.

58 чел.

52 чел.

51 чел.


В этом учебном году во вторую смену занимались 5 ОУ – 398 человек (на 55 человек больше, чем в прошлом году):
  • 3 ОУ в городе – 376 человек,
  • 2 ОУ в селе – 22 человек.

В целях оказания социально-педагогической помощи семье в обучении и воспитании детей, реализации комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач, развития творческих способностей обучающихся в 20 ОУ открыты группы продленного дня (12 учреждений – город, 8 учреждений – село) для 1542 учащегося (1241 человек – в городских ОУ, 301 человек – в сельских ОУ).


Дошкольное образование.

Главной задачей муниципальных дошкольных образовательных учреждений муниципального образования Ефремовский район является выполнение муниципального заказа на оказание услуг по предоставлению общедоступного дошкольного образования для детей в возрасте от 6 месяцев до 7 лет.

В 2011-2010 учебном году 33 МОУ, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образовании, получили муниципальное задание на оказание услуги по предоставлению дошкольного образования в группах:
  • полного дня на 600 детей,
  • в группах сокращённого (10-часового) дня на 1366 детей,
  • сокращённого (9-часового) – на 102 ребёнка,
  • в группах кратковременного пребывания на 77 детей.








А
Плановые объёмы оказываемых услуг осуществлялось в группах:

- 85 - общеразвивающей направленности,

- 25 - оздоровительной направленности,

- 22 - компенсирующей направленности,

- 12 - кратковременного пребывания.
нализ годовых статистических отчётов, мониторинга «Охват детей дошкольного возраста услугами дошкольного образования по МО Ефремовский район» показывает, что заказ на оказание дошкольных образовательных услуг в 2010-2011 учебном году обеспечен в полном объёме.

На территории муниципального образования действуют образовательные учреждения для детей дошкольного возраста различных организационно-правовых форм, типов и видов в соответствии с содержанием и направленностью реализуемых основных общеобразовательных программ, а также с учётом потребности населения в дошкольных образовательных услугах.





Образовательные услуги по программам дошкольного образования получают 2145 детей.

Порядок получения муниципальной услуги «Предоставление общедоступного дошкольного образования, воспитания, развития и содержание ребёнка в дошкольном образовательном учреждении» определён в Административном регламенте, утверждённом постановлением администрации муниципального образования Ефремовский район № 728 от 05.02.2010 г.

В целях социальной поддержки семьи в городе на протяжении многих лет существует ряд льгот для родителей, как по зачислению, так и по содержанию детей в детских садах. Регулирование размера родительской платы – важная составляющая обеспечения финансовой доступности дошкольного образования.

В 2011 г. родительская плата составляет 20% от общего содержания, а в денежном выражении определена от 625,61 до 1009,39 рублей в месяц.

Существующая система оплаты за детский сад, финансовая поддержка семьям из федерального бюджета в виде субсидий на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в детском саду, позволяют говорить о доступности дошкольного образования на территории нашего муниципального образования. В рамках выполнения постановлений Правительства Российской Федерации и администрации Тульской области выплаченная сумма компенсации родителям, чьи дети посещают детские сады, в 2010 году составила 2619,0 тыс. рублей.

Муниципальными льготами по оплате за детский сад в 2011 году пользуются:
  • 109 детей матерей-одиночек;
  • 70 детей многодетных матерей;
  • 75 детей родителей, работающих в детских садах;
  • 131 ребёнок, имеющий проблемы в здоровье;
  • 2 детей - из малообеспеченных семей.


Спрос на дошкольные образовательные услуги в городе ежегодно растёт. Если на 01.01.2010 г. количество детей, стоящих на очереди по устройству в детский сад, составляло 388 детей, то на 01.01.2011 г. – 682 ребёнка, а уже на 01.05.2011г.- 888 детей.





По статистическим данным на 1 января 2011 года требуется более 537 мест в городских детских садах, а выпускается в школу, согласно данным МДОУ по предварительному комплектованию, 328 детей.

Каким же образом можно удовлетворить запрос населения в городе Ефремове и решить проблему прав граждан на дошкольное образование?

Решение проблемы доступности муниципальное образование в основном решает за счёт внутренних резервов системы образования.

Долгосрочная целевая программа «Развитие муниципальной системы образования муниципального образования Ефремовский район на 2011 – 2013 годы», утверждённая постановлением администрации муниципального образования Ефремовский район от 08.10.2010 г. № 1108, предполагает введение дополнительно 180 мест и сохранение стабильности по предоставлению мест в детском саду всем желающим родителям.

Инвестиции в Ефремовское дошкольное образование благотворительным комитетом позволили в 2010 году капитально отремонтировать малокомплектный МДОУ «Ясеновской детский сад», сделать ограждение по всему периметру участка.

Частная компания «Каргилл» отделения ОАО «Ефремовское ГПК» принимает активное участие в социальном проекте по открытию к сентябрю 2011 года дополнительных 50 мест для детей дошкольного возраста после капитального ремонта нефункционирующего третьего корпуса МДОУ «Детский сад № 5 комбинированного вида».

Ещё одним из вариантов увеличения % охвата населения дошкольными услугами является изменение типового и видового разнообразия образовательных учреждений.

При предельной наполняемости дошкольных групп и при дефиците мест в дошкольных учреждениях города, укомплектованность близлежайших школ № 9 и № 10 от 30 до 60 %, встаёт вопрос о рациональности функционирования начальных классов в МОУ «Начальная школа – детский сад № 20» и в МОУ «Начальная школа – детский сад №19 М.Монтессори».

В целях решения проблемы оказания муниципальных дошкольных образовательных услуг комитет по образованию предлагает администрации муниципального образования Ефремовский район в 2011-2012 учебном году начать работу по реорганизации данных учреждений в дошкольные образовательные учреждения.





Одним из самых важных вопросов образовательной деятельности детского сада в прошедшем учебном году было введение в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее – ФГТ).

Согласно Плану-графику введения ФГТ, утверждённый приказом КО № 150 от 25.05.2010 г., комитет по образованию провёл ряд круглых столов по видовому разнообразию дошкольных учреждений. Обсуждены проблемы: порядок утверждения, соблюдение структуры, рабочие программы и основная общеобразовательная программа МДОУ и т.п. Круглый стол для руководителей МДОУ комбинированного и компенсирующего вида прошёл с участием специалиста ИПК и ППРО ТО. Проведена аудиторская проверка МДОУ №1,4. Составлены рабочие программы по образовательным областям для малокомплектных детских садов, которые реализуют только обязательную часть.

Данная деятельность комитета, а также участие в вебинаре Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ по теме «Обновление содержания дошкольного образования в контексте федеральных требований к основной образовательной программе», в семинарах ИПК и ППРО ТО, дает возможность МДОУ строить свою работу на современной основе.

МДОУ значительно расширили количество подписных изданий, пополнились материалы медиатеки и библиотеки. Педагоги МДОУ успешно используют в воспитательном процессе видеоматериалы и презентации. Тем не менее, следует отметить, что в связи с отсутствием перечня примерных общеобразовательных программ по дошкольному образованию имеются затруднения в выборе необходимой для работы литературы по федеральным государственным стандартам.

Для того чтобы у родителей была возможность до истечения отпуска по уходу за ребёнком вернуться к трудовой деятельности, детские сады внесли изменения и дополнения в уставы в части приёма детей с 2-х месяцев (в соответствии с Типовым положением о дошкольном учреждении в РФ от 2008 г. и письма комитета по образованию № 138 от 19.02.2009 г.).

Для этого в городе и районе функционируют 12 групп кратковременного пребывания детей от 3 до 5 часов в течение дня для 77 ребёнка.

Так в МОУ «Начальная школа – детский сад № 19 М. Монтессори» и МДОУ № 5 в выходные дни (суббота) с 9.00 до 11.00 часов на протяжении последних 10 лет организовывают адаптационные группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой», «Вырастайка». Посещают данные группы 18 детей. Оформлены договора с родителями, ведётся табель посещения, причём детодни посещения детьми данной группы входят в общий процент посещаемости. Имеется соответствующая программа и другие документы по их функционированию, не противоречащие действующему законодательству. Опыт работы групп кратковременного пребывания «Вместе с мамой» был опубликован в Федеральном журнале «Старший воспитатель» издательского Дома МЦФР.

Муниципальные образовательные учреждения, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, создают банк данных на детей в возрасте от 0 до 7 лет, проживающих в микрорайоне учреждения, которые закреплены постановлением администрации МО Ефремовский район.

В годовых планах МДОУ 6, 13, 14, 19, 18 запланирована работа с неорганизованными детьми. Специалистами (логопедом, психологом, медицинской сестрой, инструктором по физкультуре) в МДОУ № 13 на заседаниях семейного клуба «Здоровячок» проводятся «Мастер-классы», консультации для родителей неорганизованных детей, что решает проблемы взаимоотношений, на практике помогает преодолевать барьер недоверия к детскому саду. А детям в дальнейшем облегчается период адаптации.

В детских садах № 14, 5 и Лобановском родители приводят детей старшего дошкольного возраста только на занятия.

А в детском саду №9 неорганизованные дети пользуются услугами логопеда, психолога, дефектолога.

Стабильно работает новая модель дошкольного образования по подготовке к школе в студии «Росток» на базе учреждения дополнительного образования детей «Дворец детского и юношеского творчества».

При возрастающей потребности дошкольных услуг у руководителей на постоянном контроле находится вопрос посещаемости детьми детского сада. Ведь ни для кого не секрет, чем больше детей сегодня в детском саду, тем дешевле детский сад. Поэтому воспитатели ежедневно делают анализ посещаемости детьми детского сада, выявляя причину отсутствия ребёнка.

Выработана стратегия решения вопроса - снижения заболеваемости: проводятся профилактические мероприятия (витаминизация третьего блюда, фитотерапия, кислородный коктейль, закаливающие процедуры, дыхательная гимнастика), неукоснительно выполняются санитарно-гигиенические нормы. Адаптивная система дошкольного образования Ефремовского района позволяет обеспечить специальной квалифицированной помощью детей, имеющих нарушение речи (при сохранном слухе), опорно-двигательного аппарата, аллергические нарушения, а также, часто болеющих детей.





Количество групп

Количество детей в них

С нарушением речи

15

162

С нарушением опорно-двигательного аппарата

7

53

Аллергические группы

1

12

Часто болеющие дети

19

274

Всего

42

501


Посещаемость в МДОУ за прошедший год была не ниже 70%. Это стало возможным вследствие экономической заинтересованности трудовых коллективов в конечных результатах деятельности, более тесного взаимодействия воспитателей, медперсонала с семьёй, поликлиникой и т.п. Переход на утверждённые стандарты дало возможность повысить эффективность работы и создать надлежащие условия для организации образовательного процесса.

Анализ годовых планов, протоколов педагогических советов и других локальных актов учреждений показал, что дошкольные учреждения ведут маркетинговую деятельность через Дни открытых дверей, местные средства массовой информации, визитные карточки, кружки дополнительного образования.

В центральных холлах учреждений размещены информационные стенды, в том числе «Административный регламент предоставления муниципальной услуги по общедоступному бесплатному дошкольному образованию». Для родителей оформлены выставочные стенды с творческими работами детей (рисование, лепка, аппликация, конструирование). А в МОУ №19 «Платные образовательные услуги», в МОУ №20 «О родительской плате», «О порядке приема и отчисления детей», «О формировании групп для детей с нарушением ОДА». С целью знакомства с деятельностью образовательного учреждения МДОУ (№20, 6) выпускают газету учреждения.

Наличие Интернет в МДОУ № 19,20 даёт возможность в ближайшее время открытия сайта образовательного учреждения. К сожалению, данной возможности пока лишены другие дошкольные учреждения, поэтому родители могут воспользоваться только электронным адресом комитета по образованию. При уточнении бюджета в июле текущего года данная проблема по городским ДОУ будет решена.

Для выявления удовлетворенности населения качеством предоставляемых услуг ежегодно проводится анкетирование родителей по темам «Готов ли ваш ребёнок к поступлению в детский сад (школу)?», «Привлекательность МДОУ» и др.

Полученные данные позволяют определить прогноз адаптации детей, а так же удовлетворенность родителей услугами учреждения, определить направления работы с детьми на следующий учебный год.

По итогам анкетирования родителей в 2010 году можно сделать выводы:
  • 100% родители детей, посещающих МДОУ, высоко оценивают образовательные возможности своего детского сада;
  • 80% родителей, не посещающих детский сад, ответили: если бы повторить свой выбор, то отдали бы своего ребёнка в муниципальное дошкольное учреждение;
  • 80% родителей удовлетворены качеством дошкольного образования.



Школьное образование.


В школах города и района функционируют разнообразные системы начального образования, базирующиеся на традиционной системе обучения, а также на теории развивающего обучения, разработанной российскими учеными Л.В. Занковым, В.В. Давыдовым.

С 2004 года в школах Ефремовского района со 2 класса введен иностранный язык; школьные программы сориентированы на здоровый образ жизни и учитывают проблему преемственности; 17 % учителей начальной школы прошли курсовую подготовку по основам компьютерной грамотности, в ряде городских и сельских школ введен учебный предмет «Информатика».

Обеспечивая реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на территории Ефремовского района с 1 сентября 2010 года приказом департамента образования Тульской области №297 от 28.04.2010. определены пилотные площадки по введению ФГОС начального общего образования - МОУ СОШ №9 - 2 класса; МОУ «Гимназия» - 1 класс, МОУ «Лобановская СОШ №11» - 1 класс. Приказом комитета по образованию №86 от 25.03.2010. определен порядок введения ФГОС НОО в общеобразовательных учреждениях Ефремовского района. Методистом по начальному образованию разработан план методической работы, обеспечивающий сопровождение перехода на новый образовательный стандарт.

Основными задачами этой работы являются формирование педагогического опыта, связанного с применением новых комплектов учебно-методической литературы в практике образования и организация обмена опытом работы педагогических работников по использованию в практике новых комплектов учебно-методической литературы. В данных образовательных учреждениях созданы необходимые материально-технические, кадровые, финансовые, информационно-образовательные условия для ведения экспериментальной деятельности. Приведены в соответствие с требованиями нового стандарта локальные акты образовательного учреждения, разработана основная образовательная программа начального звена, включающая обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательного процесса, а также рабочие программы учебных предметов, программ внеурочной деятельности для 1 класса. Пилотные ОУ обеспечены учебной и учебно-методической литературой, соответствующей требованиям ФГОС. Идет к завершению работа по открытию кабинетов информатики для начальных классов в 3-ех городских школах.

Стало традицией выявление и развитие одаренных детей – участие в олимпиадах, интеллектуальных марафонах, фестивалях детского творчества. Наиболее значимыми из них являются муниципальные олимпиады для учащихся четвертых классов по русскому языку и математике, проводимых на базе физико-математического лицея и гимназии соответственно. Эти олимпиады формируют ситуации успеха в целом системы Ефремовского образования и успешности каждого ученика в отдельности. Впоследствии именно эти ребята показывают высокие результаты качества образования.

Продолжая тему качества общего образования, следует сказать об основных учебных достижениях наших школьников.

По-прежнему процент поступивших в ВУЗы является объективным показателем качества образования.


11кл

%

Город, ч.

%

Село, ч.

%

2006-2007

61

270

68

33

34

2007-2008

71

267

76

43

49

2008-2009

67

218

71

36

50

2009-2010

73

190

77

31

54