Учебной дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины. Целью дисциплины является формирование у обучаемых системы языковых знаний и коммуникативных
| Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Деловой иностранный язык» Цели и задачи, 768.1kb.
- Задачи изучения дисциплины: развитие коммуникативных и социокультурных способностей, 4301.16kb.
- Задачи изучения дисциплины: развитие коммуникативных и социокультурных способностей, 4513.39kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Основы управленческого консультирования», 4121.85kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Внешняя политика США и Канады» Цели и задачи, 45.06kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Этнология США и Канады» Цели и задачи дисциплины, 36.2kb.
- Аннотация дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 700.21kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «История Австрии и Швейцарии» Цели и задачи, 26.89kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Регионоведение США и Канады» Цели и задачи, 30.78kb.
- 2. Аннотации программ дисциплин Аннотация дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость, 562.82kb.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Проектирование отопительных котельных»
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель дисциплины состоит в формирование у студентов знаний и умений в области проектирования отопительных котельных и их эксплуатации при минимальных затратах энергетических, материальных и трудовых ресурсов, соблюдения правил безопасной эксплуатации и охраны окружающей среды.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
приобретение знаний и навыков в выполнении расчета тепловой схемы котельной, обеспечение надежной и экономичной работы основного и вспомогательного оборудования, защиты окружающей среды.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
– готовность участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);
– способность проводить расчеты по типовым методикам и проектировать отдельные детали и узлы с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием (ПК-9);
– готовность участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-10);
– способность к проведению предварительного технико-экономического обоснования проектных разработок по стандартным методикам (ПК-11);
– готовность к планированию и участию в проведении плановых испытаний и ремонтов технологического оборудования, монтажных, наладочных и пусковых работ, в том числе, при освоении нового оборудования и (или) технологических процессов (ПК-26);
– способность использовать знания фундаментальных разделов математического, естественнонаучного и профессионального циклов для понимания физической сущности рабочих процессов протекающих в объектах основного и вспомогательного теплотехнологического оборудования промышленных предприятий, с целью грамотной эксплуатации оборудования, обеспечения надежности работы и оптимальных условий его функционирования (ПСК-1);
– готовность участвовать в испытаниях высокотемпературного теплотехнологического оборудования (печей, технологических реакторов, котельных агрегатов) по заданной программе, выполнять расчетные и экспериментальные исследования и обрабатывать полученные результаты (ПСК-2);
– способность анализировать результаты проведенных испытаний и на их основе разрабатывать мероприятия по повышению энергетической и экологической эффективности теплотехнологического оборудования (ПСК-3);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципиальные схемы отопительных котельных; назначение устройство и принцип действия оборудования; методику их проектирования; способы оценки и сопоставления технико-экономических показателей работы различных типов котельных.
уметь: выполнять расчеты тепловой схемы котельной, производить выбор оборудования.
владеть: методиками расчета тепловой схемы котельной и вспомогательного оборудования.
- Содержание разделов дисциплины
Основы теплоснабжения потребителей. Расчет тепловых нагрузок. Характеристики оборудования котельных. Тепловые схемы и методика их расета. Выбор оборудования котельных и его компановка. Топливоснабжение. Охрана окружающей среды.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Строительное дело »
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является формирование знаний о строительных материалах, их свойствах и области применения, о частях зданий,строительных конструкциях и основах проектирования промышленных обьектов.
Задача дисциплины состоит в том, что бы будущим специалистам, дать необходимые сведения по рациональному выбору строительных материалов, ознакомить с различными схемами промышленных зданий и сооружений, с правильным выбором архитектурно – планировочных решений, строительных конструкций и внутренних инженерных сетей.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:
- способность и готовность использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-4);
-готовность участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и обьектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);
-готовность участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации,
оформлении законченных проектно-изыскательских работ в соответствии со стандартнами,техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-10). В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: современные виды строительных материалов и изделий, их свойства, область применения, назначение и классификацию промышленных зданий. Конструктивные решения зданий, унификацию и типизацию промышленных зданий, основные конструктивные элементы зданий, требования к ним.
Уметь: обоснованно назначать объемно планировочное решение зданий, технически грамотно и экономически целесообразно выбирать строительные материалы и конструктивные элементы.
Владеть: практическими навыками и способностью проводить расчеты по типовым методикам, участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации в соответствии с нормативными документами.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Виды строительных материалов и изделий. Типы промышленных зданий. Конструктивные части зданий. Санитарно – техническое оборудование промышленных зданий. Реконструкция строительных обьектов в теплоэнергетике.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Эксплуатация отопительных котельных»
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель дисциплины состоит в формирование у студентов знаний и умений в области эксплуатации отопительных, тепловыми схемами, конструкциями основного и вспомогательного оборудования, структурой предприятия, правилами по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
овладеть знаниями вобласти технической эксплуатации тепловых энергоустановках, правилами устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением, трубопроводов пара и горячей воды.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– способность к организации рабочих мест, их технического оснащения, размещению технологического оборудования в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности и производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда (ПК-12);
– готовность к контролю соблюдения технологической дисциплины на производственных участках (ПК-13);
готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний технологического оборудования (ПК-14);
– владеть методиками испытании, наладки и ремонта технологического оборудования в соответствии с профилем работы (ПК-25);
– готовность к планированию и участию в проведении плановых испытаний и ремонтов технологического оборудования, монтажных, наладочных и пусковых работ, в том числе, при освоении нового оборудования и (или) технологических процессов (ПК-26);
– готовность к организации работы персонала по обслуживанию технологического оборудования (ПК-27);
– готовность к контролю технического состояния и оценке остаточного ресурса оборудования, организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28);
– готовность к составлению заявок на оборудование, запасные части, подготовке технической документации на ремонт (ПК-29);
– готовность к приемке и освоению вводимого оборудования (ПК-30).
– способность использовать знания фундаментальных разделов математического, естественнонаучного и профессионального циклов для понимания физической сущности рабочих процессов протекающих в объектах основного и вспомогательного теплотехнологического оборудования промышленных предприятий, с целью грамотной эксплуатации оборудования, обеспечения надежности работы и оптимальных условий его функционирования (ПСК-1);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципиальные схемы отопительных котельных; правила устройства и безопасной эксплуатации оборудования; правила по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности.
уметь: безопасно эксплуатировать основное и вспомогательное оборудование
владеть: правилами технической эксплуатации тепловых энергоустановках, правилами устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением, трубопроводов пара и горячей воды.
3. Содержание разделов дисциплины
Организация эксплуатации тепловых энергоустановок. Топливное хозяйство котельной. Конструкции и характеристики паровых и водогрейных котлов. Конструкции и характеристики вспомогательного оборудования.. Водоподготовка и водно-химический режим тепловых энергоустановок и тепловых сетей. Требования к металлу и другим конструкционным материалам, контроль их состояния. Ремонт и монтаж оборудования. Требования по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности при эксплуатации теплопотребляющих установок и тепловых сетей.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Эксплуатация теплоэнергетических установок и систем»
- Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины ознакомить студентов:
- с производственной специализацией;
- информацией о нормативно-технических документах по техническому обслуживанию и ремонту основных фондов;
- с процессом технического обслуживания и ремонта, как разновидностью машиностроительного производства, направленным на поддержание теплообменного оборудования в рабочем состоянии, обеспечивающем бесперебойную, безопасную и экономичную работу.
Задачи изучения дисциплины овладеть:
- знаниями процесса технического обслуживания (эксплуатации) и ремонта оборудования энергохозяйств промышленных предприятий, отопительных и промышленных котельных, блок – ТЭЦ целлюлозно-бумажных комбинатов и других источников теплоты;
- конструктивными особенностями отделных узлов оборудования и характером их повреждений;
- приёмами и техническими средствами диагностирования и современными отечественными и зарубежными технологиями устранения дефектов;
- знанием нормативно-технической документации по техническому обслуживанию и ремонту;
- организацией контроля качества.
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владением методиками испытаний, наладки и ремонта технологического оборудования в соответствии с профилем работы (ПК-25);
- готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний и ремонтов технологического оборудования, монтажных, наладочных и пусковых работ, в том числе, при освоении нового оборудования и (или) технологических процессов (ПК-26);
- готовностью к организации работы персонала по обслуживанию технологического оборудования (ПК-27);
- готовностью к составлению заявок на оборудование, запасные части, подготовке технической документации на ремонт (ПК-29);
- готовностью к приемке и освоению вводимого оборудования (ПК-30).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: Основные принципы эксплуатации энергосервиса теплоэнергетического оборудования, основные руководящие документы и технические директивы, использующие в эксплуатации теплоэнергетического оборудования.
Уметь: Определять эксплуатационное состояние теплоэнергетического оборудования, используя при этом, как текущие показатели, так и нормативные. Правильно оценивать и принимать решение по состоянию эксплуатации.
Владеть: Практическими навыками в использовании нормативных показателях, режимных карт, используемых при эксплуатации теплоэнергетического оборудования.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Раздел 1. Теплоэнергетические системы промышленных предприятий.
Теплоэнергетические системы промышленных предприятий как единый комплекс, включающий сооружения, установки, коммуникации и агрегаты по выработке, приёмы, трансформации, аккумуляции, распределению и потреблению энергоресурсов и энергоносителей, необходимых для стабильного функционирования промышленных предприятий.
Графики работы системы и её частей в году. Резервировние, плановые ремонты. Надежность, показатели работы.
Раздел 2. Назначение и состав основных служб эксплуатации и ремонта теплоэнергетических систем.
Назначение и состав основных служб эксплуатации и ремонта теплоэнергетических систем промышленных предприятий. Структура и функции отдела главного энергетика и его роль в организации эксплуатации, ремонта, развития энергетических систем и подсистем промышленного предприятия.
Раздел 3. Организация эксплуатации и оценка эффективности и надежности теплоэнергетических систем.
Организация эксплуатации энергетического оборудования. Пуски и остановы, вводно-химические режимы, системы очистки и обеспечение экологических характеристик оборудования в процессе эксплуатации.
Раздел 4. Организация, планирование, основные задачи ремонта и составление программ наладки и ремонта теплоэнергетического оборудования.
Конструкторские ремонтные документы, комплексная механизация ремонтных работ, организация диагностики состояния металла тепломассообменного оборудования.
Технология ремонта базовых сборочных единиц теплообменного оборудования, тягодутьевых механизмов, механизмов пылеприготовления.
Раздел 5. Организация учета и контроля в энергохозяйстве промышленного предприятия и расчет эффективности использования вторичных энергоресурсов в теплоэнергетических системах.
Структура службы Госгортехнадзора региональной энергосистемы, её функции и постановка контроля и учета в энергохозяйстве промышленного предприятия.
Раздел 6. методы повышения эффективности и надежности теплоэнергетических систем.
Техника безопасности при эксплуатации теплоэнергетических установок и систем.