Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности Природопользование 013400 Объем занятий: всего 101 (42/42/17)
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности Менеджмент, 501.69kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Регионоведение, 190.75kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальностям Финансы, 495.45kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Налоги и налогообложение», 839.67kb.
- Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 02. 04. 10 «Психология», 7700.01kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности регионоведение, 520.78kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности регионоведение, 1163.26kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности регионоведение, 524.68kb.
- Сагимбаев Алексей Викторович учебно-методическое пособие, 1354.91kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Экологический мониторинг», 127.02kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
В.С. Белозеров
__________________
«____»_______________2009 г.
ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для студентов, обучающихся по специальности Природопользование – 013400
Объем занятий: всего 101 (42/42/17)
Изучается в 7 семестре
Разработана:
к.п.н. Рыбасова М.В.
__________________________
Дата разработки:
«_____» ____________ 2009г.
Согласована:
Декан экономического факультета
(факультет)
/___________/ Акинин П.В.
«____» ____________ 2009 г.
Зав. кафедрой
/_________/ Новикова И.В. Рассмотрено УМК ЭФ
ФМФ
«_____» _________ 2009 г.
протокол № 2
Председатель УМК ___________
(подпись)
Ставрополь, 2009г.
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Ставропольского государственного
университета
ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ: Учебно-методическое пособие. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2009. – 57 с.
Пособие содержит пояснительную записку, тематический план (распределение часов курса по темам и видам работ), содержание курса и планы семинарских занятий, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы студентов, глоссарий, примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу, критерии оценки знаний и рекомендуемую литературу.
Предназначено для студентов географической специальности 013400 – Природопользование.
Составители:
канд. полит. наук, доцент М.В. Рыбасова
Рецензенты:
д-р экон. наук, профессор Ю.Р. Туманян (ИДНК)
Издательство Ставропольского
государственного университета, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка…………………………………………………….4
Тематический план………………………………………………………....7
Содержание дисциплины ………………..………………………………..8
Планы семинарских занятий …………………..………………………...14
Список основной литературы……………………………………………28
Список дополнительной литературы……………………………………28
Глоссарий………………………………………………………………….29
Контрольный тест…….…………………………………………………...40
Вопросы к экзамену………………………...…………………………….43
Требования к экзамену……………………………………………………46
Критерии оценки знаний студентов………………………….………….47
Методические рекомендации по выполнению заданий по внеаудиторной самостоятельной работе студентов…………………………..49
Приложение А. Образец Дневника СКР студента……………………...55
Приложение Б. Образец составления аннотационной карточки……...57
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Экономика природопользования» - базовая в системе профессиональной подготовки высококвалифицированных кадров, призвана необходимостью овладения, будущими специалистами системных знаний в области экономики природопользования. В процессе изучения данной дисциплины студенты овладевают основными методами работы в государственных организациях направленных на защиту охраны окружающей среды.
Цель курса «Экономика природопользования» - состоит в формировании у будущих специалистов фундаментальных знаний в области изучения экономических основ взаимодействия общества и природы. Курс знакомит студентов с экономическими проблемами рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды, а также рассматривает значение и роль природного (экологического) фактора в развитии и функционировании экономических систем.
Задачи курса «Экономика природопользования»:
– исследование экономических аспектов взаимодействия общества и природы;
– изучение социально-эколого-экономических проблем рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды;
– анализ природных (экологических) факторов в развитии и функционировании экономических систем в текущем и историческом аспектах развития общества;
– формирование у студентов навыков систематизации и оценки различных явлений в постижении основных закономерностей взаимодействия между экономикой и окружающей средой в выработке народно-хозяйственного и отраслевого подхода к исследованию сложных народно-хозяйственных междисциплинарных и межотраслевых проблем рационального использования, воспроизводства природных ресурсов.
Воспитательные задачи курса «Экономика природопользования»:
– обеспечить профессиональный рост студентов в области экономических проблем рационального использования природных ресурсов;
– сформировать профессиональные умения в области взаимодействия природы и общества;
– формировать личные качества студентов.
По завершению изучения дисциплины «Экономика природопользования» студент должен
а) знать:
– основы экономики природопользования;
– экономическую ценность природных ресурсов и услуг;
– роль и действие рыночных инструментов в природопользовании;
– эффективность и оптимальность использования возобновляемых и невозобновляемых природных ресурсов;
– экономические аспекты взаимодействия общества и природы.
б) уметь:
– использовать знания, полученные при изучении дисциплины «Экономика природопользования» в своей практической деятельности;
– применять полученные знания в области решения экономических проблем рационального использования природных ресурсов;
– иметь представление об экономических аспектах взаимодействия общества и природы.
– решать нестандартные задачи, прогнозировать процессы государственного управления в современной России;
– самостоятельно принимать творческие решения в неадекватных ситуациях.
Успешное усвоение дисциплины «Экономика природопользования» во многом зависит от самостоятельной работы студентов над рекомендованной литературой.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Природопользование».
Курс рассчитан на 101 часов, из них: 42 лекционных и 42 семинарских занятий, 17 часов самостоятельной работы. Дисциплина «Экономика природопользования» изучается студентами специальности «Природопользование» на 4 курсе в течение 7 семестра. Знания студентов оцениваются в форме экзамена (в конце 7 семестра). Основное содержание перечисленных блоков вопросов раскрыто в соответствующих темах.
Учебно-методическое пособие разработано для студентов как дневной, так и заочной формы обучения (с необходимой корректировкой учебно-тематического плана, зависящего от количества выделяемых на изучение курса часов).
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| Тема | Всего часов | В том числе | СКР | |
| лекции | Семинары | |||
| Раздел I. Эколого-экономическая база природопользования. Тема 1. Предмет, задачи и содержание экономики природопользования. | 8 | 4 | 2 | 2 |
| Тема 2. Социально-эколого-экономические проблемы и основные факторы развития России. | 10 | 4 | 4 | 2 |
| Тема 3. Взаимодействие объективного и субъективного факторов развития в экономике природопользования. | 10 | 4 | 4 | 2 |
| Тема 4. Права собственности и социально-эколого-экономическая ситуация. | 10 | 4 | 4 | 2 |
| Тема 5. Экстерналии как источник нарушения рыночного равновесия. | 8 | 2 | 4 | 2 |
| Тема 6. Экономическая и экологическая безопасность. | 10 | 4 | 4 | 2 |
| Тема 7. Управление природопользованием. | 10 | 4 | 4 | 2 |
| Тема 8. Экологический аудит в природопользовании. | 8 | 4 | 4 | - |
| Тема 9. Экономико-организационные проблемы природопользования. | 11 | 4 | 4 | 3 |
| Тема 10. Кадастровая и рыночная стоимость земли. | 8 | 4 | 4 | - |
| Тема 11. Концессии как особая форма хозяйствования. | 8 | 4 | 4 | - |
| ЭКЗАМЕН | | | | |
| ИТОГО | 101 | 42 | 42 | 17 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел I. Эколого-экономическая база природопользования.
Тема 1. Предмет, задачи и содержание экономики природопользования.