Классный час
Вид материала | Классный час |
- Классный час Классный час, 228.94kb.
- Классный час Классный час можно провести 1 апреля или в любой другой день, 50.44kb.
- Ломаева Ольга Николаевна учитель истории моу «Бродовская средняя общеобразовательная, 92.43kb.
- Классный час в 4 классе на тему: "Святая Русь. Добро и милосердие Сергия Радонежского", 89.96kb.
- План мероприятий военно-патриотического воспитания обучающихся моу оош п. Пудожгорский, 56.28kb.
- И. К. учитель русского языка и литературы моу сош №36 Путилин С. С. студент исторического, 138.66kb.
- Классный час по теме «Поговорим о дружбе», 58.45kb.
- Классный час «Папа, мама, я здоровая семья», 38.49kb.
- Бусленко Людмила Викторовна, методист по воспитательной работе му «имоц» классный час, 1414.67kb.
- Классный час в 9 «А» классе на тему: «Семья, дети и демографическая ситуация в России, 116.35kb.
Игра «НАЙДИ СВОЮ ДОРОГУ»
Выполняется письменно. Делая выбор, помни: А - 5 баллов, В -4 балла, С - 3 балла.
А.
1. Составьте 4 уравнения химических реакций, среди продуктов которых есть вода.
2. С какими из перечисленных веществ взаимодействует гидроксид лития: НС1; NaOH; Н3PO4; Zn; CaO; SO2; CuCl2?
В.
Закончите только те уравнения реакций, которые практически осуществимы:
Вариант 1
Na2OH+H20 —> Cu+H20 —> K + H2О —> Ba(OH)2+H2SO4 —>
Вариант 2
Р2O5+Н2O ——> Al(OH)3 t ——> SiO2+H2O ——> BaO+H2O ——>
C.
Определить вещества Х и У. Записать уравнения реакций.
Вариант 1
MgO+J= Mg(OH)2 X+2HNO3 = Ca(NO3)2+J
Вариант 2
Mg(OH)2+HSO4= ? +2J
SO2+J =H2SO4.
Подводятся итоги работы, комментируется участие.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО ХИМИИ
Цель игры: в развлекательной форме обобщить знания; стимулировать чтение книг по истории химии, познакомить с необычны-
165
ми фактами, интересными случаями; способствовать развитию логики, сообразительности, находчивости, а также актерских способностей учеников и их интереса к изучению химии.
В игре разыгрывается несколько сценок силами учеников 8-9 классов; участвуют два ведущих (ученики 11 класса); команды предварительно выполняют домашнее задание, составляют для соперников кроссворд из 10 слов.
Сцена 1. (Один балл за правильный ответ).
Первая команда
Разыгрывается сцена «Получение кислорода в лаборатории и проведение биологического опыта с мышью».
Ученый: (разговаривает сам с собой).Так... попробуем нагреть окись ртути ... Интересно... Выделяется какой-то газ... Попробуем проверить его на мыши... Посажу одну мышь под стеклянный колпак без этого газа, а другую - под колпак, наполненный эти газом. Потрясающе! Под первым колпаком (смотрит на часы) мышь погибла через 15 минут, а под другим - сидит как ни в чем ни бывало!
Вед.: Какой газ получен в результате опыта? Кто из ученых впервые провел биологические опыты?
Варианты ответа: Джозеф Пристли, Роберт Бойль, Антуан Лавуазье.
Вторая команда.
Разыгрывается сцена «Получение водорода в лаборатории».
Ученый (собирает прибор для получения газа). Кладу куски железа и гвоздей, заливаю все купоросным маслом - выделяется газ! Попробую его вдохнуть - ничего... Попробую вдохнуть и выдохнуть на пламя свечи...
Раздается взрыв, ученый падает. Входит слуга, держа на подносе бокал.
Слуга: Сэр, ваше величество. (Видит лежащего на полу человека и в ужасе кричит). Врача!
Входит врач, осматривает ученого, приводит его в чувство.
Ученый: Спасибо, доктор, вы спасли меня!
Врач: Нет, сэр, вас спасло чудо!
Ведущий: какой газ был получен в результате опыта? Кто из ученых провел такой рискованный опыт на себе?
166
Варианты ответа: Жан Франсуа Пилатр де Розье, Теофраст Парацельс, Пьер Байен.
Сцена 2. (Один балл за правильный ответ и один балл за оригинальность ответа).
Ведущий задает попеременно командам вопросы.
Что погубило Рим?
Рим спасли гуси - это известно всем. Бдительные птицы своевременно заметили приближение неприятельских войск и тотчас резким гоготанием сигнализировали об опасности. На этот раз обошлось благополучно — враг получил отпор. Но тем не менее Римской империи суждено было погибнуть впоследствии. Что же послужило причиной падения некогда могущественного государства? Как считают ученые-токсикологи, в этом повинно отравление. Что погубило Рим?
Ответ: По мнению ученых-токсикологов, в падении Римской империи виноват свинец. Римская аристократия быстро вымирала потому, что пользовалась дорогой свинцовой посудой и косметическими красками, содержащими соединения свинца, из-за этого средняя продолжительность жизни римских патрициев не превышала 25 лет. Люди низших сословий меньше подвергались свинцовому отравлению, поскольку не имели дорогой посуды и не употребляли косметических средств. Но и они пользовались знаменитым водопроводом, «сработанным еще рабами Рима», а трубы его были сделаны из свинца.
Обнаруженные при раскопках останки древних римлян содержат значительные количества свинца.
Что едят студенты?
В 1891 году выпускник Гарвардского университета (г. Бостон, США) Роберт Вуд (впоследствии знаменитый американский физик) приехал в Балтимор для занятий химией в местном университете. Поселившись в студенческом пансионе, Вуд вскоре прослышал, что хозяйка якобы частенько готовит утреннее жаркое ... из остатков вчерашнего обеда, собранных с тарелок. Но как это доказать?
Большой любитель находить для любой задачи оригинальное и вместе с тем простое решение, Вуд не изменил себе и на этот раз... Как Вуд разоблачил хозяйку пансиона?
Ответ: Однажды, когда на обед был подан бифштекс, Вуд оставил на тарелке несколько больших кусков мяса, посыпав их хло-
167
ридом лития - совершенно безвредным веществом, которое по вкусу и по виду похоже на обыкновенную поваренную соль. На следующий день кусочки жареного мяса, поданного студентам на завтрак, были преданы «сожжению» перед щелью спектроскопа. Красная линия спектра, характерная для лития, разоблачила слишком экономную хозяйку. Сам Вуд много лет спустя с удовольствием вспоминал о своем следственном эксперименте.
Сцена 3. (Один балл за правильный ответ).
Чья это легенда?
Водяной царь сидит на троне, вокруг него гарцуют русалки. Вдруг забрасываются сети, русалки уплывают, а царя рыбаки вытаскивают на берег. Взмолился царь, чтобы отпустили его обратно в озеро, а за это он предложил выкуп:
либо золота на один год,
либо серебра на десять лет,
либо железа на вечные времена.
Местные жители без колебания выбрали железо. А водяной, судя по всему, слово свое сдержал: железные запасы до сих пор не иссякли.
О какой стране с богатыми запасами железной руды идет речь?
Варианты ответа. Австрия, Дания, Испания.
Кто самый главный из строителей?
Когда закончилось строительство Иерусалимского храма, царь Соломон устроил пиршество, на которое пригласил всех мастеров, принимавших участие в этой стройке. Вдруг царь спросил:
- Ну а кто же из строителей самый главный? Поднялся каменщик:
- Разумеется, храм - это наших рук дело, и двух мнений быть не может. Мы, каменщики, выложили его кирпич к кирпичу.
- Спору нет, основа храма каменная, - вмешался плотник, -но хорош был бы храм, если бы я и мои товарищи не потрудились, приятно было бы смотреть на голые стены, не отделай их красным деревом да ливанским кедром? Взгляните на паркет из лучших пород самшита!
- Смотри в корень, - сказал землекоп. - Хотел бы знать, - он кивнул в сторону каменщика и плотника,- как эти хвастуны возвели бы храм, если бы мы не вырыли котлован для его фундамента.
168
Его стены вместе с отделкой рассыпались бы от первого порыва ветра, как карточный домик.
Но царь Соломон недаром прослыл мудрым. Он позвал к себе человека, скромно стоящего в углу, - это был...
Варианты ответов: врач, погонщик верблюдов, кузнец, мореход.
Ответ: Подозвав к себе каменщика, царь Соломон спросил:
- Кто сделал твой инструмент?
- Конечно, кузнец.
- А твой? - обратился к плотнику.
- Кто ж, как не кузнец!
- Ну а твои лопату и кирку, - спросил у землекопа.
- Ты сам знаешь, что кузнец!
Тогда Соломон подошел к скромно стоящему человеку, вывел его на середину зала.
- Вот главный строитель храма, - и поднес ему чашу, полную вина!
Сцена 4. (За правильный ответ один балл).
Остроумное решение Нильса Бора.
В 1943 году выдающийся датский химик лауреат Нобелевской премии Нильс Бор вынужден был тайно покинуть Копенгаген, оккупированный гитлеровцами. Но у негр хранились две золотые медали лауреатов Нобелевской премии немецких физиков-антифашистов Джеймса Франка и Макса фон Лауэ (такая же награда самого Бора была вывезена раньше). Не рискуя брать медали с собой, ученый сделал остроумный шаг...
Варианты ответов: покрыл их алюминиевой краской, растворил в царской водке, накрыл слоем шоколада.
Ответ: Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не примечательную бутылку подальше на полку, где пылилось множество таких же. Расчет оказался верным, оккупантов интересовали бутылки со шнапсом, а не с сомнительным содержанием. Вернувшись после войны в свою лабораторию. Бор прежде всего нашел драгоценную бутылку; по его просьбе сотрудники выделили из раствора золото и заново изготовили две медали.
Ай да строители!
Недавно при постройке здания в Шотландии рабочие обнаружили склад железных гвоздей, сделанных почти два тысячелетия
169
назад. В те времена Британия была одной из окраинных провинций Римской империи. На месте нынешней стройки стояла крепость, сооруженная римскими легионерами. Когда в конце концов им пришлось покинуть Туманный Альбион, то забирать с собой хранившиеся там гвозди (семь тонн!) не имело смысла, но и оставлять их тоже не хотелось. Вот и решили зарыть ящики поглубже в землю до лучших времен. Но лучшие времена так и не наступили, а гвозди...
Варианты ответа: отдали итальянскому правительству в обмен на картину эпохи Возрождения;
использовали для отливки памятника Юлию Цезарю;
запаковали в полиэтиленовые пакеты и стали продавать туристам.
Ответ: предприимчивые строители упаковали гвозди в пакеты и стали продавать их туристам. При этом с удовольствием наблюдали, как проржавевшее железо без всякого «философского камня» превращается в звонкое золотишко. И надо полагать, они не раз помянули добрым словом Юлия Цезаря, затеявшего поход на Британские острова.
Сцена 5. (Один балл за правильный ответ).
Экскурс в каменный век.
Изучая металлургию древних времен, ученые требуют воссоздать те условия, в которых первобытный человек выплавлял металлы. В 1938 году англичанин Г. Г. Коглен провел любопытный эксперимент: он попытался выплавить медь из малахита, используя вместо медеплавильной печи обыкновенный костер. Он изготовил «пироге, состоящий из сплава малахита и угля, и поджег его. Но костер обманул его ожидания, ничего, кроме оксида меди, он не получил. Тогда он изменил условия: слоеный «пирог» поместил в горшок и закрыл его крышкой. В результате образовалось...
Варианты ответа: медь, железо, золото.
Подарок с неба.
Индия, 1944 год. В пригороде Бомбея жил старый сапожник-индус. Под вечер он сидел на пороге своей хижины. Внезапно раздался грохот, хижина заходила ходуном, а у ног сапожника врезался в землю упавший с неба какой-то предмет, похожий на кирпич.
Старик решил потрогать его, но, обжегшись, отдернул руку, кирпич оказался...
170
Варианты ответа: куском золота, обломком самолета, обломком метеорита.
Ответ: Старожилы Бомбея до сих пор помнят тот злополучный день: в 16 часов 6 минут в результате пожара взорвался стоявший в порту английский грузовой пароход «Форд Стайкин», на борту которого находилось свыше полутора тысяч тонн сильных взрывчатых веществ. Чудовищный взрыв поднял в воздух и разбросал на сотни метров все, что находилось на палубе и в трюмах парохода. Некоторые обломки пролетали почти километр. Среди грузов были 155 слитков золота по 22 кг каждый. Один из них и упал перед сапожником, который; будучи честным человеком, узнав о происхождении этого золота, сдал его властям. Остальные слитки обнаружить не удалось.
Кто был этот человек?
Поздней ночью к мастерской, в которой сталь получали способом тигельной плавки, подошел нищий. Измученный холодом и голодом, он попросил приюта. Хозяин Б. Гентсман строго-настрого запретил пускать в цех посторонних, но люди сжалились над нищим и усадили на кучу перед горном. Поглощенные работой, они не заметили, когда нищий покинул мастерскую. Кто был этот нищий?
Варианты ответа: заводчик Самуэль Уокер, композитор и химик Александр Бородин, композитор Морис Равель.
Ответ: В.1740 году английский изобретатель Бенджамин Гентсман построил в предместье Шеффилда небольшой завод, который выпускал изделия из стали тигельной плавки: Свою технологию Гентсмандержал в большом секрете от конкурентов, но одному из них, шеффилдскому заводчику Самуэлю Уокеру, удалось раскрыть секрет тигельной плавки. Это была одна из первых удачно осуществленных операций по промышленному шпионажу.
Сцена 6. (Один-трибалла за оригинальный ответ).
За одну минуту придумать свою версию ответа для описанных событий.
Что можно сделать с гвоздями?
Известный мореплаватель Джеймс Кук рассказывал об отношении к железу туземцев Полинезии: «Ничто так не манило посе-
171
7. Существовала дорога, вымощенная брусчаткой из серебра? (Да, вице-король Испании приехал в Перу, и здешние вельможи, чтобы не ударить лицом в грязь, выложили дорогу в Лиме от триумфальной арки до дворца серебром. После того, как гость прошел, дорогу сразу размонтировали и преподнесли ему в дар).
8. Памятник Минину и Пожарскому отлит не из бронзы, а латуни? (Да).
9. Эйфелева башня, «железная мадам», как ее часто называют в Париже, летом на 15 см выше, чем зимой? (Да).
10. Первый исторически известный паспорт был бронзовый? (Да).
11. Денежная единица империал в России пришла из Франции, где она была названа в честь Наполеона. (Нет, она появилась в России, достоинством в 10 рублей, при императрице Елизавете Петровне).
12. Посылка писем во время войн осуществлялась при помощи ядер?(Да).
13. На завод, выпускающий лезвия для бритв, работающие там мужчины, должны приходить небритыми для проверки качества лезвий? (Да, этот завод находится в Польше).
14. Статуя Колосс Родосский после разрушения была продана как металлолом? (Да, продали ее сирийцам).
15. Первая пластинка, изобретенная Эдисоном, была из свинца? (Нет, она была из олова и воска).
16. Ученые Земли провели опыт по созданию искусственной кометы из бария? (Да, в 1984 году западногерманский спутник выпустил 2,5 кг паров бария. Эта комета просуществовала 20 минут).
Сцена 8.
Каждая команда разгадывает кроссворды, составленные другой командой. Оценивается быстрота исполнения и оригинальность кроссворда.
Жюри подводит итоги.
(Химия. Еженедельное приложение к газете «Первое сентября», №25, июль 1999).
174
ТРУД
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДСКАЗКИ УЧИТЕЛЮ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ОБ ИНСТРУМЕНТАХ
Плотник без топора - что изба без угла.
Чем больше гвоздей, тем крепче.
Шила в мешке не утаишь.
Без топора - не плотник, без иглы - не портной.
ИГРЫ
1. «Кто больше знает названий инструментов?» .
2. Сделать презентацию одному из инструментов.
ЗАГАДКИ ОБ ИНСТРУМЕНТАХ
Железный некто
По нему ударил крепко,
И он пропал,
Осталась кепка. (Молоток и гвоздь).
Везде сует свой нос витой, . Дыру проделает в стене, Чтобы узнать, а что на той, Обратной стороне. (Сверло).
Если видишь - я кружусь, Это значит - я тружусь. (Дрель).
Гостя примут от души:
Так обнимут - не дыши.(Тиски)
Цепкий рот на тех сердит, Кто зазря в доске сидит..(Клещи).
Пошел по деревяшке,
Посыпались кудряшки.
Как шерстка у барашка,
Будь гладкой, деревяшка. (Рубанок).
По секрету скажу вам, не хвастая:
Я стальная, злая, зубастая. (Пила).
175
ГЕОГРАФИЯ
ВИКТОРИНА «ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА».
Выбери правильный ответ.
1. Какой океан первоначально назывался Восточным? Индийский океан. Атлантический океан. Тихий океан.
2. На географических картах всего лишь двух стран мира Тихий океан обозначен как Великий. О каких странах идет речь?
О Великобритании и Германии. О Франции и Нидерландах.О Китае и Японии.
3. Кто назвал Африку Африкой?
Древние римляне. Древние греки. Древние скандинавы.
4. Как переводится название «Австралия»? Центральная. Северная. Южная.
5. В названии какой части света присутствует древнегреческое слово, которое переводится, как «медведица»? Африка. Антарктида. Евразия.
6. Название .самого большого в мире острова, почти полностью покрытого льдом, переводится как «зеленая страна». Что это за остров?
Тасмания. Шпицберген. Гренландия.
1. В честь какого животного назван один из островов близ Австралии?
Кенгуру. Волка. Лисы.
8. «Страна лапоногих» - что это?
Гватемала. Никарагуа. Патагония, южная часть Аргентины.
9. В море Сулавеси есть Таракан. Что это такое? Остров. Животное. Корабль.
10. Где находится архипелаг Россиян? На Чукотке. В Южной Полинезии. На Камчатке.
11. Какой из переводов названия страны Венесуэла является верным?
Южная красавица. Звездный город. Маленькая Венеция. 176
12. В какой стране есть три Китая? В Польше. В Германии, В Чехии.
13. Название какой страны переводится с древнегреческого как «лицо, опаленное солнцем»? Танзания. Заир. Эфиопия.
14. Долгое время в Европе эту гору называли Пик XV. В Непале ее величают Сагарматха - «властитель неба». Как называют эту гору в России?
Казбек. Эверест. Эльбрус.
15. Как называется мыс и один из проливов на полуострове Камчатка?
Африка. Азия. Америка.
16. Какой из итальянских городов назван по имени племени,
обитающего на этой территорий? Рим. Венеция. Милан.
17. Название какого.вулкана переводится как «трещотка»? Везувий. Фудзияма. Кракатау.
18. Какой остров на многих европейских картах фигурирует под названием Формоза («прекрасная»)? Тайвань. Сицилия. Мадейра.
19. Бывает так, что названия городов, находящихся в разных странах, являются родственными, образовавшимися из одного корня. К каким городам это относится?
Москва и Минск. Генуя и Женева. Берлин и Берн.
20. В какой стране находится населенный пункт с названием Сало?
На Украине. В Польше. В Финляндии.
21. В какой из стран есть города Москва и Петербург? Во Франции. В Италии, В Швейцарии. 22. По первоначальному названию какого озера названа река Нева в Санкт-Петербурге?
Онежского озера. Озера Селигер. Ладожского озера.
(Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». № 36-99, сентябрь 1999).
177
БИОЛОГИЯ
ЗАГАДКИ
Висит дом
Кверху дном:
Семьсот коморок -
И все без запорок,
А в каждом жилец -
Черный жилет. (Подсолнечник).
Желтая курица
Под плетнем дуется -
Толста и желтокожа,
Всю жизнь проводит лежа. (Тыква).
Есть красавица одна -И румяна, и стройна;
Хоть в землянке век живет, А большой от всех почет;
Кто проходит близко -Кланяется низко. (Морковь).
Красная девица спала в темнице. (Морковь).
Выросла травка -К пище приправка;
Ее пожитки -Душистые нитки. (Укроп).
Не корень, а в земле,
Не хлеб, а на столе,
И к пище приправа,
И на микробов управа. (Лук).
Сидит баба на грядках Вся - в заплатках;
Кто заплатку оторвет, Всяк заплачет и уйдет. (Лук).
Растет овсинка, А под ней трясинка. (Рис)
178
Хоть чином я не хан, На голове - султан;
И с золотом кубышки Запрятаны под мышки. (Кукуруза).
Был зелен плод -Не просился в рот. Положили в лежку -Он сменил одежку:
Красную надел -Для еды поспел. (Томат).
Растет на грядке зеленая ветка, а на ней - красные детки. (Помидоры).
Белые кисти -
Напрасный наряд,
Зеленые кисти -
Опасный ад,
Но под ногой -
Клад дорогой. (Картофель).
Рос ребенок, не знал пеленок. Стал стариком - сто пеленок на нем. (Капуста).
Лежит Егор под межой, Накрыт зеленою фатой. (Огурец).
НЕИЗВЕСТНОЕ ОБ ИЗВЕСТНОМ
ПОДСОЛНЕЧНИК
Родина подсолнечника - Мексика. На родине его называют «солнечным цветком» и считают священным. Первые семянки были привезены в Европу испанцами в 1510 году и высеяны в Мадридском ботаническом саду. В Россию подсолнечник попал при Петре 1 из Голландии и долгое время оставался огородным и декоративным растением. В 1829 г. Д. Е. Бокарев - крепостной крестьянин графа Шереметьева из села Алексеевка Воронежской губернии- открыл новое свойство «солнечного цветка». При помощи примитивного ручного пресса он извлек из семян подсолнечника золотистое вкусное масло. В России подсолнечник превратился из декоратив-
179
ного в масличную культуру. Вскоре посевы подсолнечника как масличной культуры распространились на Украине и в Саратовской губернии. Россию по праву считают второй родиной подсолнечника. Отсюда он начал свое путешествие по всему миру.