Учебно-методический комплекс дисциплины ббк 83. 3 З 34
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеКарта самостоятельной работы студента по дисциплине |
- Учебно-методический комплекс уфа 2009 удк 007 ббк 32., 1180.51kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк а рекомендовано к изданию учебно-методическим, 1848.18kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк а рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 1479.59kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк м печатается по решению Учебно-методического совета, 2773.77kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 4093.29kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 2902.23kb.
- Учебно-методический комплекс удк ббк п рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 1762.72kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины. Иркутск 2008 Учебно методический комплекс, 102.02kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины. Иркутск 2008 Учебно методический комплекс, 115.23kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины. Иркутск 2008 Учебно-методический комплекс, 250.7kb.
Таблица №2
КАРТА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Зарубежная литература. Зарубежная литература 20 века (вторая половина)» 84 часа
для студентов образовательной профессиональной программы
540300 «Филологическое образование» по очной форме обучения
Модуль | Номер раздела, темы | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | ||
Содержание работы, формы работы | Сроки выполнения | Общая трудоемкость | |||
| I, тема 1. | Французский реализм второй половины 20 века. Творчество Базена, Дрюона, Мерля, Мориака, Сименона. | февраль | 4 часа | Проверка реферата |
| I, тема 2. | Второе поколение «антироманистов» – «новый роман» 60-х годов. Роман как система знаков, структуралистская эстетика и структуралистские «тексты» («Драма» Соллерса). Отказ от принципов отражения и выражения, формирование постмодернистской имманентности. Ролан Барт – от структурализма к постструктурализму («Наслаждение от текста»). | март | 2 часа | Тезирование |
| | Литература Австрии 1950-1990 гг. Творчество Э. Канетти. Интерес к механизмам власти. Отражение тоталитарного режима в романе «Ослепление». | апрель | 4 часа | Составление лекции |
| | Литература Италии 1950-1990 гг. Итальянский неореализм. Творчество А. Моравиа. Творчество Васко Пратолини | апрель | 10 часов | Защита проектов |
| | Литература Испании 1950-1990 гг. Творчество М. Делибеса. Оппозиция «природа – человек», «человек – цивилизация». Метафизическое звучание социальных проблем. Социальные и нравственные идеи в романе «Пять часов с Марио». Критика мещанства и стандартизованного мышления. Образ автора и образ рассказчика. Сплетение тем. Особенности построения монологов. | май | 4 часа | Составление лекции |
| VII, тема 1. | Творчество Ю. Мисима. Роман «Золотой храм» как эстетический манифест. Красота и зло. Метафоричность прозы. | май | 2 часа | Проверка двойного дневника |
| VIII, тема 1. | Основные понятия постмодернистской эстетики | май | 2 часа | Терминологический диктант |