Geum.ru

Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 060101 «Лечебное дело»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Фонд контрольных тестовых заданий по истории медицины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Приложение №2

ФОНД КОНТРОЛЬНЫХ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ

V1: {ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ КАК НАУКА И ПРЕДМЕТ ПРЕПОДОВАНИЯ. МЕДИЦИНА В ПЕРИОД ПЕРВОБЫТНО-ОБЩИННОГО СТРОЯ.}


I:

S: История медицины как наука и предмет преподавания сформировалась в:

- : 2-й половине 18 века

+ :1-й половине 19 века

- : 2-й половине 19 века

- : 1-й половине 20 века


I:

S: Основные принципы в истории медицины:

+: историзма

+: достоверности

+: преемственности идей и открытий

+: общего и частного


I:

S: Методы исследования в истории медицины:

+: экспериментальных историко-медицинских исследований

-: статистический

-: экономический

+: историко-медицинского описания


I:

S: Источники изучения медицины:

+: археологические

+: палеопатологические

+: письменные

+: этнографические


I:

S: Методы исследования в истории медицины:

+: изучения памятников материальной культуры

-: социологический

+: изучения письменных документов и источников

-: математический


I:

S: 1. Самым древним средством являются лекарства ### происхождения:

+: растительного происхождения


I:

S: Задачи преподавания курса истории медицины:

+: воспитание у студентов исторического мышления

+: показать связь истории медицины с философией, общей историей, достижениями естествознания

+: дать критический анализ односторонних метафизических и идеалистических теорий медицины

+: воспитание студентов в духе интернационализма и патриотизма


I:

S: Культ животного – это ###

+: тотемизм


I:

S: Самые ранние формы религиозных представлений:

+: тотемизм

+: фетишизм

-: буддизм

+: магия


I:

S: Культ неодушевленных предметов – это ###

+: фетишизм


I:

S: Поклонение духу - это ###

+: анимизм


I:

S: ### люди стали сознательно заниматься врачеванием:

+: 40-60 тысяч лет назад


V1: {МЕДИЦИНА В РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ. МЕДИЦИНА В СТРАНАХ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА, ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И ДРЕВНЕГО РИМА}


I:

S: Основными причинами происхождения болезней в рабовладельческих государствах считались:

+: климат, питание

+: отсутствие гигиены, физических упражнений

-: климат, трава

-: питание, инфекционные заболевания


I:

S: Новые существенные черты медицины рабовладельческого общества:

+: новое решение вопроса об этиологии болезни

+: зарождение теорий в народной медицине

+: медицина приобретает классовый характер

+: формирование основ врачебной этики


I:

S: ### - это особенность религии Древнего Египта, способствовавшая развитию анатомии и хирургии:

+: заупокойный культ


I:

S: Теоретические основы китайской медицины:

+: учение о 5-ти космических элементах

+: учение о двух началах -”ян” и “инь”

-: учение о пульсе

-: иглоукалывание и прижигание


I:

S: Приемы лечения возникшие на основе учения “ян” и “инь”:

+: иглоукалывание, прижигание (мокса) и массаж

-: иглоукалывание, массаж, кровопускание

-: прижигание (мокса), массаж, кровопускание

-: иглоукалывание, массаж, вариоляция


I:

S: Самые древние медицинские школы:

+: семейные врачебные школы

-: храмовые школы

-: частные школы

-: университеты


I:

S: Врач Древней Греции, упомянутый в одной из поэм Гомера, ставший в последствии богом медицины (божеством):

-: Геродот

+: Асклепий

-: Махаон

-: Имхотеп


I:

S: Письменные документы, рассказывающие о медицине Древнего Египта, сохранившиеся до наших дней:

-: глиняные таблички

+: медицинские папирусы

-: тексты, написанные на панцирях черепах

-: тексты на бересте

I:

S: ### выдающийся врач Древней Греции, представитель косской медицинской школы:

+: Гиппократ


I:

S: Первая теория патогенеза болезней:

-: целлюлярная

+: гуморальная

-: теория анимизма

-: теория преформизма


I:

S: Крупнейший врач Римской империи:

-: Гиппократ

+: Гален

-: Аристотель

-: Тралльский


I:

S: Основы этики и деонтологии во врачебной профессии Древней Греции заложили представители медицинской школы:

-: книдской

+: косской

-: милетской

-: сицилийской


I:

S: 1-ю теорию патогенеза болезней (гуморальную) в Древней Греции создали представители медицинской школы :

-: сицилийской

-: косской

-: милетской

+: книдской


I:

S: Древнейшей эмблемой врачевания считается:

-: краб

+: змея

-: красный полумесяц

-: красный крест


I:

S: Древнеегипетский бог медицины:

-: Асклепий

-: Подалирий

+: Имхотеп

-: Махаоy


I:

S: Древнекитайские врачи все болезни распределяли на:

-: наследственные

+: характеризующиеся повышенной функцией (“ян”)

-: приобретенные

+: характеризующиеся пониженной функцией (“инь”)


I:

S: Родиной косметики считается страна:

+: Древний Египет

-: Древний Китай

-: Древний Рим

-: Древняя Греция


I:

S: Источники изучения медицины Древнего Египта:

-: тексты на глиняных табличках выполненные клинописью

+: медицинские папирусы

+: египетские мумии

+: записи медицинского содержания на стенах гробниц и пирамид


I:

S: Самым высоким искусство оперативного лечения было в:

+: Древней Индии

-: Древнем Китае

-: Древнем Риме

-: Древней Греции


I:

S: Йога в Древней Индии объединяла в себе:

+: религиозную философию

+: морально-этическое учение

+: систему упражнений - поз (асаны)

-: гимнастику пяти зверей


I:

S: ###: - это греческая богиня здоровья:

+: Гигиея


I:

S: Источники изучения медицины Древнего Китая:

+: тексты записанные на панцирях черепах

+: тексты записанные на шелке

+: археологичекие раскопки

+: тексты записанные на базальтовом столбе


I:

S: Представление о круговом движении крови является одним из величайших достижений философской мысли:

-: Древней Индии

+: Древнего Китая

-: Древнего Рима

-: Древней Греции


I:

S: Учение о пульсе разработан в ###:

+: Древнем Китае


I:

S: Источники информации о медицине Древней Греции:

+: “Гиппократов сборник”

-: Аюрведа - учение о долгой жизни

+: “Иллиада” и “Одиссея” Гомера

+: археологические данные


I:

S: Источники информации о Древней Индии:

+: медицинский трактат Чараки

+: свод законов Ману

-: таблички медицинского содержания написанные клинописью

-: рельефы на саркофагах


I:

S: Отец бога врачевания Асклепия:

-: Гермес

-: Зевс

+: Аполлон

-: Арес


I:

S: Материалистические медицинские школы Древней Греции:

+: кротонская

-: сицилийская

+: книдская

+: косская


I:

S: Достижения кротонской медицинской школы выражены в следующих тезисах:

+: организм есть единство противоположностей

+: противоположное излечивается противоположным (“contraria contrariis curantur”)

-: подобное лечится подобным (similia similibus curantur)

+: здоровый организм есть результат равновесия противоположных сил: сухого и влажного, теплого и холодного и т.п.


I:

S: Соответствие между школами и их вкладом в медицину:

L1: Книдская

L2: Косская

R1: заложила основы гуморального учения (“eucrasia - diucrаsia”)

R2: разрабатывала принцип наблюдения и лечения у постели больного

R3: создала солидарную теорию медицины


I:

S: ### определил 4 типа телосложения (конституции) и темперамента у людей: +: Гиппократ


I:

S: Основные принципы лечения, которыми руководствовались Гиппократ и его последователи:

+: прежде всего не вредить

+: противоположное излечивается противоположным

+: лечить, учитывая “природу” самого больного

+: лечить, учитывая условия жизни больного и влияние окружающей среды


I:

S: Особенно сильно вопросы врачебной этики были разработаны в:

-: Древнем Китае

-: Древней Индии

+: Древней Греции

-: Древнем Риме


I:

S: Богатейшее хранилище рукописей античного мира было основано в:

-: Вавилоне

-: Ниневии

+: Александрии

-: Пергаме


I:

S: Выдающиеся врачи эпохи эллинизма:

-: Гален

+: Герофил

+: Эразистрат

-: Цельс


I:

S: Источники информации о медицине Древнего Рима:

+: законы 12 таблиц

-: свод законов Ману

+: трактат “О медицине” Корнелия Цельса

+: археологические данные


I:

S: ### внес существенный вклад в развитие военной медицины:

+: Древний Рим


I:

S: Гигиенические сооружения Древнего Рима:

+: клоаки для стока нечистот

+: акведуки для подачи чистой воды из горных источников

+: термы

-: колодцы в частных домах


I:

S: Зубные протезы в Древнем Египте изготавливались из:

+: зубов животных

+: костяных зубов

+: золота

-: стали

-: пластмассы


I:

S: В Древнем Риме зубоврачеванием занимались:

+: Гален

+: Цельс

-: Пифагор

-: Платон

-: Гиппократ


V1: {МЕДИЦИНА ЭПОХИ ФЕОДАЛИЗМА В ВИЗАНТИЙСКОЙ ИМПЕРИИ, В СТРАНАХ ВОСТОКА, В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ (V-XV вв.), В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ (конец XV – середина XVIIВВ.)}


I:

S: ### был врачом гладиаторов в родном городе Пергаме:

+: Гален


I:

S: Регламентацию в приготовление лекарств из растений внес:

-: Герофил

-: Эразистрат

+: Гален

-: Цельс


I:

S: Схоластический метод преподавания в средневековых университетах заключается в том, чтобы:

+: профессора зачитывали и комментировали тексты авторитетов

-: студенты присутствовали на врачебных обходах

-: обучение проводилось у постели больного

+: студенты заучивали тексты наизусть


I:

S: Средневековые университеты игравшие прогрессивную роль и менее других испытывавшие влияние схоластики:

+: Салернский

-: Падуанский

+: Пражский

+: университет в Монпелье


I:

S: Пионер клинического преподавания, основные положения которого были:”Источник медицинской науки - только у постели больного”, “учить можно не иначе как посещая больных”:

-: Г.Бургаве

+: Дж. Монтано

-: Н. Бидлоо

-: Ж. Ламетри


I:

S: Становление эпидемиологии как самостоятельной отрасли медицины связано с именем:

-: А.Везалия

+: Дж, Фракасторо

-: У. Гарвея

-: Парацельса


I:

S: ### предложил термин “ инфекционные болезни”, введенное впоследствии немецким врачом К.Гуфеландом:

+: Фракасторо


I:

S: ### описал капилляры в легких (1660), эритроциты (1665), открыл слой кожи (1673), названный впоследствии его именем:

+: Мальпиги


I:

S: Сторонники ятрохимического направления в медицине:

+: Ван Гельмонт

-: Дж. Балливи

+: Ф.Сильвий

-: Борелли

+: Парацельс


I:

S: Сторонники ятромеханического (ятрофизического) направления в медицине: +: Борелли

-: Ван Гельмонт

-: Сильвий

+: Балливи

+: Санторио


I:

S: В практику лечение огнестрельных ран гуманные маслянистые повязки ввел: -: Парацельс

+: Амбруаз Паре

-: Ги де Шолиак

-: Л.Гейстер


I:

S: Принцип “лечить безопасно, быстро и приятно” (tuto, celeritis et jucundo curare) ввел в медицину:

-: Герофил

-: Эразистрат

-: Гиппократ

+: Асклепиад


I:

S: Развитию эпидемий в средние века способствовали:

+: возникновение и рост городов

-: создание карантинов

-: возникновение лазаретов

-: крестовые походы


I:

S: Известные в истории чумы пандемии (когда чума охватывала целые страны и континенты):

+: чума “Юстиниана в 6 веке

+: “черная смерть” в середине 14 века

+: пандемия, начавшаяся в 1892 году в Индии

-: пандемия, начавшаяся в 1970 году в Мексике


I:

S: Во время пандемии чумы, вошедшей в историю как “черная смерть” погибло всего на земном шаре:

-: 20 млн человек

-: 30 млн человек

-: 40 млн человек

+: 50 млн человек


I:

S: Первые карантины были введены в портовых городах:

+: Италии в 1348 г.

+: Югославии в 1358 г.

-: Индии в 1498 г.

-: Америки в 1598 г.


I:

S: Первые лазареты для заболевших на морских судах были организованы:

-: на о.Кипр в 13 веке

+: на о.Святого Лазаря близ Венеции в 15 веке

-: на о. Врангеля в 14 веке

-: на Кубе в 16 веке


I:

S: Эпидемии в средние века связывали с:

+: землетрясениями

+: “заразными испарениями”

+: особым положением звензд

+: живым заразным началом


I:

S: Вторая пандемия (греч. Pandemia - “весь народ в целом”) чумы, вошедшая в историю под названием “черная смерть” и унесшая треть жителей Европы была в:

-: 1215-1217 гг.

+: 1346-1348 гг.

-: 1420-1422 гг.

-: 1448-1449 гг.


I:

S: Факторы способствовавшие развитию эпидемий в средние века:

+: низкий уровень санитарной культуры

+: массовые колонизаторские передвижения

-: открытие карантинов

+: отсутствие общественной санитарии


I:

S: ### дал описание венозных клапанов, доказав тем самым, что по венам кровь движется к сердцу:

+: Фабриций


I:

S: Основные черты схоластического преподавания:

+: книжно-словесное обучение

-: неполное участие учащихся в лечении больных и уходе за ними

+: заучивание текстов

+: “диспуты”


I:

S: Вклад Авиценна в зубоврачевание:

+: изучение анатомии челюстно-лицевой области

+: профилактические меры

+: исправление прикуса

+: применение инструментов

-: разработка оперативных мер


I:

S: Зубоврачебные инструменты в эпоху феодализма в Западной Европе изобретал:

-: Мондино

-: Парацельс

-: Ф.Бекон

+: Ги де Шолиак

-: А.Везалий


V1: {МЕДИЦИНА ЭПОХИ КАПИТАЛИЗМА И ИМПЕРИАЛИЗМА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ (II половина XVII - конец XI X вв.)}


I:

S: Основоположник отечественной сравнительной анатомии и

физиологии ###

+: Бэр

I:

S: Первый университет был открыт в:

-: 1200г. в Париже

+: IХ веке в Салерно

-: 1254г. в Вене

-: 1116г. в Падуе


I:

S: Выдающийся врач средневековья:

-: Гален

-: Аристотель

+: Авиценна

-: Демокрит


I:

S: Основоположник научной физилогии:

+: Гарвей

-: Везалий

-: Коломбо

-: Фракасторо


I:

S: Основатель школы ятрохимиков:

-: Везалий

-: Гарвей

-: Мальпиги

+: Парацельс


I:

S: Основной принцип обучения в средневековых университетах:

+: схоластический

-: опытный

-: с демонстрацией больных

-: с использованием вивисекции


I:

S: Первый труд по промышленной патологии написал ### :

+: Рамаццини

I:

S: Метод перкуссии предложил:

+: Ауэнбруггер

-: Бурхаве

-: Листер

-: Пирогов


I:

S: Метод аускультации предложил:

+: Леннек

-: Ауэнбруггер

-: Корвизар

-: Пастер


I:

S: Представители вульгарного материализма:

+: Фогт

+: Молешотт

+: Бюхнер

-: Кабанис


I:

S: Французские врачи-материалисты 18 века:

+: Ламетри

+: Леруа

+: Кабанис

-: Лейбниц


I:

S: Создатель гомеопатии:

+: Ганеман

-: Леруа

-: Траубе

-: Шкода


I:

S: Первым вошел в клинику термометр ###:

+: Фаренгейта


I:

S: Термин “туберкулез” предложил и установил специфичность туберкулезного процесса:

-: Шкода

+: Леннек

-: Корвизар

-: Ауэнбруггер


I:

S: Основы учения о “контагии”- живом заразном начале, выделяемом больным организмом заложил ###:

+: Фракасторо


V1: {МЕДИЦИНА В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА В РОССИИ (IX - XVIII вв.)}


I:

S: Древнерусское государство - Киевская Русь образовалось:

-: в YII веке

-: в YIII веке

+: во второй пол. IX века

-: во второй пол. X века


I:

S: Московское государство образовалось ###:

+: в конце 15 века

I:

S: Строительство всего ансамбля Московского Кремля было завершено в:

-: 1480г

+: 1485г

-: 1490г

-: 1495г


I:

S: ### в 1658г. сделал перовод с латинского на русский сочинения А.Везалия “О строении человеческого тела” (1543):

+: Славинецкий


I:

S: 1-я гражданская больница в Москве боярином Ф.М. Ртищевым была открыта в:

-: 1554г.

-: 1584г.

+: 1654г.

-: 1684г.


I:

S: Лекарская школа при Аптекарском приказе для подготовки войсковых лекарей была открыта в:

-: 1624г.

-: 1635г.

+: 1654г.

-: 1680г.


I:

S: Становление отечественной медицины относится к:

-: 16 веку

-: 17 веку

+: 18 веку

-: 19 веку


I:

S: Начальный этап становления отечественной медицины связан с реформаторской деятельностью ###:

+: Петра I


I:

S: Кисловодск официально признан государственным курортом России в:

-: 1773г

-: 1783г.

-: 1793г.

+: 1803г.


I:

S: М.В. Ломоносов:

+: считал наблюдение и опыт основой научного познания

+: дал научную основу для понимания процесса дыхания

+: предвосхитил теорию трехкомпонентного цветового зрения

+: считал, что медик “без довольного познания химии совершенен быть не может”


I:

S: На русский язык “Анатомию” Гейстера (1757) и “Основные наставления хирургические” Платнера (1761) перевел:

-: Ф.И. Барсук-Моисеев

+: М.И. Шеин

-: Н.Я. Озерецковский

-: И.И. Лепехин


I:

S: Первый русский учебник по хирургии в 3-х томах “Руководство к преподаванию хирургии” (1807) издал:

-: И.В. Буяльский

-: П.А. Загорский

+: И.Ф. Буш

-: К.И. Щепин


I:

S: Первый в России на русском языке оригинальный учебник “Сокращенная анатомия” в 2-х томах издал:

-: И. В. Буяльский

+: П.А.Загорский

-: И.Ф. Буш

-: К.И. Щепин


I:

S: Основные черты, характеризующие деятельность передовых русских ученых 18в.:

+: демократизм

-: мистика

+: патриотизм

+: материализм


I:

S: “Общество русских врачей” в Петербурге было организовано в ###:

+: 1883г.


I:

S: Первый русский профессор медфака МУ, который начал читать лекции на русском (1768), а не на латинском языке:

-: Д.С.Самойлович

+: С.Г.Зыбелин

-: Е.О. Мухин

-: А.М. Шумлянский


I:

S: Первая клиническая палата на 10 больных при Московском военном госпитале, которой заведовал Е.О. Мухин была открыта в:

-: 1780г.

+: 1797г.

-: 1805г.

-: 1810г.


I:

S: Свою работу медицинский факультет Московского университета начал в:

-: 1755г.

+: 1760г.

-: 1764г.

-: 1769г.


I:

S: Московский университет получил право присуждать ученую степень доктора медицины в:

-: 1764г.

-: 1770г.

+: 1794г.

-: 1800г.


I:

S: Медицинская коллегия получила право присвоения ученой степени доктора медицины в:

+: 1754г.

-: 1760г.

-: 1764г.

-: 1770г.


I:

S: Основы русской научной медицинской терминологии заложил ###:

+: Шеин


I:

S: Первый русский профессор повивального искусства, один из основоположников научного акушерства, педиатрии и фармакогнозии в России:

-: П.А.Загорский

+: Н.М.Максимович-Амбодик

-: А.П.Протасов

-: А.М.Шумлянский


I:

S: Первый русский профессор анатомии, начавший преподавание

медицины на русском языке:

+: К.И.Щепин

-: А.П.Протасов

-: П.А.Загорский

-: А.М.Шумлянский


I:

S: Создатель первой русской анатомической школы в Петербургской медико-хирургической академии:

-: А.М.Шумлянский

-: К.И.Щепин

-: А.П.Протасов

+: П.А.Загорский


I:

S: Составитель медико-хирургического, анатомо-физиологического и ботанического словарей:

-: Максимовичич-Амбодик

-: К.И.Щепин

+: С.Г.Зыбелин

-: А.П.Протасов


I:

S: Впервые в истории медицины начал читать самостоятельный курс военной гигиены и МУ (1808):

-: И.Е.Дядьковский

+: М.Я.Мудров

-: С.Г.Зыбелин

-: Д.Самойлович


I:

S: ### в эксперименте опроверг самопроизвольное самозарождение:

+: Тереховский


I:

S: Основатель Московского госпиталя и госпитальной школы при Петре 1 (1707) :

-: Л.Блюментрост

-: П.Кондоиди

+: Н.Бидлоо

-: М.Ломоносов


I:

S: Генеральным регламентом о госпиталях (1735) были введены:

+: обходы больных

+: врачебные конференции

+: вскрытие умерших

+: медицинская практика учащихся


I:

S: 1-ая государственная хирургическая клиника была организована в:

+: в 1748г. в Дрездене

-: в 1743г. в Париже

-: в 1755г. в Москве

-: в 1760г. в Вене


I:

Q: Этапы управления медицинским делом в России:

D1: Аптекарский приказ

D2: Аптекарская канцелярия

D3: Медицинская канцелярия

D4: Министерство здравоохранения

D5: Медицинская коллегия

D6: Медицинский департамент при МВД


I:

S: Реформы Петра I в области здравоохранения:

+: первые попытки учета рождаемости и смертности

+: указ об открытии “вольных” (частных) аптек

+: указы о надзоре за пищевыми продуктами на рынках

+: указы о санитарном благоустройстве Москвы


I:

S: Нововведения в медицинском деле России во время правления Петра I:

+: введение архиятерства

+: указы о призрении подкидышей

+: начало использования отечественных минеральных вод

+: санитарные мероприятия в армии и столице


I:

S: Одним из первых в России обобщил вопросы об охране и укреплении здоровья населения и поставил их как единую государственную задачу:

+: М.В.Ломоносов

-: И.И.Бецкой

-: А.Н.Радищев

-: С.Г.Зыбелин


I:

S: Организатором учреждений нового типа в России - крупных Воспитательных домов был:

+: И.И.Бецкой

-: М.В.Ломоносов

-: С.Г.Зыбелин

-: Н.Я.Озерецковский


I:

S: Заслуги П.З.Кондоиди, директора медицинской Канцелярии (с 1754г.) :

+: изданы инструкции по улучшению преподавания в госпитальных школах

+: организованы карантины для предупреждения заноса чумы из Турции

+: положено основание медицинской библиотеки

+: при его активном участии основаны школы повивального или “бабичьего” дела

I:

S: В ### госпитальные школы были отделены от госпиталей и стали называться медико-хирургическими училищам

+: 1786г.


I:

S: Первая аптека была открыта в:

+: 754г. в г. Багдаде

-: 415г. в г. Бухаре

-: 628г. в г. Самарканде

-: 430г. в г. Константинополе


I:

S: Реформы Петра I в области здравоохранения:

+: первые попытки учета рождаемости и смертности

-: указ об открытии “вольных” (частных) аптек

-: указы о надзоре за пищевыми продуктами на рынках

-: указы о санитарном благоустройстве Москвы


I:

S: ### создатель первого анатомического музея:

+: Рюйш


I:

S: Первый президент Петербургской академии наук:

-: М.В.Ломоносов

+: Л.Блюментрост

-: Н.Бидлоо

-: С.Г.Зыбелин


I:

S: Первый русский музей – Кунсткамера был открыт в:

-: 1707г.

+: 1718г.

-: 1721г

-: 1736г.


I:

S: Применив новый для того времени способ инфицирования окрашенной застывающей массой топографию и строение почки (1783) описал:

-: К.И. Щепин

+: А.М. Шумлянский

-: Д.И. Иванов

-: А.Ф. Шафонский


I:

S: Основоположник отечественной эпидемиологии:

-: А.М.Шумлянский

+: Д.С.Самойлович

-: К.И. Щепкин

-: Н.М. Максимовия-Амбодик


I:

S: Многолетние исследования в капитальном труде “Краткое описание микроскопических исследований о существе яду язвенного” (1792) обобщил:

+: Д.С.Самойлович

-: К.И.Щепкин

-: М.В. Ломоносов

-: Н.М. Максимович-Амбодик


I:

S: Первая государственная аптека была открыта в:

-: 1725г.

-: 1680г.

-: 1620г.

+: 1581г


I:

S: Санкт-Петербургская медико-хирургическая академия (МХА), переименованная в 1881г. в военно-медицинскую академию (ВМА) была создана в ###:

+: 1798г.

I:

S: Известнейший анатомо-хирург России, ученик П.А.Загорского и И.Ф. Буша, в честь которого в канун 50-летия трудовой деятельности была отлита золотая медаль:

-: Н.И.Пирогов

+: И.В. Буяльский

-: И.Ф. Иноземцев

-: Н.В. Склифосовский


I:

S: В течение долгого времени единственный в России специалист по бальзамированию:

-: И.Ф. Буш

-: Н.И.Пирогов

+: И.В. Буяльский

-: А.П.Загорский


I:

S: “Лечцы” в Древней Руси использовали целебные свойства:

+: растений

+: минералов

-: химиопрепаратов

+: органов животных


I:

S: ### начал первым преподавать медицину на медицинском факультете Московского университета (1764):
+: Эразмус


I:

S: Функции Аптекарского приказа:

+: организация мероприятий по охране страны от эпидемий

+: приглашение из-за границы врачей и аптекарей

+: подготовка отечественных медицинских кадров

+: обеспечение войск лекарствами


I:

S: Функции Аптекарского приказа:

+: назначение в войска лекарей и подлекарей

+: закупка медикаментов и оборудования

+: выдача жалованья

+: руководство аптекарскими огородами


I:

S: Характерная особенность отечественной медицины 17 века:

+: открытие временных военных госпиталей

+: создание Аптекарского приказа

+: открытие государственных аптек

+: разработка основных методов простейших карантинных


I:

S: Характерная особенность отечественной медицины 17 века:

+: зарождение государственной медицины

+: открытие первых гражданских больниц

+: появились первые доктора медицины

+: организована медицинская служба в армии


I:

S: На мед. факультете МУ были открыты первые 3 клиники (хирургическая, терапевтическая и акушерская) в:

-: 1785г.

-: 1795г.

+: 1805г.

-: 1815г


I:

S: Клинический институт, где М.Я. Мудров произнес знаменитую речь “Слово о способе учить и учиться медицине практической... при постелях больных” был открыт в:

-: 1810г.

-: 1815г.

+: 1820г.

-: 1825г.


I:

S: Основные проблемы медицины России в 18 веке:

+: охрана здоровья народа

+: единства и целостности организма

+: сущности болезни

+: борьбы с заразными болезными


I:

S: Особенности медицин в России на заключительном этапе феодализма:

+: зарождение клинической медицины

+: появились первые научные медицинские школы

-: была решена проблема борьбы с болью

+: расширилась база подготовки врачебных кадров


I:

S: Центрами медицинской науки в конце 18 - начало 19 вв были:

+: Петербургская МХА

-: мед. факультет Дерптского университета

+: мед. факультет МУ

-: мед. факультет Казанского университета


I:

S: Петербургская медико-хирургическая академия с отделением в Москве была организована в ###:

+: 1798г.


I:

S: Повивальный институт в Петербурге был открыт в :

-: 1780г.

+: 1797г.

-: 1801г.

-: 1820г.


I:

S: Первая хирургическая академия (1731) была открыта в:

+: Париже

-: Вене

-: Лондоне

-: Берлине


I:

S: Звание «зубной врач» в эпоху феодализма в России введено:

+: 1710г.

-: 1712г.

-: 1720г.

-: 1721г.

-: 1800г.


I:

S: Зубоврачеванием в 18 веке занимались:

+: цирюльники

+: «бабки»

+: «зубные врачи»

+: лекари

+: дантисты


I:

S: Императором Петром 1 удалено ### зуба по «реестру»:

+: 73


V1: {МЕДИЦИНА В ПЕРИОД РАЗЛОЖЕНИЯ ФЕОДАЛИЗМА В РОССИИ}


I:

S: Первым в России разрешил заниматься в секционных залах женщинам:

-: Н.И. Пирогов

-: И.Ф. Иноземцев

-: И.Ф. Рюль

+: В.Л. Грубер


I:

S: В Императорской медико-хирургической академии богатейший анатомический музей был создан:

-: П.А. Дубовицким

+: В.Л. Грубером

-: И.Ф. Рюлем

-: Н.И. Пироговым


I:

S: Новые черты медицины в России в 1 -й пол. 19 века:

+: растущая дифференциация медицинских знаний

+: рост медицинской периодической печати

+: возникновение медицинских обществ

-: усиление идеалистических течений


I:

S: Операцию наложения искусственного свища у собаки (1842) провел:

-: И.П. Воинов

-: И.Е. Грузинов

+: В.А. Басов

-: И.Е. Дядьковский


I:

S: Первый с успехом произвел в России операцию резекции верхней челюсти:

-: И.Ф. Буш

+: И.В. Буяльский

-: Н.И. Пирогов

-: Ф.И. Иноземцев


I:

S: Инициатором применения раствора хлорной извести при лечении гнойных ран и обеззараживания этим же раствором рук хирурга явился:

-: И.Ф. Буш

-: Н.И. Пирогов

+: И.В. Буяльский

-: Ф.И. Иноземцев


I:

S: Заслуга введения крахмальной повязки принадлежит:

-: Н.И. Пирогову

-: Н.В. Склифосовскому

+: И.В. Буяльскому

-: И.Ф. Бушу


I:

S: Автор 1-го русского руководства по физиологии (1836):

-: Е.О. Мухин

-: В.А. Басов

+: А.М. Филомафитский

-: И.А. Костомаров


I:

S: “Трактат о переливании крови” (1848) опубликовал:

-: Н.И. Пирогов

+: А.М. Филомафитский

-: И.Ф. Буш

-: И. Т. Глебов


I:

S: Маску для ингаляционного наркоза предложил:

+: А.М.Филомафитский

-: И.Ф.Буш

-: Н.Ф.Склифосовский

-: Н.И.Пирогов


I:

S: Первый в мировой литературе указал на физико-химические процессы в организме как источник животной теплоты:

-: А.Н. Орловский

+: А.М. Филомафитский

-: И.Т. Глебов

-: И.М. Сеченов


I:

S: В преподавание физиологии хирургический эксперимент ввел:

-: И.М. Сеченов

-: И.П. Павлов

+: А.М.Филомафитский

-: И.Т.Глебов


I:

S: Искусственный свищ желудка, произведенный хирургом В.А. Басовым впервые продемонстрировал на лекции:

-: А.Н. Орловский

-: И.М. Сеченов

+: А.М. Филомафитский

-: И.П. Павлов


I:

S: ### первый описал шум трения плевры (1838):

+: Сокольский


I:

S: Теорию эпигенеза экспериментально обосновал:

-: Р. Грааф

+: К. Вольф

-: Т. Сваммердам

-: М.Мальпиги


I:

S: Основоположником новых дисциплин - топографической анатомии и военно-полевой хирургии является:

-: С.П.Боткин

-: Р.Леннек

-: Ж.Корвизар

+: Н.И.Пирогов


I:

S: Представители физиологического идеализма:

+: И. Мюллер

+: Г.Гельмгольц

-: Р. Вирхов

+: Э. Дюбуа-Реймон


I:

S: ### впервые в России занялся тератологией (изучением уродств):

+: П.А. Загорский


I:

S: В первой четверти 19 века получили развитие новые дисциплины:

-: сравнительная анатомия

-: эмбриология

+: хирургическая (топографическая) анатомия

+: экспериментальная физиология


I:

S: Слова “врач не анатом не только бесполезен, но и вреден” принадлежат:

-: М.И.Шеину

-: К.И.Щепину

+: Е.О.Мухину

-: А.П.Протасову


I:

S: Накладывать лигатуру с помощью вошаной нити и иглы при остановке кровотечения предложил:

-: И.Ф.Мойер

-: Х.Х.Саломон

+: И.Ф.Буш

-: И.Иноземцев


I:

S: Основоположник первой отечественной научной хирургической школы:

-: Е.О. Мухин

-: Н.И. Пирогов

+: И.Ф. Буш

-: П.А. Загорский


I:

S: Автором мышечного препарата “Лежащее тело”, впоследствии отлитого в бронзе был:

-: Н.И. Пирогов

+: б. И.В. Буяльский

-: Б. Лангенбек

-: И.Ф.Иноземцев


I:

S: Автор 6-томного труда “Система всеобщей медицинской помощи “ реформатор медицинского преподавания в Падуе и Вене , первый ректор ВМА:

-: И.Б.Шлегель

+: И.П.Франк

-: Я.В.Вилие

-: П.А.Загорский.


I:

S: Главный медицинский инспектор армии, в течение 30 лет (1808-1838) президент Петербургской и Московской МХА:
-: И.П. Франк

+: И.Б. Шлегель

-: Я.В. Виллие

-: П.А. Загорский


I:

S: Специальный шкаф для дезинфекции вещей парами соляной кислоты и хлора разработал:

-: Т. Реннер

+: Х. Лодер

-: И.Е. Дядьковский

-: И.Е. Грузинов


I:

S: “золотым веком” анатомии является эпоха ###:

+: Возрождения


I:

S: Забытую и вновь введенную в практику операцию поворота плода на ножку (1549) описал:

-: Л.Гейстер

-: Ф. Морисо

+: А. Паре

-: Б. Евстахий


I:

S: Основоположником военно-полевой хирургии во Франции явился:

-: Ж. Пти

+: Ж. Ларрей

-: Э. Бергманн

-: Ж. Пеан


I:

S: Впервые операция односторонней резекции верхней челюсти была произведена ###:

+: Буяльский


I:

S: Доступ к подъязычной артерии в эпоху феодализма в России связано с именем:

+: Н.И.Пирогов

-: И.В.Буяльский

-: Ф.И.Иноземцев

-: И.Т.Глебов

-: Е.О.Мухин


I:

S: Звание «Зубной лекарь» было введено в:

-: 1805г.

-: 1808г.

+: 1810г.

-: 1815г.

-: 1820г.


I:

S: Труд «Дентистика или зубное искусство» был написан:

-: Н.И.Пирогов

+: А.М.Соболев

-: И.Ф.Буш

-: П.А.Загорский

-: И.В.Буяльский


I:

S: Имя первого зубного врача

-: Н.И.Пирогов

+: И.Лузгин

-: И.В.Буяльский

-: Ф.И.Иноземцев

-: П.А.Загорский


I:

S: Реформа медицинского образования в России в 18 веке связана с

деятельностью:

-: М.В. Ломоносова

-: С.Г.Зыбелина

+: П.З. Кондоиди

-: Я.О. Саполовича


V1: {МЕДИЦИНА В РОССИИ В ЭПОХУ КАПИТАЛИЗМА (II половина

XIX - начало XX вв.)}


I:

S: Первый в России отечественный атлас по оперативной хирургии

“Анатомо-хирургические таблицы” (1828) опубликовал ###:

+: Буяльский


I:

S: Открытие “животного “ электричества (1791), положившего начало электрофизиологии принадлежит:

-: Ф.Мажанди

+: Л.Гальвани

-: Р.Коломбо

-: Г.Фаллопию


I:

S: Создателем 1-й клинической школы в современном виде явился:

-: Г.Бурхаве

+: Г.Ван-Свитен

-: Т Сиденгам

-: Н.Бидлоо


I:

S: Основоположник профессиональной патологии и гигиены труда как отрасли медицины:

-: М. Мальпиги

-: И.-П.Франк

+: Б. Рамаццини

-: Дж. Морганьи


I:

S: Первое оригинальное руководство “Педиатрика” на русском языке

опубликовал:

-: С.А. Громов

+: С.Ф.Хотовицкий

-: Л.А. Нечаев

-: И.Р. Лихтенштедт


I:

S: ### автор “Фармакографики”, руководства для фармакологов и врачей 1-й пол.

19 века (1827):

+: Нелюбин


I:

S: Труд “Патологическая анатомия азиатской холеры” (1849) написал:

-: И.В. Варвинский

+: Н.И. Пирогов

-: Ф.И. Иноземцев

-: И.В.Буяльский


I:

S: Учение о нейроне как структурной единице нервной системы создано (1884):

-: Ф. Мажанди

-: И.Мюллером

+: С. Рамон и Кахалем

-: Ч.Шеррингтоном


I:

S: .Понятие о синапсе было введено в 1897г.:

+: Ч. Шеррингтоном

-: С. Рамон и Кахалем

-: К.Людвигом

-: Ч.Бэллом


I:

S: Труд “Рефлексы головного мозга” (1863) создан “отцом” русской физиологии:

-: Н.Е. Введенским

+: И.М.Сеченовым

-: И.П. Павловым

-: Ф.В. Овсянниковым


I:

S: Основоположник хирургии желудочно-кишечного тракта:

-: Н.И.Пирогов

+: Т.Бильрот

-: Т.Кохер

-: Ж.Пеан


I:

S: Антисептический метод в хирургии (1867) разработал:

-: И. Земмельвейс

-: Р.Кох

+: Дж. Листер

-: Т.Бильрот


I:

S: Основоположниками асептики явились:

-: Т.Кохер и Э.Пеан

+: Э.Бергман и К.Шиммельбуш

-: Т. Бильрот и Р.Кох

-: Л. Пастер и И. Земельвейс


I:

S: Основоположниками асептики в России были:

-: П.П. Пелехин и И.В. Бурцев

+: М.С. Субботин и П.Я. Дьяконов

-: С.П.Коломнин и Н.А. Вельяминов

-: К.К. Рейер и А.А. Троянов


I:

S: Первая женщина получившая высшее медицинское образование (1868)

и степень доктора медицины (1876) на родине в России:

-: Н.П. Суслова

+: В.А.Кашеварова-Руднева

-: З.В. Ермольева

-: М.А.Лебедева


I:

S: Первые доктора медицины из числа природных россиян:

+: П.Постников

+: Г.Скорина

-: В. Михайлов

+: Ю. Драгобычский


I:

S: В Европе было открыто первое высшее женское медицинское

учреждение (1872):

+: при Санкт-Петербургской МХА

-: при Пражском университете

-: при Берлинском университете

-: при Венском университете


I:

S: Первым в России успешные операции овариотомии и удаления матки

произвел ###:

+: Красовский


I:

S: Преподавание гинекологии как самостоятельной дисциплины было

введено по инициативе:

-: И. Конради

-: А.А.Китер

+: В.Ф. Снегирева

-: А.Я. Красовского


I:

S: ### в 1889г. создал в МУ первую в России гинекологическую клинику и руководил ею до 1900г.:

+: Снегирев


I:

S: Первое в России “Руководство к изучению женских болезней” составил

ученик Н.И.Пирогова:

-: И. Конради

-: Д.И. Левитский

+: А.А.Китер

-: И.П. Лазаревич


I:

S: Первую в России кафедру гигиены возглавил:

+: А.П.Доброславин в 1871 году в Петербургской МХА

-: Ф.Ф.Эрисман в 1882 году в МУ

-: Г.В.Хлопин в 1889 году в Казанском университете

-: А.Н. Сысин в 1919 году в МУ


I:

S: Работами по проектированию канализации Москвы руководил и участвовал в сооружении Московского водопровода:

-: Г.В.Хлопин

+: Ф.Ф.Эрисман

-: А.П.Доброславин

-: Н.А.Семашко


I:

S: Великие естественно-научные открытия 19 века имевшие определяющее

значение для развития медицины:

+: теория клеточного строения живых организмов

-: открытие “животного “ электричества

+: закон сохранения и превращения энергии

+: эволюционное учение


I:

S: Начало патологической анатомии как науки положил :

-: М. Мальпиги

+: Дж. Морганьи

-: А.Вальсальва

-: К.Биша


I:

S: Основу учения о тканях (гистологии) заложил :

-: Ж.Корвизар

+: К.Биша

-: Г.Бель

-: Я.Пуркинье


I:

S: ### ведущий представитель гуморального направления, создатель первой

в Европе кафедры патологической анатомии (1844г) :

+: Рокитанский


I:

S: Создатель теории целлюлярной (клеточной) патологии:

-: К.Рокитанский

-: Дж.Морганьи

-: К.Биша

+: Р.Вирхов


I:

S: Основатель первой в России патолого-анатомической школы, руководитель

первой кафедры патологической анатомии в МУ (1849):

-: М.Н.Никифоров

+: А.И.Полунин

-: Н.И.Пирогов

-: М.М.Руднев


I:

S: 1-я терапевтическая клиника была открыта в Голландии в :

-: 1678г.

-: 1688г.

+: 1698г.

-: 1708г.


I:

S: Работу “Индивидуальные типы мозговых извилин” (1877) написал: -: П.Ф.Лесгафт

-: Н.М.Якубович

+: Д.Н.Зернов

-: А.И.Бабухин


I:

S: ### положил начало учению о синапсах и выделил три типа нейронов в вегетативной нервной системе:

+: Догель


I:

S: Внутрисекреторную функцию островков Лангерганса (1901) выявил: -: К.П.Улезко-Строганова

+: Л.В.Соболев

-: М.М.Руднев

-: А.С.Догель


I:

S: Процесс центрального торможения (1863) открыл:

-: П.К.Анохин

-: Н.Е.Введенский

+: И.М.Сеченов

-: И.П.Павлов


I:

S: Метод условных рефлексов разработал:

-: П.К.Анохин

-: Н.Е.Введенский

-: И.М.Сеченов

+: И.П.Павлов


I:

S: В условиях клинической лаборатории метод электрокардиографии впервые применил:

-: Б.Ф.Вериго

+: А.Ф.Самойлов

-: Н.А.Миславский

-: В.М.Бехтерев


I:

S: Сосудодвигательный центр в продолговатом мозге открыл:

-: Н.А.Миславский

+: Ф.В.Овсянников

-: Б.Ф.Вериго

-: П.К.Анохин


I:

S: В клиническую медицину России анамнестический метод, систематические

записи истории болезни, принцип индивидуализации лечения ввел ###:

+:.Мудров


I:

S: Первое в отечественной литературе описание перкуторного метода (1818) дал:

-: В.Герберский

-: П.А.Чаруковский

-: Г.И.Сокольский

+: Ф.К.Уден


I:

S: Капитальный труд по вопросам перкуссии и аускультации (1839) написал:

+: И.Шкода

-: А.И.Поль

-: А.И.Овер

-: Р. Леннек


I:

S: В России систематически пропагандировал и преподавал студентам основы перкуссии и аускультации:

-: Я.О.Саполович

-: Ф.К.Уден

+: Г.И.Сокольский

-: И.Ф.Буш


I:

S: Как автор описания поражения сердца и суставов при ревматизме вошел в историю медицины:

+: Г.И.Сокольский

-: С.П.Боткин

-: И.В.Варвинский

-: Ж.Б.Буйо


I:

S: Заслуга в описании зон гиперестезии кожи при заболеваниях внутренних

органов принадлежит:

-: С.П.Боткину

-: А.А.Остроумову

+: Г.А.Захарьину

-: В.П.Образцову


I:

S: Клиническую картину сифилитического поражения сердца и сосудов еще

задолго до открытия возбудителя этого заболевания описал ###:

+: Г.А.Захарьин


I:

S: Первые лаборатории при клинике были созданы:

+: С.П.Боткиным

-: И.П.Павловым

-: Г.А.Захарьиным

-: Н.И.Пироговым


I:

S: Соответствие между школами и их характерной чертой:

L1: Школа Г.А.Захарьина

L2: Школа С.П.Боткина

R1: врачебное искусство, интуиция, т.е эмпирическое начало

R2: экспериментальное, естественно-научное направление


I:

S: Общие черты русских клинических школ: школы С.П.Боткина в ВМА и

школы Г.А. Захарьина в МУ:

+: материалистическое понимание болезни, как процесса затрагивающего

весь организм

-: терапевтический нигилизм

+: указание на роль нервной системы в физиологии и патологии

+: непосредственное наблюдение больного


I:

S: Основоположником функционального клинико-экспериментальнго

направления в отечественной медицине явился:

-: В.П.Образцов

-: Г.А.Захарьин

+: С.П. Боткин

-: А.А.Остроумов


I:

S: Соответствие между ученными и их заслугами:

L1: Г.А.Захарьин

L2: С.П.Боткин

R1: развитие метода непосредственного клинического наблюдения, разработал неврогенную теорию патогенеза, дал классификацию стадий туберкулеза

R2: заложил основы клинической фармакологии, внес существенный вклад в разработку неврогенной теории патогенеза

R3: разработка метода опроса больного

I:

S: Метод глубокой скользящей пальпации органов брюшной полости (1886) разработал и установил акустический феномен “шум плеска” в желудке ###:

+: Образцов


I:

S: Начало прижизненной диагностики инфаркта миокарда положили:

-: С.П.Боткин и Н.А. Виноградов

-: Г.А.Захарьин и А.А. Остроумов

+: В.П.Образцов и Н.Д.Стражеско

-: Г.В.Яновский и С.В. Левашов


I:

S: Соответствие между школами и их традициями:

L1: Школа Г.А.Захарьина

L2: Школа С.П.Боткина

R1: анамнестический метод лечения

R2: индивидуализированный метод лечения


I:

S: Анамнестический метод Мудрова -Захарьина дополнил семейным анамнезом:

+: А.А. Остроумов

-: Д.Д. Плетнев

-: Н.А.Виноградов

-: С.В. Левашов


I:

S: Впервые обосновал и осуществил на практике сортировку раненых на

4 группы:

-: И.Ф.Иноземцев

+: Н.И.Пирогов

-: А.М. Филомафитский

-: Б.Ф. Беренс


I:

S: Впервые распределил послеоперационных больных на 2 группы: чистые и гнойные:

-: Б.Ф.Беренс

-: А.М.Филомафитский

+: Н.И.Пирогов

-: И.Ф. Иноземцев


I:

S: Впервые в мире привлек женщин к уходу за ранеными на театре военных

действий (1854):

-: А.М.Филомафитский

-: И.Ф.Иноземцев

-: Б.Ф. Беренс

+: Н.И.Пирогов


I:

S: Впервые в мире применил эфирный наркоз в 1867г. ### :

+: Мортон


I:

S: Экспериментальное исследование свойств эфира при различных способах

введения (ингаляционном, ректальном, внутривенном) провел:

+: И.Ф Филомафитский

-: Н.И. Пирогов

-: И.Ф.Иноземцев

-: Б.Ф. Беренс


I:

S: Впервые в мире применил эфирный наркоз в массовом порядке на театре

военных действий:

-: Т. Бильрот

-: Р. Кохер

-: Н.В. Склифосовский

+: Н.И.Пирогов


I:

S: Впервые применил гипсовую повязку в полевых условиях:

-: Н.В. Склифосовский

+: Н.И. Пирогов

-: А.А. Бобров

-: С.П. Коломнин


I:

S: Основоположник функционального направления в анатомии (науки о

физическом воспитании):

-: Д.Н. Зернов

+: П.Ф. Лесгафт

-: В.А. Бец

-: И.В. Буяльский


I:

S: Организатором первой в России пастеровской станции по борьбе с

бешенством был:

-: Н.Ф. Гамалея

+: И.И. Мечников

-: А.М. Безредка

-: Д.К. Заболотный


I:

S: ### основатель первой в России кафедры микробиологии (1898) в

Петербургском женском медицинском институте:

+: Заболотный


I:

S: Основы вирусологии заложил:

-: Л.С. Ценковский

-: И.И. Мечников

+: Д. И. Ивановский

-: Ф.Я. Чистович


I:

S: Открыл возбудителя туберкулеза (1882) и холеры (1883):

-: Э. Ру

+: Р. Кох

-: Л. Пастер

-: Э. Дженнер


I:

S: Впервые в России применил внутриартериальное переливание крови (1876): +: С.П. Коломнин

-: П.А. Герцен

-: А.А. Бобров

-: Н. В. Склифосовский


I:

S: Основоположник клинической медицины во Франции, возродивший

забытое имя Ауэнбруггера и его метод:

+: Корвизар

-: Леннек

-: Пьорри

-: Шкода


I:

S: Основатель прославленной венской клинической школы:

-: Шкода

-: Штоль

+: Свитен

-: Траубе


I:

S: Первая больница для детей в 1802г. была открыта в ###:

+: Париже


I:

S: Основоположник научной педиатрии в России:

+: С.Ф. Хотовицкий

-: М.Я. Мудров

-: И. Дядьковский

-: Н.И. Быстров


I:

S: 1-ю кафедру детских болезней в Петербургской МХА (1865) возглавил: -: Н.И.Быстров

+: В.М.Флоринский

-: Н.А.Тольский

-: Н. Ф. Филатов


I:

S: В практику акушерские щипцы ввел:

-: Морисо

-: Девентер

+: Пальфин

-: Боделок


I:

S: Учение о клеточном строении коры мозга создал и описал гигантские

пирамидные клетки:

-: Ж.Шарко

-: Д. Джексон

+: В.А.Бец

-: П.Брок


I:

S: Основоположник невропатологии в России:

+: А.Я. Кожевников

-: В.М. Бехтерев

-: Л.О. Даркшевич

-: Г.И. Россолимо


I:

S: Термин “внутренняя секреция” ввел (1855):

-: Ш.Броун-Секар

+: К.Бернар

-: Бантинг

-: Л.В.Соболев


I:

S: Впервые для наркоза хлороформ (1847) применил ###:

+: Симпсон


I:

S: В военно-полевую хирургию “индивидуальный пакет” для оказания

первой помощи введен:

+: Н.А.Вельяминовым

-: Н.В.Склифосовским

-: К.К. Рейером

-: С.П. Коломниным


I:

S: Автоклав для стерилизации (1884) предложил:

+: Л.Л.Гейденрейх

-: Э.Бергман

-: П.И.Дьяконов

-: Н.А.Вельяминов


I:

S: Основоположники научной микробиологии:

+: Л.Пастер и Р.Кох

-: Гамалея и Мечников

-: Самойлович и Кох

-: Пастер и Леннек


I:

S: Основоположником новых дисциплин- топографической анатомии и военно-полевой хирургии является:

-: С.П.Боткин

-: Р.Леннек

-: Ж.Корвизар

+: Н.И.Пирогов


I:

S: Создатель теории нервизма в патологии:

-: Н.И.Пирогов

+: С.П.Боткин

-: Д.Самойлович

-: Р.Вирхов


I:

S: Основоположником экспериментальной гигиены является:

-: С.П.Боткин

-: Н.И.Пирогов

+: М.Петтенкофер

-: А.П.Доброславин


I:

S: Создатель материалистического учения о высшей нервной

деятельности:

+: И.П.Павлов

-: И.М.Сеченов

-: Н.Е.Введенский

-: П.К.Анохин


I:

S: Сахарное мочеизнурение (“сахарный укол”) у животных

экспериментально получил:

-: Ч.Бэлл

-: Ф.Мажанди

+: К.Бернар

-: И.Прохаска


I:

S: Автор нейрогистологических атласов (1868г):

-: Д.Н.Зернов

-: П.Ф.Лесгафт

+: П.В.Рудановский

-: М.М.Руднев


I:

S: Обезболивающие свойства кокаина (1880) установил:

-: Х. Дэви

+: В.К.Анреп

-: Листер

-: Н.И. Пирогов


I:

S: Проблему ранней хирургической обработки огнестрельных ран описал:

+: К.К.Рейер

-: Н.А.Вельяминов

-: С.П.Коломнин

-: М.С.Траубе


I:

S: ### предложил аппарат для подкожного вливания физраствора:

+: Бобров

I:

S: Первый в России санаторий для климатического лечения костного

туберкулеза у детей (в Алупте) создал:

+: А.А.Бобров

-: И.Г.Руфанов

-: П.И. Дьяконов

-: В.И. Разумовский


I:

S: Первым в России начал изучать действие минеральных вод в

клинических условиях:

+: А.Г.Захарьин

-: Н.Ф.Голубов

-: П.М.Попов

-: С.П.Боткин


I:

S: Первая педиатрическая клиника в России основана при активном

участии Г.А.Захарьина:

+: Н.А.Тольским

-: В.В.Снегиревым

-: В.В.Ворониным

-: Н.Ф.Филатовым


I:

S: ### создатель 1-ой отечественной школы патофизиологов:

+: В.В.Пашутин


I:

S: Капитальное исследование “Особенности детского возраста” (1905)

издано под руководством:

+: Н.П.Гундобина

-: А.П.Губарева

-: Н.Ф.Филатова

-: А.А.Киселя


I:

S: Характерные черты русской морфологии 2-ой половины 19 -начала

20 столетия.

+: связь с физиологией

+: клинические направление

+: эволюционное направление

+: связь с общественными проблемами


I:

S: ### основоположник отечественной патофизиологии как

самостоятельной дисциплины:

+: Пашутин


I:

S: Первый в России преподаватель бактериологии как самостоятельного

предмета (1892):

+: Г.Н.Габричевский

-: Г.Н.Минх

-: С.Н. Виноградский

-: Н.Е.Павловский


I:

S: Статья “Об антисептическом принципе в хирургической практике” (1867г.), положившая начало антисептической эре в медицине написана:

-: Луи Пастером

-: Э.Ру

-: Э.Дженнером

+: Дж.Листером


I:

S: Вакцина из туберкулезной палочки (БЦЖ) получена:

+: Ш.Кальмет

+: К.Герен

-: Г.Рамон

-: М.Итон


I:

S: Впервые описал и применил областное (региональное) обезболивание (1886):

-: А.В.Орлов

-: В.К.Анреп

-: Н.И.Пирогов

+: Л.И. Лукашевич


I:

S: Первый опыт самозаражения, имевший целью исследование чумы и закончившийся летальным исходом (1802) поставил:

-: Дж.Мак-Грегори

-: Р.Деженет

+: А.Уайт

-: А.Ф.Бюллар


I:

S: Метод “ледяной анатомии” разработали:

+: Е.О.Мухин

+: И.В.Буяльский

+: Н.И.Пирогов

-: Н.В.Склифосовский


I:

S: ### первым в России произвел операцию под эфирным наркозом (7 февраля 1847г.):

+: Ф.И.Иноземцев


I:

S: Соответствие между учеными и их вкладом в медицину:

L1: Ш.Николь

L2: Л.С.Ценковский

L3: Л.Пастер

L4: А.Иерсен

R1: подтвердил роль вшей в передаче инфекции при сыпном тифе

R2: основатель отечественной научной микробиологии

R3: создал вакцину против бешенства (1886г.)

R4: обнаружил анаэробный тип дыхания у микробов


I:

S: Доказал ферментативную природу брожения:

-: А. Поллендер

-: Д.Груби

+: Л.Пастер

-: Э.Ру


I:

S: Обнаружил анаэробный тип дыхания у микробов:

-: А.Иерсен

+: Л.Пастер

-: Р.Кох

-: Д.Груби


I:

S: Первая русская женщина, получившая диплом врача и ученую степень

доктора наук:

-: Ермольева

+: Суслова

-: Циклинская

-: Кашеварова-Руднева


I:

S: Новый способ мытья рук хирурга раствором нашатырного спирта был

разработан (1927):

-: А.В.Вишневским

-: Н.Н.Петровым

+: И.Г.Кочергиным

+: С.И.Спасокукоцким


I:

S: Первый в мире Институт переливания крови был открыт в:

-: 1896 году в Париже

+: 1926 году в Москве

-: 1916 году в Берлине

-: 1936 году в Ленинграде


I:

S: ### первый в СССР произвел протезирование митрального клапана

собственной конструкции (1963):

+: Амосов


I:

S: Советские научные школы хирургического профиля:

+: П.А.Герцена

-: В.П.Филатова

+: А.В.Вишневского

+: Н.Н.Бурденко


I:

S: Первый в мире диспансер был открыт в :

-: Лилле (1904)

+: Эдинбурге (1887)

-: Петербурге (1901)

-: Москве (1919)


I:

S: В России появились новые учреждения - санитарно-эпидемиологические

станции в:

-: начале 20-х годов

+: конце 20-х годов

-: начале 30-х годов

-: конце 30-х годов


I:

S: Оживление организма с помощью артериального нагнетания крови в нашей стране было применено:

-: Н.Н.Бурденко

-: С.И.Спасокукоцким

+: И.А.Бирилло

-: В.А.Неговским


I:

S: Учение о природной очаговости болезней разработал:

-: Ф.Ф.Талызин

+: Е.Н.Павловский

-: К.И.Скрябин

-: А.А.Богомолец


I:

S: Принцип этапного лечения раненых в Красной Армии был предложен:

-: М.С.Субботиным

-: Н.Н.Бурденко

+: В.А.Оппелем

-: С.С.Юдиным


I:

S: ### разработал местное обезболивание методом “ползучего инфильтрата”:

+: Вишневский


I:

S: С помощью струнного гальванометра осуществил регистрацию токов сердца человека (1903г):

+: В.Эйнтховен

-: Ф.Краус

-: Г.Николаи

-: Т.Льюис


I:

S: Первые в стране операции по поводу врожденных и приобретенных пороков сердца и создал институт сердечно-сосудистой хирургии АМН СССР (1955г.): +: А.Н. Бакулев

-: Е.Н. Мешалкин

-: Н.М.Амосов

-: В.И.Бураковский


I:

S: Аппарат искусственного кровообращения (1940г.) сконструировал:

-: А.Н.Бакулев

-: Б.В.Вишневский

+: С.С.Брюхоненко

-: П.А.Куприянов

I:

S: Первым осуществил операцию при врожденном пороке под гипотермией

(1954г.):

-: П.А.Куприянов

+: Н.М.Амосов

-: В.И.Бураковский

-: А.А.Вишневский


I:

S: Советские научные терапевтические школы:

+: Г.Ф. Ланга

+: А.Л. Мясникова

+: М.П. Кочаловского

+: Н.Д. Стражеско


I:

S: Основные элементы земской медицины:

+: сельская участковая больница

+: уездный санитарный врач

+: уездный съезд земских врачей

-: городская больница


I:

S: ### создал учение о второй сигнальной системе:

+: Павлов


I:

S: Явился основоположником химиотерапии:

-: П. Портье

-: Ш. Риша

-: П.Раус

+: П. Эрлих


I:

S: Открыл бактериофаги ( вирусы бактерий, 1917г.):

-: С. Провачек

+: Д.Эррель

-: Э. Роха-Лима

-: П. Раус


I:

S: Стрептомицин (1944г.), который нашел применение в лечении туберкулеза

получил:

-: Э.Чейн

-: А.Флеминг

+: Э.Ваксман

-: Г.Флори


I:

S: Экспериментальные данные о роли ДНК в передаче наследственных

признаков (1944г.) представили :

+: О.Эвери

+: К.Мак-Леод

+: К.Мак-Карти

-: Э.Чейн


I:

S: Раскрыли структуру ДНК (1953г.):

+: Ф.Крик

+: Д.Уотсон

-: О.Эвери

-: А.Львов


I:

S: Открыли вирус иммунодефицита человека, вызывающий СПИД:

-: А.Коренберг

+: Р.Галло

+: Л.Монтенье

-: М.Гулиан


I:

S: Применение сульфаниламидных препаратов для лечения бактериальных

инфекций (1939г.) обосновал:

-: А.Флеминг

+: Г.Домагк

-: З.В.Ермольева

-: Г.Флори


I:

S: Группы крови открыл (1900):

-: И.И. Мечников

-: П.Эрлих

+: К. Ландштейнер

-: Л.С. Ценковский


I:

S: ### разработал метод соединения костей “русский замок” :

+: Склифосовский


I:

S: ### произвел первую в России аппендэктомию (1893):

+: Бобров


I:

S: В Госпитальной хирургической клинике разделил отделения на чистые и

гнойные (1841):

-: Н.А. Вельяминов

+: Н.И. Пирогов

-: П.И.Субботин

-: Н.В. Склифосовский


I:

S: “Если от беседы с врачом больному не стало легче, это не врач”. Автор:

-: А.Я. Кожевников

+: В.М. Бехтерев

-: С.С. Корсаков

-: Н.В. Бехтерева


I:

S: Основоположник отечественной санитарной статистики:

-: Ф.Ф. Эрисман

-: Е.М. Дементьев

-: А.В. Погожев

+: П.И. Куркин


I:

S: Прогрессивная роль земской медицины:

+: разработка участкового принципа обслуживания сельского населения

+: санитарно-статистической изучение заболеваемости населения

+: профилактическая направленность

+: формирование санитарной организации в земствах


I:

S: Хронический эксперимент в физиологию ввел:

-: И.М. Сеченов

+: И.П. Павлов

-: П.К. Анохин

-: Л.А. Орбели


I:

S: Создатель учения о парабиозе

-: А.А. Ухтомский

-: В.Ю. Чаговец

+: Н.Е. Введенский

-: И.М.Сеченов


I:

S: Эндоскопия для целей диагностики и лечения предложена в 1907г.:

-: Куссмаулем

+: Боццони

-: Нитце

-: Роже


I:

S: Основоположником отечественной нейрохирургии явился:

-: А.Н.Бакулев

-: Б.В. Вишневский

+: Н.Н. Бурденко

-: Л.И. Фогельсон


I:

S: Первую в России операцию двухсторонней резекции верхней челюсти произвел:

-: Пирогов Н.И.

+: Склифосовский Н.В.

-: Вишневский А.В.

-: Спасокукоцкий С.И.

-: Дьяконов П.П.


I:

S: Первый профессор по зубоврачеванию:

-: Важинский Ф.И.

-: Коварский И.М.

+: Лимберг А.К.

-: Хрущов И.И.


I:

S: Открытие первой зубоврачебной школы состоялось в:

-: Москва

+: Санкт – Петербург

-: Киев

-: Харьков

-: Одесса


I:

S: Открытие зубоврачебной школы в Москве состоялось в:

-: 1880г.

-: 1890г.

-: 1893г.

-: 1881г.

+: 1892г.


I:

S: Открытие первой зубоврачебной школы в Санкт - Петербурге состоялось в:

+: 1881г.

-: 1892г.

-: 1895г.

-: 1883г.

-: 1893г.


I:

S: Первую зубоврачебную школу в России открыл:

+: Важинский Ф.И.

-: Коварский И.М.

-: Лимберг А.К.

-: Хрущов И.И.


I:

S: Первую зубоврачебную школу в Москве открыл:

-: Важинский Ф.И.

+: Коварский И.М.

-: Дауге П.Г.

-: Соболев А.П.

-: Пирогов Н.И.


I:

S: Инициаторы высшего зубоврачебного образования в России:

-: Склифосовский Н.В.

-: Дауге П.Г.

+: Лимберг А.К.

-: Важинский Ф.И.

-: Коварский И.М.


I:

S: Количество зубоврачебных школ открытых до революции в России:

-: 10

-: 15

-: 16

-: 18

+: 20


I:

S: Профилактическое направление в зубоврачевании пропагандировали:

-: Дауге П.Г.

+: Лимберг А.К.

+: Склифосовский Н.В.

-: Хрущов И.И.

-: Дьяконов П.П.


V1: {СТАНОВЛЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МЕДИЦИНЫ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД. РАЗВИТИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ И КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН.}


I:

S: Отечественные историки медицины дореволюционного периода:

+: Л.Ф. Змеев

+: Я.А. Чистович

-: Е.О. Мухин

+: М.Ю. Лахтин


I:

S: Отечественные историки медицины дореволюционного периода:

+: Н.Я.Новомбергский

+: Ф.Г.Политковский

-: М.В.Ломоносов

+: В.Рихтер


I:

S: Советские историки медицины:

+: И.Д.Страшун

+: Ф.Р.Бородулин

-: Н.А.Семашко

+: Б.Д.Петров


I:

S: Советские историки медицины:

+: П.Е. Заблудовский

+: Б.Н. Палкин

-: Б.М. Потулов

+: М.П. Кончаловский


I:

S: Отечественные историки медицины 80-90-х годов 20 столетия:

+: Ю.П. Лисицын

+: М.Б. Мирский

+: Э. Грибанов

+: В.И. Бородулин

+: М.М. Левит


I:

S: Советские историки медицины:

+: М.П. Мультановский

+: М.М. Левит

-: Е.И. Чазов

+: М.К. Кузьмин


I:

S: ### автор первого отечественного руководства по психиатрии (1847):

+: Малиновский


I:

S: Удостоен Нобелевской премии за работы по физиологии, патологии и

хирургии щитовидной железы:

-: Т. Бильрот

+: Т. Кохер

-: Б. Лангенбек

-: Ж. Пеан


I:

S: Первый в мире закон об общественном здравоохранении и первое в мире государственное учреждение по охране здоровья в Англии было издано в:

+: 1848г.

-: 1845г.

-: 1835г.

-: 1840г.


I:

S: Международный Красный Крест в 1864г. основан:

-: Н.И.Пироговым

+: А.Дюнаном

-: Дж.Симпсоном

-: Б.Лангенбеком


I:

S: Российское общество Красного Креста создано:

-: И.Ф. Иноземцевым в 1847г.

+: Н.И. Пироговым в 1867г.

-: Н.В.Склифосовским в 1870г.

-: И.В.Буяльским в 1831г.


I:

S: Фагоцитарную теорию иммунитета, за которую был удостоен Нобелевской премии предложил:

-: Л.Пастер

-: Р.Вирхов

+: И.И.Мечников

-: П.Эрлих


I:

S: ### за выдающиеся достижения в области физиологии пищеварения был удостоен Нобелевской премии (1904):

+: Павлов


I:

S: По инициативе Общества врачей Казани в 1872г. была утверждена

первая в России должность санитарного врача. Ее занял:

+: И.И.Моллесон

-: Е.А.Осипов

-: П.И.Куркин

-: Ф.Ф.Эрисман


I:

S: Основные направления реформирования здравоохранения на современном

этапе:

+: переход здравоохранения к экономическим методам управления

+: введение обязательного медицинского страхования

+: создание модели бюджетно-страховой системы здравоохранения

-: сохранение государственной системы здравоохранения


I:

S: Государственный характер здравоохранения (ЗО) предусматривает:

+: принадлежность государству всех учреждений ЗО

+: плановость развития материально-технической базы ЗО

+: общедоступность и бесплатность квалифицированной медпомощи

+: выделение из госбюджета специальных средств на ЗО


I:

S: Медицинские факультеты были реорганизованы в самостоятельные

медицинские институты и переданы из Наркомата просвещения в Наркомздрав в:

-: 1925г.

-: 1935г.

+: 1930г.

-: 1938г.


I:

S: Основные задачи службы здравоохранения, обусловленные военным

временем (1941-45гг.):

+: оказание медицинской помощи раненым на этапах эвакуации

+: быстрейшее восстановление боеспособности раненых и больных

+: предупреждение эпидемий

-: развертывание научных исследований


I:

S: Задачи органов гражданского здравоохранения в период Великой

Отечественной войны:

+: обеспечение страны медицинскими кадрами

+: организация лечения раненых и больных в эвакогоспиталях

+: организация медпомощи гражданскому населению

+: сохранение санитарного благополучия


I:

Q: Этапы становления системы управления советским здравоохранением:

D1: создание медико-санитарных отделов при военно-революционных комитетах

D2: организация врачебных коллегий при отдельных Наркоматах

D3: создание учреждения Совета врачебных коллегий- высшего органа управления здравоохранения России

D4: создание Наркомздрава РСФСР


I:

S: ### Первый Нарком здравоохранения России:

+: Семашко


I:

S: Наркомат СССР был образован Владимирским М.Ф. в:

-: 1922г.

+: 1930г.

-: 1936г.

-: 1937г.


I:

S: В 1944 году была создана АМН СССР:

-: Н.Н.Аничков

+: Н.Н.Бурденко

-: Е.И.Смирнов

-: Б.В.Вишневский


I:

S: В России первые диспансеры- учреждения по борьбе с социальными

болезнями были созданы в:

-: 1888-89гг.

+: 1912-13гг.

-: 1919-20гг.

-: 1928-29гг.

I:

S: ### явился инициатором открытия и руководителем Всесоюзного кардиологического научного центра АМН СССР (1975г.):

+: Чазов


I:

S: Удостоен награды “Золотой стетоскоп” за работы по проблеме атеросклероза:

-: Г.Ф.Ланг

-: Е.И.Чазов

+: А.Л.Мясников

-: М.С. Вовси


I:

S: Соответствие между учеными и присуждением им Нобелевской премии:

L1: Нобелевская премия в 1902 году за изучение малярии

L2: Нобелевская премия в 1907 году за открытие возбудителя малярии

L3: Нобелевская премия в 1905 году за открытие возбудителя туберкулеза:

L4: Нобелевскоя премия в 1907 году за разработку теории иммунитета

R1: Р.Росс

R2: А.Лаверан

R3: Р.Кох

R4: И.И.Мечников


I:

S: Факт, что промежуточным хозяином возбудителя сыпного тифа является

платяная вошь, за что был удостоен Нобелевской премии (1928) установил:

-: И.Н. Ашешов

-: Г. Спаррова

-: Р. Спенсер

+: Ш. Николь


I:

S: Нобелевской премии за получение, установление химической структуры и применение пенициллина (1945) были удостоены:

+: Г.Флори

+: А.Флеминг

+: Э. Чеин

-: Э.Ваксман


I:

S: Впервые сформулировал и применил на практике основные принципы

советского здравоохранения:

-: Сысин А.Н.

-: Соловьев З.П.

+: Семашко Н.А.

-: А.Л. Мясников


I:

S: Зубоврачебная подсекция народного комиссариата здравоохранения РСФСР была организована ### году:

+: 1918


I:

S: Зубоврачебную подсекцию народного комиссариата здравоохранения РСФСР возглавил:

-: Евдокимов А.И.

+: Дауге П.Г.

-: Лукомский И.Г.

-: Энтин Д.А.

-: Коварский И.М.


I:

S: Государственный институт зубоврачевания был открыт в:

-: 1920г.

-: 1921г.

+: 1922г.

-: 1937г.

-: 1945г.


I:

S: Государственный институт стоматологии и одонтологии был образован в:

-: 1923г.

-: 1925г.

+: 1927г.

-: 1929г.

-: 1935г.


I:

S: Государственный научно-исследовательский институт стоматологии и одонтологии был образован:

-: 1930г.

+: 1932г.

-: 1935г.

-: 1945г.

-: 1960г.


I:

S: Образование Московского стоматологического института в:

-: 1922г.

+: 1935г.

-: 1945г.

-: 1950г.

-: 1963г.


I:

S: Московский медицинский стоматологический институт был переименован

в ### году:

+: 1949


I:

S: Московский Государственный медико-стоматологический университет был переименован:

-: 1980г.

-: 1988г.

-: 1991г.

+: 1999г.

-: 2000г.


I:

S: Видные ученные – стоматологи 20 века выпускники стоматологического института РСФСР:

+: Евдокимов А.И.

+: Дойников А.И.

+: Рудько В.Ф.

-: Курляндский В.Ю.

+: Копейкин В.Н.


I:

S: Выдающиеся ученные стоматологи – ортопеды 20 века в России:

+: Курляндский В.Ю.

+: Копейкин В.Н.

+: Дойников А.И.

-: Рудько В.Ф.

-: Васильев Г.А.


I:

S: Выдающиеся хирурги – стоматологи 20 века в России:

+: Васильев Г.А.

+: Евдокимов А.И.

+: Хитров Ф.М.

+: Рауэр А.Э.

+: Энтин Д.А.


Приложение 3

ЛЕКЦИЯ № 1