Geum.ru

Цели и задачи программы: 4 Информационная справка о школе 6 > Организационно-педагогические условия, способствующие реализации образовательной программы. 7 Раздел III. Дошкольное образование 10 > Образовательные программа дошкольного образования дсп №3 10

Вид материалаПрограмма

Содержание


Раздел V. Основное общее образование 1. Пояснительная записка
2. Цели и задачи основного общего образования
3. Учебный план
Распределение часов компонента образовательного учреждения.
Название элективного курса
Подобный материал:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   50

Раздел V. Основное общее образование

1. Пояснительная записка


Содержание образования на второй ступени является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней (полной) общеобразовательной или профессиональной школе, создает условия для получения обязательного среднего (полного) образования, подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования.

Особое место в этой ступени принадлежит 5-6 классам.

Содержание обучения в 5-6 классах реализует принцип преемственности с начальной школой, обеспечивает адаптацию обучающихся к новым для них условиям и организационным формам обучения, характерным для основной школы.

2. Цели и задачи основного общего образования

  • создание условий для получения основного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
  • реализация в полном объёме конституционных прав детей на образование;
  • создание условий для освоения учащимися обязательного минимума содержания образования данного уровня;
  • сохранение и поддержка индивидуальности ребенка;
  • сохранение и поддержка физического и психического развития детей;
  • создание условий для адаптации учащихся к особенностям основной школы
  • формирование познавательных способностей (умение рассуждать, анализировать, обобщать);
  • создание условий для формирования учебной самостоятельности и ответственности;
  • развитие у учащихся познавательного интереса и творческих способностей.
  • развитие коммуникативных навыков общения со сверстниками;
  • развитие творческих способностей детей (воображения, фантазии, ассоциативного мышления, образного восприятия окружающего мира).
  • воспитание гуманной, творческой личности, бережно и ответственно относящейся к себе, окружающему миру людей и миру природы;
  • создание условий для формирования умений самостоятельного выбора профиля для дальнейшего обучения в средней школе или при выборе варианта индивидуального образовательного маршрута;

3. Учебный план


Пояснительная записка

Учебный план для 5 -9 классов устанавливает 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года 34 недели

На ступени основной школы функционирует 5 параллелей-10 классов.

Образование строится по учебным планам общеобразовательного направления. Предметы федерального и регионального компонентов изучаются в полном объёме.

Обязательными для изучения в основной школе являются следующие учебные предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, природоведение, физика, химия, биология, технология, ОБЖ, музыка, изобразительное искусство, физическая культура.

Распределение часов компонента образовательного учреждения.
  • 5 класс – 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинского языка;

– 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинской литературы;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение информатики;
  • 6 класс – 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинского языка;

– 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинской литературы;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение информатики;
  • 7 класс – 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинского языка;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение кабардинской литературы;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение информатики;
  • 8 класс – 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинского языка;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение кабардинской литературы;
  • 9 класс – 2 н.ч. (70) выделяется на изучение кабардинского языка;

– 1 н.ч. (35) выделяется на изучение кабардинской литературы;

– 1 н.ч. (35) выделяется на организацию предпрофильной подготовки.


Элективные учебные предметы - обязательные учебные предметы по выбору учащихся. Элективные учебные предметы выполняют три основные функции:
  1. развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет получить дополнительную подготовку для сдачи ЕГЭ;
  2. «надстройка» профильного учебного предмета;

удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности. обучающихся: формирование нравственной позиции, мировоззренческой позиции, гражданской позиции, профессиональный выбор, выявление творческих способностей обучающихся, развитие способностей самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности.



№
Название элективного курса
Количество часов

1.
Решение уравнений и неравенств с модулями. «Модуль»
12

2.
«Правоведение»
11

3
«Анатомия человека»
11



Учебный план



Классы

5
6
7
8
9

1.
Кабардинский язык

2
2
2
2
2

2.
Кабардинская литература
2
2
1
1
1

3.
Русский язык

6
6
4
3
2

4.
Русская литература
2
2
3
2
3

5.
Английский язык
3
3
3
3
3

6.
Математика

5
5









7.
Алгебра







3
3
3

8.
Геометрия







2
2
2

9.
Информатика
1
1
1
1
2

10.
Культура народов КБР















11.
История

2
2
2
2
2

12.
Обществознание



1
1
1
1

13.
История КБР









1
1

15.
География



1
2
2
2

16.
География КБР









1
1

17.
Физика






2
2
2

18.
Биология




1
2
2
2

19.
Природоведение
2












20.
Химия









2
2

21.
Музыка
1
1
1






22.
ИЗО
1
1
1






23.
Физическая культура

3
3
3
3
3

24.
Технология
2
2
2
1



25.
Искусство










1
1

26.
ОБЖ









1



27.
Элективные курсы












1

28.
Максимальная нагрузка при 6-ти дн.уч.недели
32
33
35
36
36


Учебные программы по всем предметам обеспеченны необходимым УМК, в соответствии рекомендуемыми и допущенными учебниками федерального перечня учебников МОН РФ (см. приложение).

Учебный план МОУ СОШ № 5 г. Баксана является нормативным документом, регламентирующим организацию и содержание образовательного процесса.