Анализ работы системы образования октябрьского муниципального района в 2010- 2011 учебном год
| Вид материала | Анализ |
СодержаниеПоказатель качества знаний учащихся начальных классов школ района По району Русский язык Областной показатель Областной показатель По району Учебные достижения |
- Анализ работы системы образования Коломенского муниципального района Московской области, 3067.34kb.
- Доклад главы Октябрьского муниципального района Бачерикова, 108.46kb.
- Анализ работы рмо учителей физики Василеостровского района за 2010-11 учебный год, 39.57kb.
- Публичный доклад комитета по образованию администрации муниципального образования Ефремовский, 1201.67kb.
- Публичный отчет начальника управления администрации Зарайского муниципального района, 343.17kb.
- Публичный доклад об итогах работы системы образования Шелаболихинского района в 2010-2011, 415.38kb.
- Анализ работы муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 355.79kb.
- Анализ работы Управления образования администрации Тайшетского района за 2009 2010, 4149.97kb.
- Анализ работы управления образования Администрации города Димитровграда за 2010-2011, 4398.21kb.
- Анализ работы моу «Гимназия №62» г. Омска за 2010-2011 учебный год, 842.1kb.
Общая численность обучающихся в школах района составляет 1212 детей.
В начальной школе обучалось 493ребёнка, из них 29 в коррекционных классах. Обучение на первой ступени образования обеспечивали 33 учителя начальных классов, 85 %- аттестованы; 97% имеют действующую курсовую подготовку.
На «4 и 5» закончили учебный год - 172 учащихся 2-4 классов. Качество знаний составляет 48,7%, произошло снижение показателя качества на 2,9%.
Показатель качества знаний учащихся начальных классов школ района:
| школа | 2009-2010 | 2010-2011 |
| с. Амурзет (средняя) | 55,5% | 51,6% |
| с. Ек/Никольское (средняя) | 49,0% | 36,7% |
| с. Благословенное (основная) | 48,0% | 50,0% |
| с. Полевое (основная) | 38,0% | 45,5% |
| с. Пузино (основная) – филиал | 62,5% | 55,6% |
| с. Нагибово (основная) - филиал | 40,0% | 45,5% |
| с. Ручейки (начальная)- филиал | 58,3% | 66,7% |
| с. Столбовое (начальная) - филиал | 71,0% | 40,0% |
| Классы коррекции | 42,0% | 54,2% |
| По району: | 51,6% | 48,7% |
Значительно снизилось качество знаний в сёлах школ: Ек/Никольское и Столбовое (на 12,3% и 31%- соответственно); в школе Амурзет и её филиала в селе Пузино, не смотря на то, что показатель качества года не ниже районного, но в сравнение с прошлым годом снижен на 3,9% и 6,9%.
Количество второгодников на 1 ступени обучения составило 16 человек: 14 –это дети массовой школы и 2 –из коррекционных классов. Наибольшее количество второгодников в средней школе села Ек/Никольское.
Важным направлением модернизации нашей отрасли остаётся построение независимой системы оценки качества образования, при этом на данный момент её основным инструментом в начальной школе стал мониторинг, в ходе которого выпускники 4 классов показали следующие результаты:
По русскому языку качество знаний по району ниже областного на 19%; успеваемость по данному предмету ниже областного на 4%. Выше областного показателя качества: выполнение работ в школах села Полевое (91%) и Ручейки (100%). Низкое качество показали обучающиеся школы Ек/Никольское – на12% ниже районного и на 31% ниже областного.
| РУССКИЙ ЯЗЫК | |||
| | 2009-2010 | 2010-2011 | динамика |
| Качество знаний | 70% | 68% | снижение |
| Успеваемость | 97,8% | 94% | снижение |
| ОБЛАСТНОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: Качество знаний - 87% Успеваемость - 98% |
По математике качество знаний по району ниже областного на 40,2%; успеваемость по данному предмету ниже областного на 33,2 %. Выше областного показателя качества выполнения работ по школам – нет. Лучшими по результативности работы учащихся села Благословенное, но и этот результат по сравнению с областным показателем достаточно низкий -33,4%. Нулевое качество показали обучающиеся школ сёл: Столбовое; Нагибово; Ручейки.
| МАТЕМАТИКА | |||
| | 2009-2010 | 2010-2011 | динамика |
| Качество знаний | 13,4% | 21,2% | повышение |
| Успеваемость | 47,8% | 56,7% | повышение |
| ОБЛАСТНОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ: Качество знаний – 61,4% Успеваемость – 89,9% |
Итоговые контрольных работ за курс начальной школы показали, что у 40% ребят не сформированы навыки работы с информацией, использованием знаково-символических средств; не сформированы умения сравнивать, анализировать и обобщать. Низкая эффективность педагогического процесса, заключается в том, что не все учителя проводят глубокий анализ своей деятельности; не каждый учитель работает над учётом пробелов знаний у детей, а значет нет системы работы по их корректировке и ликвидации.
С 1 сентября нового учебного года в школах района 140 учащихся 1- х классов начнут обучение по новым стандартам. Понятие новых стандартов – это решение вопросов соответствия образования требованиям времени и образовательным потребностям обучающихся. Введение новых стандартов потребует соответствующего финансово – экономического обеспечения и изменения расходов на внеурочную деятельность. Потребует пересмотра времени, форм и содержания учебной и воспитательной работы в рамках образовательной программы, которую школа разрабатывала самостоятельно.
В связи с этим была проведена большая подготовительная работа. На сегодняшний день в районе обучено 98% учителей, которые с 1 сентября будут обучать первоклассников. В течение учебного года реализовывался утверждённый план по переходу образовательных учреждений на новые стандарты; формировалась материально- техническая база, соответствующая новому содержанию; продумывалась организация внеурочной деятельности первоклассников. Проводилась работа по изучению нормативных документов ФГОС, новых УМК.
На 2 ступени обучения - 588 детей. На «4 и 5» закончили учебный год 196 обучающихся, качество знаний по району составило – 33,3%
| школа | 2009-2010 | 2010-2011 |
| с. Амурзет (средняя) | 28,3% | 31,8% |
| с. Ек/Никольское (средняя) | 29,0% | 30,1% |
| с. Благословенное (основная) | 33,0% | 33,3% |
| с. Полевое (основная) | 40,0% | 43,4% |
| с. Пузино (основная) – филиал | 34,0% | 32,1% |
| с. Нагибово (основная) - филиал | 34,0% | 34,1% |
| По району: | 31,4% | 33,0% |
| | | |
| Классы коррекции с. Ек/Никольское | 40% | 36,2% |
Несмотря на то, что ряду педагогических коллективов (Амурзет, Ек/Никольское) удалось незначительно увеличить качество знаний, в этих школах оно остаётся ниже районного показателя. Самой результативной работой по результатам года является работа коллектива школы села Полевое. Учащиеся этой школы подтвердили свои знания на государственной итоговой аттестации: ребята данной школы показали качество на ГИА по математике - 75%, при областном показателе - 43%, тогда когда сверстники школы Ек/Никольское – 4,8%; Пузино- 6,3%; Амурзет -8,5%. Областной показатель качества знаний по русскому языку -60,4%. Близким показателем является показатель качества выполненных работ учащимися школы села Пузино – 60%, учащиеся школы села Амурзет показали качество -34%, школы села Ек/Никольское – 4,8%.
Количество второгодников среди учащихся 5-9 классов составило 8 человек, из них-7 –это учащиеся 9 классов.
На 3 ступени продолжали своё обучение 132 старшеклассника, годовой показатель качества составил 22,7%,что на 2,9% выше прошлогоднего.
Учебные достижения
Ключевым звеном оценки качества образования являются результаты учебной деятельности, ЕГЭ и государственная (итоговая) аттестация выпускников.
ГИА: В 2010- 2011 учебном году из 142 девятиклассников не были допущены к экзаменам 2 учащихся. 11 выпускников сдавали экзамены в «щадящем режиме». В форме ГИА проходили аттестацию 120 ребят. Математика и русский язык являются обязательными предметами для всех, остальные учебные дисциплины по выбору, причём, если в 2009-2010 учебном году таких предметов было 6, то в этом году 10. Данный выбор выглядит так:
| Предмет | Количество участников | Процент выбора предмета |
| 88 | 66,2% |
| 55 | 41,4% |
| 37 | 27.8% |
| 30 | 22,6% |
| 12 | 9,0% |
| 2 5 | 1.5% 3,8% |
| 5 | 3,8% |
| 4 | 3,0% |
| 2 | 1,5% |
Результаты ГИА:
а) уровень качества (%)
| Предмет | 2009-2010 6 предметов | 2010-2011 10 предметов |
| 19,2% | 19,2% |
| 16,9% | 30,3% |
| 44,4% | 33,0% |
| 56,2% | 33,3% |
| 66,6% | 50,0% |
| 64,3% | 50,0% |
| 33,3% | 27,0% |
| 33,3% | 0% |
| - | 0% |
| - | 34,5% |
| - | 0% |
| - | 0% |
Динамика повышения качества знаний прослеживается только по русскому языку и стабильный на уровне прошлого года по математике.
б) уровень успеваемости (%)
| Предмет | 2009-2010 6 предметов | 2010-2011 10 предметов |
| 61,5% | 67,5% |
| 65,4% | 83,2% |
| 100% | 89,8% |
| 100% | 96,7% |
| 100% | 100% |
| 92,9% | 91,7% |
| 83,3% | 97,3% |
| 83,3% | 75% |
| - | 100% |
| - | 96.4% |
| - | 100% |
| - | 0% |
Динамика повышения уровня успеваемости отмечена по русскому языку, математике и истории.
В 2010-2011 учебном году обучалось 68 одиннадцатиклассников. Закончили на «4 и 5» -18 человек. Успешно прошли государственную итоговую аттестацию 66 выпускников. Два выпускника средней школы села Ек/Никольское не выдержали экзаменационных испытаний, это: Борис С., выпускник прошлых лет, обучающийся в форме «экстернат»; им получено 2 неудовлетворительные оценки по обязательным предметам; Федотова Е. сдавала экзамен в резервный день на базе ДВГСГА 11 июля и получила неудовлетворительный результат.
В этом году итоговая аттестация в форме ЕГЭ проводилась по 11 предметам. Анализируя качество подготовки выпускников 2-х средних школ можно отметить что, в целом результаты экзаменационных испытаний удовлетворительные.
| | Количество сдававших | Максимальный балл (район) | Максимальный балл (область) |
| Русский язык | 68 | 81 | 98 |
| Математика | 68 | 73 | 80 |
| Физика | 5 | 57 | 86 |
| Химия | 6 | 51 | 86 |
| Биология | 14 | 60 | 79 |
| История | 30 | 77 | 81 |
| География | 5 | 66 | 79 |
| Обществознание | 45 | 72 | 90 |
| Литература | 10 | 78 | 78 |
| Английский язык | 4 | 63 | 82 |
| Информатика | 0 | - | - |