Справка по результатам самоаттестации методического объединения учителей русского языка и литературы мбоу г. Иркутска сош №27
| Вид материала | Документы |
- Положение об интернет-школе для учащихся в рамках виртуального методического объединения, 59.76kb.
- План работы районного методического объединения учителей русского языка и литературы, 95.47kb.
- Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2010-2011, 710.08kb.
- «Использование икт на уроках русского языка и литературы» Краткая аннотация доклада, 379.59kb.
- Анализ работы методического объединения учителей русского языка литературы за 2009-2010уч, 40.92kb.
- План работы методического объединения учителей русского языка и литературы 2011-2012, 313.61kb.
- План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2011, 143.05kb.
- План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2011, 142.8kb.
- Анализ работы районного методического объединения учителей русского языка и литературы, 476.81kb.
- Хисматуллина Сакина Харисовна, учитель первой категории, руководитель методического, 49.47kb.
СПРАВКА
по результатам самоаттестации методического объединения
учителей русского языка и литературы
МБОУ г. Иркутска СОШ № 27
Комиссия: Вечерских Н.В. – зам. директора по УВР, председатель комиссии;
Погребинская И.В. – руководитель МО русского языка и литературы.
Основные цели самоаттестации:
- оценка уровня преподавания русского языка и литературы;
- подготовка к процедуре аккредитации школы;
- определение уровня обученности учащихся второй и третьей ступеней обучения.
В связи с этим решались следующие задачи:
- Проверка соответствия программно-методического обеспечения образовательного процесса по дисциплинам «Русский язык», «Литература».
- Изучение образовательных технологий, применяемых учителями МО русского языка и литературы, и оценка эффективности их применения.
- Оценка уровня обученности учащихся по дисциплинам «Русский язык», «Литература».
- Оценка состояния материально-технической базы, обеспечивающей необходимый уровень учебно-воспитательного процесса (кабинеты, оборудование) по дисциплинам «Русский язык», «Литература».
Образовательная область «Филология» представлена предметами русский язык и литература, русский язык изучается как государственный.
Сроки проведения самоаттестации: с 19.01.2012 по 27.01.2012г.
Формы и методы проведения самоаттестации: собеседование с учителями, анализ документации (классные журналы инвариантной и вариативной части учебного плана, папки по работе МО), личные папки учителей, анализ посещенных уроков, проведённых контрольных срезов в 5-11 классах по русскому языку и литературе.
Учебный план на 2011-2012 учебный год МБОУ г. Иркутска СОШ № 27 разработан на основе:
1.Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ №373 от 06.10.1009 года;
2.Поставновления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12. 2010 №189 (Сан Пин 2.4.2.2821-10);
3.Распоряжения Министерства образования Иркутской области №164-мр (в ред. от 30.12.2010 №1235-мр) от 20.04.2010г.;
4.Приказа Департамента образования г. Иркутска «О формировании учебных планов образовательных учреждений г. Иркутска, реализующих программы общего образования на 2011-2012 учебный год» №214-08-607/11 от 25.04.2011г.;
5. Методического письма МОУ ДО ЦИМПО «О формировании учебного плана образовательной программы начального общего образования для 1-го класса 1 ступени обучения и программно-методического обеспечения внеурочной деятельности в 1-х классах в соответствии Федеральным государственным стандартам начального общего образования на 2011-2012 учебный год» №171 от 18.04.2011г.;
6. Устава школы и комплектования классов с сохранением в полном объеме содержания образования, являющегося обязательным на каждой ступени образования и распределение учебных часов в пределах инварианта, обозначенного в нем.
Учебный план составлен с учетом специфики организации учебно-воспитательного процесса в школе.
I. Место предмета в учебном плане образовательного учреждения, его региональному базисному учебному плану, использование вариативной части.
Русский язык
| | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Предмет инварианта РБУП Выполнение инварианта РБУП (= или меньше, больше) | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 |
| Региональный компонент учебного плана Обязательные предметы (спецкурсы, факультативы) | 3 | 3 | 1 | - | - | - | - |
| Компонент образовательного учреждения ( спецкурсы, факультативы) | 1/1 | 1/1 | 1/1 | 1/1 | 1/1/1 | 2/3 | ½ 2/4 |
Литература
| | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| А | Б | |||||||
| Предмет инварианта РБУП Выполнение инварианта РБУП (= или меньше, больше) | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Региональный компонент учебного плана Обязательные предметы (спецкурсы, факультативы) | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - |
| Компонент образовательного учреждения (учебные предметы, спецкурсы, факультативы) | - | - | - | - | - | - | - | 1/2 |
1. Распределение часов инварианта в 5 – 11 классах по предметам русский язык и литература произведено в соответствии с базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Иркутской области (основной уровень) и способствует выполнению государственного образовательного стандарта.
2. Вариативная часть регионального базисного учебного плана в 5 – 11 классах по предметам русский язык разработана в соответствии с развитием образовательной области «Филология» и представлена следующим образом:
| № п/п | Название курса | Занятия | Класс |
| 1. | «Риторика» факультатив | Классные | 5б, 5в,6в,6а кл. |
| 2. 3. 4. 5. 6. 7. | «Русская словесность факультатив «Язык в речевом общении» элективный курс «Говорим и пишем правильно» «Культура русской речи» «Русская литература: классика и современность» | Групповые | 7б,7в, 8б, 9б кл. 9а,9в кл. 10а,10б 11а,11б 11б |
Вариативная часть образовательной области «Филология» направлена на развитие устной и письменной речи учащихся, орфографической грамотности и любви к предмету.