Синельников Тимур Тамазович учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Базовый учебно-методический Учебно-тематический план учебной дисциплины 6 Расчеты платежными требованиями-поручениями 74 Пояснительная записка Учебно-тематический план учебной дисциплины Учебно-тематический план лекционных занятий Экспертиза учебной программы Раздел, тема, вопрос Учебные модули дисциплины Первый ярус Вторым ярусом Основные методы и инструменты денежно-кредитной политики, осуществляемой Центральным банком Нормативное формирование обязательных резервов Организация системы безналичных расчетов. 1. Вводит ограничения на общую сумму операции с учетом степени риска и имеющегося капитала. 2. Ориентирует банк на ограничение выдачи кредитов с повышенным риском. 3. Достаточности капитала. 4. Показатель общей ликвидности (соотношение ликвидных активов и суммарных активов). 5. Возможность выполнения своих обязательств. 6. Поддержание минимальной готовности выполнить свои обязательства перед клиентом. ... Полное содержание

Подобный материал:

• И. Л. Литвиненко учебно-методический комплекс по дисциплине международный туризм ростов-на-Дону, 398.8kb.
• Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс общие основы педагогики, 974.02kb.
• А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Логика" Ростов-на-Дону 2010 Учебно-методический, 892.49kb.
• И. Д. Алекперов учебно-методический комплекс дисциплины "информатика" Ростов-на-Дону, 952.05kb.
• А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Юридическая логика" (для студентов, 1003.39kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2174.24kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
• Учебно-методический комплекс издательство тюменского государственного университета,, 2079.21kb.
• Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В Г. ТАГАНРОГЕ

«УТВЕРЖДАЮ» Декан ФУЭС _______________________ Иванов Г.И. _______________________ «____»_____________2010 г.

БАЗОВЫЙ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС


Образовательной профессиональной программы (ОПП) экономиста-менеджера по дисциплине «Банковские услуги предприятиям»

Факультет УЭС

Выпускающая кафедра по ОПП Экономика

Учебно-методический комплекс составил: К.э.н., доцент каф. экономики Синельников Тимур Тамазович _____________________________________

Учебно-методический комплекс Утвержден на заседании кафедры «____» ______________ 2010 г. Зав. кафедрой ___________________________

Таганрог

2010 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «Банковские услуги предприятиям» является продолжением теоретического учебного курса «Финансы и кредит», имеет практическую направленность и способствует формированию компетенций, соответствующих как фундаментальной ориентированности образовательного процесса, так и требованиям современного академического сообщества и работодателей.

В соответствии с учебным планом изучение данной дисциплины предполагается студентами 4 курса очной формы обучения по специальности 080502 – «Экономика и управление на предприятиях (машиностроения и приборостроения)». На освоение курса отводится 36 часов аудиторной работы, предполагающей проведение занятий в лекционно-практической форме.

Изучение дисциплины «Банковские услуги предприятиям» базируется на знаниях, полученных студентами после изучения таких курсов, как «Высшая математика», «Правоведение», «Экономическая теория», «Финансы и кредит», «Мировая экономика», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», «Статистика» и др. В свою очередь знания, полученные в процессе изучения курса «Банковские услуги предприятиям», используются в учебном процессе в рамках следующих дисциплин: «Менеджмент», «Разработка управленческого решения», «Моделирование экономических процессов», «Экономическая оценка инвестиций», «Планирование на предприятии» и др.

Целью дисциплины является изучение теоретических и практических основ функционирования банковской системы в РФ, методов и инструментов денежно-кредитного регулирования, а также механизмов осуществления основных банковских операций и услуг.

Задачи изучения дисциплины.

В результате изучения дисциплины «Банковские услуги предприятиям» студенты должны:

• иметь комплексное представление о банковской системе РФ;
  
• знать структуру современного банковского законодательства;
  
• иметь представление о нормативно-правовых, организационно-экономических и финансовых основах деятельности коммерческого банка;
  
• разбираться в классификации кредитных институтов в зависимости от спектра оказываемых услуг и выполняемых операций;
  
• уметь идентифицировать основные банковские продукты и услуги (кредитные, депозитные, комиссионно-посреднические и др.), а также знать их сущностные особенности;
  
• ориентироваться в организационно-экономических и финансовых механизмах осуществления основных банковских операций;
  
• уметь проводить укрупненный анализ финансовой устойчивости отдельных кредитных учреждений;
  
• демонстрировать способность анализа целесообразности использования той или иной банковской услуги в зависимости от потребностей и финансово-экономического состояния предприятия;
  
• демонстрировать навыки использования полученных знаний при формировании финансовой стратегии предприятия;
  
• иметь представление о системе государственного регулирования и надзора за деятельностью кредитных учреждений в РФ и др.
  

Литература к курсу рекомендуется в разделе Учебно-методический план лекций.

Заявленные цель и задачи определяют форму изучения данного курса, методы работы со студентами. Курс «Банковские услуги предприятиям» предполагает проведение занятий лекционно-практической направленности. Итоговая форма контроля по курсу – зачет.