Публичный доклад мбоу сош №37 2010-2011 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


Количественные данные по школьному этапу всероссийской олимпиады школьников 2010-2011 учебного года по физической культуре
Партнеры, спонсоры, благотворительные фонды, фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение.
Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.
Учебное учреждение в сетевом взаимодействии
1 МОУ СОШ №37 -ресурсный центр.
2 Школы города-как ресурсные центры.
Расписание работы кружков и секций в моу сош № 37 на 2010-2011 уч.г.
Название кружка, секции
Сафронова А.Г.
Годовой бюджет учреждения составлял
Средства областного бюджета использовались на
Средства федерального бюджета использовались на
Средства городского бюджета использовались на
Планируемые поступления по платным дополнительным услугам и пожертвованным средствам
Планируемые поступления средств расходуются на
Стоимость платных услуг за 1 час
Всего было опрошено 757 человека.
За истекший период были приняты решения по итогам общественного обсуждения
6. Работать над созданием научной базы знаний у обучащихся выпускных классов для успешной сдачи ГИА, ЕГЭ.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Количественные данные по школьному этапу всероссийской олимпиады школьников 2010-2011 учебного года по физической культуре




класс

Кол-во участников

Кол-во победителей

Кол-во призеров

1

9

10

1

2

2

10

8

1

2

3

11

6

1

2



Приложение № 5

Проекты и мероприятия, реализованные в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения.


Проект, посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне, «Историко-культурное наследие родного края» реализуется в МОУ СОШ № 37 с 2008 года. За это время классы продвинулись по индивидуальным образовательным маршрутам по изучению истории, культуры, традиций нашей области.

В 2009-2010 уч.году был открыт и начал свою деятельность Музей истории школы № 37, главной целью которого является популяризация деятельности образовательного учреждения, сохранения его традиций, сохранения памяти и уважения к людям, проживающим на территории, близкой школе; памяти о ветеранах просвещения, трудившихся в МОУ СОШ № 37, равнение на гордость школы – наших выпускников.

С участием первичной организации ветеранов микрорайона было проведено немало социально-значимых мероприятий: встречи ветеранов с детьми в дни празднования Дня пожилого человека, Дня Победы в Сталинградской битве, Дня Победы-9 Мая. Также было принято участие в городском конкурсе «Как живешь, ветеран?!».

Социальное партнерство является мощным средством повышения эффективности обучения и образования, в том числе и дополнительного. Социальными партнерами МОУ СОШ № 37 являются

- социально-молодежный комплекс «Свет»;

- Комитет по молодежной политике и социальной работе города Волжского;

- детско-юношеский центр «Русинка»;

- дворец творчества детей и молодежи;

- станция юных натуралистов;

- детские спортивные школы города Волжского;

- городская библиотека № 14;

- детская музыкальная школа № 1.

Также более 7 лет МОУ СОШ № 37 является социальным партнером ООН по реализации программы «Здоровье».


Партнеры, спонсоры, благотворительные фонды, фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение.


Партнерами МОУ СОШ № 37 являются:

- совет ветеранов ЖЭУ №№ 20,25;

Партнеры и спонсоры:

- ОАО «Эктас-Волга».

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования тесное и системное.

МОУ СОШ № 37 взаимодействует:

- с Волжским гуманитарным институтом,

- с Волжским институтом экономики, педагогики и права,

- с Волжским филиалом Московского энергетического института,

- с Волжским политехническим институтом;

- с Волжским институтом строительства и технологий;

- с торговым училищем, ПУ №35, ВПТ.

Ежегодно обучающиеся 9-11 классов посещают данные учебные заведения для ознакомления с условиями поступления и обучения.


Учебное учреждение в сетевом взаимодействии.

Участие МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов в сетевом взаимодействие в 2010-2011 учебном году.


1 МОУ СОШ №37 -ресурсный центр.

№ п/п

Название курса


класс

Образовательное учреждение, направляющее

обучающих

количество

1

Практикум по решению задач по информатике. Подготовка к сдаче ГИА.

9

МОУ СОШ № 1

МОУ СОШ № 3

4

2

Практикум по решению задач по математике.

11

№1; №27

10

3

Практикум по решению задач по математике.

9

№10; №18; № 36

15

4

Практикум по решению физических задач .

Подготовка к ЕГЭ.

10

№18; №1

4

Итого

4 курсов

9-11

7 школ

32



2 Школы города-как ресурсные центры.

№ п/п

Название курса


класс

Образовательное учреждение, принимающее обучающих

количество

1

Животные и человек. Взгляд изнутри.

10

МОУ СОШ № 23

2

2

Математика для экономистов

11

МОУ СОШ № 27

5

3

Решение задач по органической химии

10

МОУ СОШ № 34

5

4

Практикум « Трудные вопросы орфографии и пунктуации. Подготовка к ЕГЭ, Уровень С.»

11

МОУ СОШ № 35

8

ИТОГО




10-11

4 школы

20




РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ КРУЖКОВ И СЕКЦИЙ В МОУ СОШ № 37 НА 2010-2011 УЧ.Г.


Название кружка, секции

Ф.И.О.

преподавателя

Школьный/

на базе школы

Место работы

Расписание

Пн.

Вт.

Ср.

Чт.

Пт.

Сб.

Вс.

Хоровое пение

1-4 кл./2 ч

Кирюхина Л.Ю.

школьный

каб.

3-17

акт. зал

13.15-13.55







14.05-14.45










Хоровое пение

5-8 кл./2ч

Кирюхина Л.Ю.

школьный

каб.

3-17

акт. зал

14.05-14.45




13.15-13.55













Хоровое пение

9-11 кл./2ч

Кирюхина Л.Ю.

школьный

каб.

3-17

акт. зал













14.05-14.45

15.00-15.45







Умелые руки /2ч

5-7 классы

Арчакова Л.В.

школьный

каб.1-12










14.15-15.00


15.15.-16.00










Рукоделие и вязание /3ч

2-4 классы

Макарова В.В.

школьный

каб.1-12




15.00-15.45


16.00-16.45
















Рукоделие и вязание /2ч

5-9 классы

Макарова В.В.

школьный

каб.1-12
















10.00-10.45


11.00-11.45


12.00-12.45




Рукодельница 7 кл.

7-8 классы

Сафронова А.Г.

школьный

каб.1-17

14.00-15.30



















Основы журналистики/3ч.

6-8 классы

Крылова Н.А.

школьный

каб.3-16







15.00-16.00

15.00-16.00

15.00-16.00







Экологическое проектирование (н/о)/1ч.

1-4 клаасы

Харина Л.П.

школьный

1-09










14.50-15.30










Здоровьесберегающий фитодизайн(н/о/)5-6 классы

Харина Л.П.

школьный

1-09













14.50-15.30







Юные экологи №8/2ч

Самодьянова Т.В.

СЮН

каб.

2 - 09







08.30-09.15





08.30-09.15








Юные экологи №9 /2ч

Никифорова

СЮН

27 м/р

каб.

2 -04

08.30-9.15













08.30-9.15




Юные экологи №10 /2ч

Никифорова

СЮН

27 м/р

каб.

2 -04

10.25-11.05













10.25-11.05




Юные экологи 7/2ч

Самодьянова Т.В.

СЮН

27 м/р

каб.

2 -09







12.25-13.05




12.25-13.05







Юный эколог 1

2 г класс/2ч

Л.П. Харина

СЮН

27 м/р

каб.

1 -09




13.15-13.55;




14.05-14.45










Юный эколог 2

2 г класс/2ч.


Л.П. Харина

СЮН

27 м/р

каб.

1 -09







13.15-13.55;




14.05-14.45







Юный эколог 3

3 класс/2ч.

Л.П. Харина

СЮН

27 м/р

каб.

1 -09




14.05-14.45

11.25-12.05













Юный эколог 4

3 класс/2ч.

Л.П. Харина

СЮН

27 м/р

каб.

1 -09







12.25-13.05







08.30-09.15




Юный эколог 5

2 класс/2ч.


Ендалова

СЮН

27 м/р каб. 2-06

12.25-13.05








12.25-13.05











Юный эколог 6

2 класс/2ч.


Ендалова

СЮН

27 м/р каб. 2-06

13.15-13.55








13.15-13.55











Туризм и снаряжение

Сафронов К.А.

СЮН

1-17



















10.00-12.00

Туризм и снаряжение

Сафронова А.Г.

СЮН

спортзал



















10.00-12.00

Вязание и рукоделие /2ч.

В.В. Макарова

ДТДМ


каб.

1-12




14.00-15.00










13.00-16.00




Волшебные краски /2ч.

О.И. Малиновская

ДТДМ

каб.

2- 16

27 м/р, каб.

2 – 13






















Волшебные краски / ч

О.И. Малиновская

ДТДМ

К.2-18

12.00-18.00







12.00-17.15










Спортивное ориентирование

Сафронова А.Г.

ДТДМ


спорт.

зал

№ 2,

каб.

1-17


15.00-17.00

14.00-15.00

15.00-17.00

14.00-15.00

15.00-17.00




14.00-15.00

15.00-17.00







Спортивное ориентирование

Сафронов

К. А.

ДТДМ


спорт. зал

№ 1,

каб.

1-17

07.00-08.00

18.00-20.00

07.00-08.00

18.00-20.00

07.00-08.00

18.00-20.00

07.00-08.00

07.00-08.00

18.00-20.00

07.00-08.00




Верные сыны Отечества

Шапка В.И.

ДТДМ

1-10






13.00-14.00




13.00-14.00







ОФП (баскетбол)

Н.В. Крячкова

школьный

спорт. зал

№1

14.10-14.55

15.10-15.50







15.00-15.40

16.00-16.40










ОФП

Демитрова Т.С.

школьный

спорт. зал

№2




15.00-16.15

15.00-16.15













ОФП

(баскетбол, футбол)

Бойко Т.Ф.

школьный

спорт. зал

№2







15.00-16.40

15.00-16.40










ОФП

Рачкин Ф.П.

школьный

Спортзал №3

14.00-14.45

13.15-13.55

13.15-13.55

14.00-14.45










Волейбол

А.В. Решетников

ДЮСШ №3

спорт.

зал

№ 3

16.30-18.00

18.00-20.15

15.30-17.00

17.00-19.15

15.30-17.00

17.00-19.15

16.30-18.00

18.00-20.15

16.30-18.00

18.00-20.15

11.45-14.00




Баскетбол

Рачкин Ф.П.

ДСШ

спортзал №3

15.00-16.30


14.00-15.30


14.00-15.30


15.00-16.30


15.00-16.30


14.00-15.30





Баскетбол

Рачкин Ф.П.

Волжанин

спортзал №3

20.15-21.45

19.15-21.30

19.15-21.30

20.15-21.45










Футбол

Никитин Д.В

ДЮСШ №4

спортзал №3










13.00-14.00

14.00-15.00







Легкая атлетика

С.А. Шибикин

ДЮСШ №1

спорт.

зал

№ 1

16.00-17.30




16.00-17.30







16.00-17.30




Легкая атлетика

С.А. Шибикин

ДЮСШ №1

спорт. зал №2

17.45-20.00




17.45-19.15




18.00-20.15

17.45-20.00

17.00-19.00

Футбол

Романов Р.Н.

ДЮСШ №4

спорт.

зал

№ 1

17.30-19.00

15.00-18.00

15.00-16.30




16.00-19.00

14.30-16.00




Футбол

Трубников В.А.

ДЮСШ №4

спорт.

зал

№ 1




18.00-21.00




17.00-21.00







12.00-19.30

Волейбол

(девочки)

Парамонов А.А,

ДСШ

спортзал №2

16.45-19.00




16.45-19.00




16.45-18.45

14.05-16.15






Приложение № 6

Финансово-экономическая деятельность



Годовой бюджет учреждения составлял:

41369721,68




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




1267253,43

в том числе областной бюджет

27579792,08




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




0,00

федеральный бюджет

1667586,01




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




0,00

в том числе городской бюджет

12122343,50




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




1267253,43

Средства областного бюджета использовались на:







1. выплату зарплаты сотрудникам учреждения

18496594,72




2. налоги на оплату труда

6296369,35




3. методическая литература

104517,18




4. плата за интернет

19188,00




5. плата по налогу на имущество

1373385,77




6. питание малообеспеченных учеников

538570,31




7. питание детей в пришкольных оздоровительных лагерях

291264,00




8. приобретение медикаментов

28091,12




9. консультационные услуги, полиграфическая

продукция, подписка, обучение

121989,63




10.оборудование для школьных столовых, мебель для учеников, стенды

177917,00




11.электротовары, запасные части к компьютерной технике, стекло, хозяйственные материалы, моющие средства, бумага

131905,00




Средства федерального бюджета использовались на:







1. выплату преподавателям за классное руководство

445639,55




2. налоги на оплату за классное руководство

151942,41




3. обучение руководителя

25000,00




4. приобретение ноутбуков для учителей, нетбуков для учеников начальных классов, принтеров, проекторов, мебели для кабинета информатики, мебели для учеников начальных классов

1045004,05




Средства городского бюджета использовались на:







1. услуги городской связи

64000,00




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




6221,29

2. тепловую, электрическую энергии и воду

5185612,26




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




456513,64

4. услуги дезинфекционной станции, услуги по вывозу мусора, услуги по промывке отопительной системы, обслуживание

охранной кнопки, настройка и поверка приборов учета, тех. обслуживание системы отопления, обслуживание питьевых фонтанчиков

212466,14




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




34984,60

5. пожарные мероприятия

139090,46




6. организацию питания школьников

5672949,20




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




730210,00

7. услуги по обслуживанию программных продуктов, услуги по защите собственности, димеркуризация ртутных ламп, автоклавирование биксов, приобретение классных журналов, аттестация рабочих мест, осуществление тех.надзора на строительных объектах, разработка проекта по охране окружающей среды, страхование автомобиля

276486,24




в том числе кредиторская задолженность 2010г.




39323,90

8. всеобуч (пособие по социальной помощи населению)

41000,00




9. пени, недоимки по уплате налогов, возмещение по суду за питание школьников

249752,29




10. доставка школьников на автобусе в Волгоград

4600,00




11.приобретение счетчиков, приобретение учебников

234387,00




12.ГСМ, запасных частей для школьного автомобиля

42000,00




Планируемые поступления по платным дополнительным услугам и пожертвованным средствам

1445503,27




Планируемые поступления средств расходуются на:







1. зарплата преподавателей

299013,00




2. начисления на оплату преподавателей

104882,00





3. суточные в период командировки

4120,00




4. услуги междугородней связи

3381,00




5. проезд в командировку, охрана, обучение на курсах, подписка

311734,00




6. заправка картриджей, замена запасных частей в компьютерной технике

45000,00




7. проезд в командировку

12780,00




8. оплата государственных пошлин пошлин

19500,00




9. спорт.инвентарь, стенды, шторы-жалюзи, учебная литература, тонометр для медицинского кабинета, стулья для классов, стулья для библиотеки

156967,27




10. бумага, канц.товары, зап.части к компьютерной технике, хоз. материалы, сантехнические материалы, эл.товары, ГСМ, новогодние призы и сувениры для учащихся

447693,00




11. электрическая энергия

40433,00




Стоимость платных услуг за 1 час

82,18




Услуги банка 1%

0,82




Всего:

83,00






Приложение № 7

Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.


Образовательным учреждением проводилось анкетирование родителей обучающихся на

определение степени удовлетворенности родителей качеством предоставляемого общеобразовательным учреждением образования .

Всего было опрошено 757 человека.

Результаты:

Высокий уровень образования (2 балла)- 700 человек

Средний уровень(1балл)-50 человек

Низкий уровень (0 баллов) -7 человек.

В школе организована деятельность управляющего совета, имеющим полномочия, определенные уставом школы, по решению вопросов ее функционирования и развития, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Управляющий совет информирует родительскую общественность об участии коллектива школы в реализации задач ПНПО и комплексного проекта модернизации образования; доводит до сведения родителей информацию об участии школы в эксперименте по апробации новых механизмов оплаты труда учителей и его основные положения; участвует в оценке качества и результативности труда работников общеобразовательного учреждения; способствует широкому освещению процесса реализации задач ПНПО и комплексного проекта модернизации образования в СМИ, через Интернет. Председатель Управляющего совета информирует родителей о решениях, принятых образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения.

Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается совместно директором школы и председателем Управляющего совета общеобразовательного учреждения.

За истекший период были приняты решения по итогам общественного обсуждения:
  • Определить степень удовлетворённости родителей качеством предоставляемого ОУ образования как высокий
  • Определить степень обученности обучающихся свыше 65 %(оптимальный уровень)
  • Одобрить и продолжить участие школы в опытно-экспериментальной работе, разработать и утвердить план мероприятий на 2011-2012 уч.год
  • Одобрить и продолжить участие школы в Международном общественном движении « Добрые Дети Мира», утвердить план мероприятий на 2011-2012 уч.год
  • Продолжить участие в проекте «Историко-культурное наследие»
  • Продолжить реализацию проекта « Здоровое детство». Утвердить план мероприятий на 2011-2012 уч.год.
  • Реализовывать проект « Финансовая грамотность» 1-11 классы 2011- 2013 уч.года
  • Реализовывать проект « Одарённые дети» 2011-2013 уч.год



Приложение № 8

Заключение.

Перспективы и планы развития.

Итоги реализации программы развития за отчётный год.
  • Совершенствовалось методическое мастерство педагогов: освоение педагогами со­временных образовательных технологий. Повышение квалификации педагогов по направлениям:
  • Реализовывался компетентностный подход к обучению на всех ступенях школы.
  • Развёрнута экспериментальная работа по внедрению принципиально новой системы педагогической поддержки детей в учебном процессе – тьюторства по теме: « Индивидуальная образовательная траектория как инструмент педагогической поддержки личностного развития школьников»
  • Начали функционировать три экспериментальные творческие лаборатории:
    1. Творческая лаборатория по апробации деятельности классного руководителя с тьюторской позицией
    2. Творческая лаборатория по апробации деятельности учителей – предметников с тьюторской позицией
    3. Творческая лаборатория по апробации деятельности тьютора
  • На высоком профессиональном уровне использовались информационные технологии в учебном процессе;
  • В практической деятельности апробировались наиболее продуктивные формы при подготовке к подготовки к ЕГЭ обучающихся;
  • Осуществлялась проектная и исследовательская деятельность среди педагогов и обучающихся
  • Велась работа по внедрению профильной и предпрофильной подготовки
  • Организована деятельность по сетевому взаимодействию между ОУ
  • Разработана нормативная база введения компетентностного подхода в образова­тельный процесс.
  • Организован мониторинг экспериментальной деятельности, индивидуального про­гресса учащихся.
  • Отработаны управленческие механизмы поддержки участия детей в разнообразных конкурсах и олимпиадах.
  • Разработана концепция интенсивного введения информационно-коммуникационных и компьютерных технологий в образовательный процесс.
  • Организовывалась работа по модернизации компьютерной техники.
  • На высоком уровне организована работа ресурсного центра как для педагогов, так и для обучающихся
  • Проводилась работа по модернизации школьного сайта.
  • ОУ принимало участие в Международном общественном движении « Добрые Дети Мира», в проекте «Историко-культурное наследие»
  • Организована и проведена межрегиональная конференция по тьюторству.


Задачи реализации программы развития ОУ на 2011-2012 уч.год в среднесрочной перспективе.


1.Совершенствовать систему управления педагогической поддержкой ребенка при построении индивидуальной образовательной траектории в личностно-развивающей дидактической среде, обеспечивающей становление индивидуальных способностей школьников посредством организации тьюторского сопровождения.

2.Совершенствовать педагогическое мастерство учителей в организации ра­боты с разноуровневым контингентом детей с целью подготовки учащихся к творческому самоопределению через разработку индивидуальных программ работы с одарёнными детьми.

3.Формировать здоровьесберегающую образовательную среду посредством внедрения нового проекта - программы « Здоровое детство».

4.Разрабатывать образовательные маршруты, соблюдая возрастную особенность классных коллективов, тиражировать накопленный материал, показывая значимость исторических, культурных и духовных традиций в рамках воспитательной системы «Историко-культурное наследие родного края» и Международное общественное движение «Добрые дети мира»

5.Продолжить работу по сохранению контингента обучающихся как основному показателю эффективности и качеству преподавания педагогов

6. Работать над созданием научной базы знаний у обучащихся выпускных классов для успешной сдачи ГИА, ЕГЭ.


7. Разрабатывать и реализовывать сетевые инновационные образовательные программы

8.Продолжить организацию работы РЦ для обучающихся и педагогов

9. Организовывать работу по созданию дистанционной поддержки учебного процесса средствами « NET школы»

10.Разработать методы и приёмы компетентностного подхода в процессе обучения.

11. Продолжить совместную деятельность с ВУЗами города и области


Планируемое участие ОУ в программах, семинарах, проектах, конкурсах.

  1. Участие в региональных , городских семинарах по тьюторским практикам
  2. Участие в программе «Разговор о правильном питании»
  3. Участие в федеральном фотокаталоге « Учителя России-21 век!»
  4. Участие в реализации проекта по введению ФГОС второго поколения основного общего образования 2012-2015 уч.год
  5. Участие в реализации проекта « Финансовая грамотность» 2011-2013 уч.год
  6. Участие в реализации программы « Одарённые дети» 2011-2013 уч.год