Публичный доклад мбоу сош №37 2010-2011 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


Организация питания, медицинского обслуживания.
Сведения о педагогических работниках
Образовательный ценз
Почетные звания
Победитель конкурса лучших учителей России 3 4,7
Укомплектованность штатов
Группа здоровья
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Организация питания, медицинского обслуживания.


Питание обучающихся МБОУ СОШ № 37 осуществляется по договору с ООО «Волжский комбинат общественного питания».

В школе организовано бесплатное горячее питание обучающихся на сумму 27 рублей 50 копеек в день, которым охвачено 100% обучающихся.

165 обучающихся из малообеспеченных семей 1-11 классов получают дополнительное льготное питанием на сумму 15 рублей в день.

В группах продлённого дня организованно трехразовое питание (завтрак, обед, полдник) за счёт средств родителей.

В школе работает буфет, где дети могут приобрести продукцию по свободному выбору. Всегда в наличии свежая выпечка.

С целью создания условий, содействующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся, школой ежегодно составляется договор о сотрудничестве с детской поликлиникой, разрабатывается план совместной работы с медицинскими работниками школы. Проводятся медицинские профилактические осмотры школьников.


Для профилактики заболеваний педагогами совместно с медицинскими работниками проводится:
  • заполнение листка здоровья в классном журнале, на основе медицинских осмотров;
  • соблюдение светового, теплового, санитарно-гигиенического режимов, правил расстановки мебели;
  • организация работы с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к спецгруппам;
  • организация горячего питания, «витаминного стола» в столовой;
  • проведение динамических пауз между уроками, физкультминуток, традиционных Дней здоровья;
  • организация лекториев для родителей, анкетирование о состоянии здоровья детей;
  • привлечение медицинских работников к проведению классных часов и родительских собраний;
  • организация медицинских осмотров обучающихся;
  • исключение перегрузок обучающихся;
  • проведение праздников, конкурсов, классных часов, бесед, игр по охране здоровья;
  • проведение занятий по здоровьесберегающей программе «Все цвета, кроме черного»;
  • организация внеклассной спортивной работы;
  • пропаганда здорового образа жизни.

Обеспечение безопасности.


В школе созданы безопасные условия для организации учебно-воспитательного процесса. Оба здания школы оборудованы тревожной кнопкой, установлена круглосуточная охрана. В школе осуществляется пропускной режим. Во время учебного процесса здание школы 32 микрорайона с 8:00 до 17:00 охраняют сотрудники некоммерческой организации Юртовое казачье общество «Волжский юрт» ОКО «Волжский округ» ВКО ВВД. Организовано административное дежурство, дежурство учителей и обучающихся по графику, что позволяет поддерживать порядок и дисциплину в школе во время перемен.

Все здания и сооружения школы оборудованы автоматической пожарной сигнализацией с системой речевого оповещения о пожарной опасности. Все помещения школы оснащены первичными средствами пожаротушения (огнетушителями). На всех этажах и в кабинетах школы имеются планы эвакуации, инструкции по действиям в случае возникновения пожара. Ежеквартально с обучающимися и сотрудниками школы проводятся тренировочные эвакуации из условно горящего здания школы.

С целью обеспечения безопасности на прилегающей к школе проезжей части дороги, установлены знаки ограничения скорости, имеются «лежачие полицейские». Въезд автомобильного транспорта на территорию школы ограничен и регулируется с помощью шлагбаума.

Большое внимание в школе уделяется охране труда работников и обучающихся. Регулярно проводятся инструктажи по технике безопасности, беседы о правилах поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций, правилах поведения в школе. Разработаны планы мероприятий по обеспечению противопожарной, антитеррористической безопасности, гражданской обороны.

В настоящее время с целью улучшения качества учебного процесса, приобретена дорогостоящая оргтехника и для её сохранности, а также усиления безопасности учеников школы от незаконных посягательств на их жизнь и здоровье необходимо установить систему видеонаблюдения, как внутри зданий школы, так и по всему периметру зданий.


Сведения о педагогических работниках





человек

% от общего количества педагогов

Всего педагогических работников

69

100

Образовательный ценз
  • высшее профессиональное образование

59

86
  • среднее профессиональное образование

10

14
  • начальное профессиональное образование

-

-

Квалификационная категория
  • высшая квалификационная категория

12

17
  • первая квалификационная категория

36

52
  • вторая квалификационная категория

11

15

Почетные звания:

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ 7 11

Заслуженный учитель РФ 1 1,6

Медаль за трудовую доблесть 1 1,6

Отличник народного просвещения 2 3

Почетный работник общего образования РФ 2 3

Победитель конкурса лучших учителей России 3 4,7

Прошли курсы повышения квалификации (общее количество за последние 3 года)

140




Укомплектованность штатов
  • на штатной основе

69

100
  • совместители

-

0
  • по штатному расписанию

79,49

100
  • укомплектованность фактически

69

87


Приложение № 4

Данные о состоянии здоровья обучающихся в динамике по годам обучения

Приоритетным направлением деятельности образовательного учреждения является создание здоровьеформирующей образовательной среды.

Выделены следующие направления деятельности:

  1. Создание здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения.
  2. Рациональная организация учебного процесса.
  3. Профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья обучающихся.
  4. Организация физкультурно-оздоровительной работы.
  5. Организация просветительской работы с родителями.
  6. Интеграция программы «Здоровье» в образовательный процесс.
  7. Воспитательная деятельность по реализации проекта « Здоровое поколение»
  8. Психологическое сопровождение образовательного процесса.

Целью работы для педагогического коллектива является формирование основ здорового образа жизни в среде обучающихся, педагогов, родителей, работа по сохранению здоровья обучающихся и педагогов. Вопросы обучения здоровому образу жизни и формированию культуры здоровья рассматриваются как в рамках традиционных курсов (ОБЖ, физическая культура –в школе введен 3 час физической культуры), так и в элективных курсах «Здоровье», «Разговор о правильном питании», «Две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания».

В 2010-2011 учебном году школа стала победителем областного конкурса творческих работ по программе « Разговор о правильном питании» в номинации «Семейное фото». Семья Харюшиных была отправлена в Москву и там стала победителем финала.


В образовательном учреждении организована физкультурно-оздоровительная работа с обучающимися. Одним из инновационных направлений было включение в режим учебного процесса блоков и комплексов динамических нагрузок: динамические паузы в начальной школе, утренняя гимнастика, тренинговые и релаксационные занятия, проводимые психологом школы.

Психологическое сопровождение работы по программе «Здоровье» включает в себя проведение мониторинга психологической службой школы, определение психоэмоционального состояния учащихся, тестирование на уровень тревожности


Анализируя основные мероприятия здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения за последние 3 года, можно отметить , что острая заболеваемость снижается, за счет снижения количества случаев ОРВИ, гриппа.

Анализируя инфекционные заболевания, можно отметить, что за последние 3 года не было случаев заболевания кори, гепатита В. Благодаря санитарно - просветительной работе в образовательном учреждении не было случаев бак. дизентерией, гастроэнтерита

Количество детей по годам с хроническими заболеваниями уменьшилось:

2009- на 11%

2010- на 10%

2011- на 9%

Изменилась структура хронической патологии:

заболевание органов зрения снизилась на 2% в 2009 году, в 2010 году на 3%, в 2011 году на 3%.

Анализ состояния обучающихся констатирует снижение случаев сколиоза.

Положительная динамика выявлена в увеличении обучающихся со второй группой здоровья снижения обучающихся с третьей группой здоровья.


Группа здоровья

2009

2010

2011












83%

86%

88%


12%

10%

9%


3%

2%

2%


2%

2%

1%