План учебно-воспитательной работы моу гимназии №88 г. Краснодара на 2010-2011 учебный год Утвержден на заседании педагогического совета гимназии
| Вид материала | Документы |
Содержание9 «В» и 9 «Г» классы Ф.И.О. ученика |
- План воспитательной работы Муниципального общеобразовательного Учреждения гимназии№3, 732.05kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год Принят на заседании педагогического, 2307.15kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год моу«Шеморданский лицей Сабинского, 2708.38kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы моу гимназии №12 Краснооктябрьского района г. Волгограда, 1811.88kb.
- С. В. Василёва за 2010 2011 учебный год, 2133.78kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год принят на заседании педагогического, 1399.25kb.
- План Работы по профилактике злоупотребления табакокурения и алкоголизма, токсикомании, 41.66kb.
- План воспитательной работы на 2009-2010 учебный год Обсужден и принят на заседании, 1147.44kb.
- Анализ работы гимназии за 2010-2011 учебный год, 873.38kb.
- Аналитическая часть публичного доклада моу гимназии №69 за 2010– 2011 учебный год, 200.86kb.
9 «В» и 9 «Г» классы
| № | Ф.И.О. ученика | Физич культ экз | Физкультура год | ОБЖ экз | ОБЖ год | Литература экз | Литература год | Биология экз | Биология год | Англ зык экз | Англ язык год | | Обществознание |
| | Акопян Роксана | 5 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | |
| | Архипов Евгений | 5 | 5 | 4 | 4 | | | | | | | | |
| | Бавина Екатерина | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | |
| | Багашвили Анна | | | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | |
| | Барсегян Елена | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Боготырев Владлен | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Геворкян Каринэ | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | |
| | Гризенко Михаил | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Игитьянц Яна | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Кривоножка Марина | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | |
| | Ладейщиков Даниил | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Мосесянц Лариса | 4 | 3 | 4 | 3 | | | | | | | | |
| | Перпелюков Александр | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Савищев Артем | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Семенова Кристина | | | 4 | 4 | | | 4 | 4 | | | | |
| | Симоньян Зинаида | | | 5 | 5 | | | | | 5 | 5 | | |
| | Соболева Александра | 5 | 5 | | | | | 4 | 4 | | | | |
| | Тынянских Игорь | 5 | 5 | 5 | 4 | | | | | | | | |
| | Тырин Павел | 4 | 5 | 4 | 5 | | | | | | | | |
| | Якушева Мария | 4 | 3 | 4 | 3 | | | | | | | | |
| | Андриенко Евгений | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Бузанова Алла | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Вейсблюм Анастасия | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Головин Артем | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Демина Наталья | 4 | 4 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Жовнер Богдан | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Исиченко Павел | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Кривуля Никита | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Куринова Елена | 4 | 4 | 5 | 4 | | | | | | | | |
| | Лагунов Олег | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Лузин Александр | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Павленко Дмитрий | 5 | 5 | 4 | 5 | | | | | | | | |
| | Сычев Александр | 5 | 5 | 4 | 5 | | | | | | | | |
| | Сычев Евгений | 5 | 5 | 4 | 5 | | | | | | | | |
| | Тимкова Яна | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | |
| | Финочка Игорь | 5 | 5 | 4 | 5 | | | | | | | | |
| | Чопоров Олег | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | |
| | Шляма Виктория | 4 | 3 | 4 | 3 | | | | | | | | |
Выводы:
- работа учителей русского языка Дзюба Татьяны Васильевны и Титовой Тамары Викторовны, методического объединения учителей русского языка и литературы, классных руководителей Дзюба Татьяны Васильевны, Якуниной Любови Анатольевны и Бибиковой Тамары Валентиновны, администрации дала четко прослеживаемую положительную динамику.
- наибольшее количество результатов ниже годового (33%) показали выпускники по истории России (учитель Микаелян Сирануш Вагинаковна), но в сравнении с прошлогодним результатом по истории прослеживается положительная динамика
- 2% неудовлетворительных результатов по алгебре обязывают методическое объединение учителей математики активизировать индивидуальную работу со слабоуспевающими учащимися и их родителями по подготовке к итоговой аттестации
- наибольшее количество результатов в соответствии с годовыми (87%) показали выпускники на экзамене по русскому языку (учитель Дзюба Татьяна Васильевна); результаты выше годовых оценок на экзамене были единичными, что свидетельствует об объективности оценки знаний уч-ся.
- уч-ся на традиционных экзаменах в большинстве своем подтвердили оценки промежуточной аттестации, 10% показали результат выше годового, одна оценка – ниже годовой, что свидетельствует об объективности оценивания уч-ся учителями гимназии