План учебно-воспитательной работы моу гимназии №88 г. Краснодара на 2010-2011 учебный год Утвержден на заседании педагогического совета гимназии
| Вид материала | Документы |
СодержаниеИтоговая аттестация 2010. Соотношение оценок по алгебре в гимназических классах 9 «В» класс 9 «Г» класс |
- План воспитательной работы Муниципального общеобразовательного Учреждения гимназии№3, 732.05kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год Принят на заседании педагогического, 2307.15kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год моу«Шеморданский лицей Сабинского, 2708.38kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы моу гимназии №12 Краснооктябрьского района г. Волгограда, 1811.88kb.
- С. В. Василёва за 2010 2011 учебный год, 2133.78kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год принят на заседании педагогического, 1399.25kb.
- План Работы по профилактике злоупотребления табакокурения и алкоголизма, токсикомании, 41.66kb.
- План воспитательной работы на 2009-2010 учебный год Обсужден и принят на заседании, 1147.44kb.
- Анализ работы гимназии за 2010-2011 учебный год, 873.38kb.
- Аналитическая часть публичного доклада моу гимназии №69 за 2010– 2011 учебный год, 200.86kb.
Итоговая аттестация 2010.
Итоговая аттестация 2009/2010 учебного года проходила в изменившихся по сравнению с прошлым годом условиях:
- во-первых, гимназия вошла (как вся страна) в штатный режим проведенияГИА_9 в новой форме
- во-вторых, в гимназии в 2009-10 учебном году не было 11-х классов, а, следовательно, не было уч-ся сдававших ЕГЭ
- в-третьих, в 9-х классах по предметам, которые не сдавались по текстам Рособнадзора и по текстам территориальных экзаменационных комиссий, итоговая аттестация проходила в традиционной форме (т.е. учащиеся имели право выбирать не только предметы, по которым будут сдавать устные экзамены, но и форму сдачи – билеты, рефераты, тестирование, собеседование);
- в-четвертых, в этом учебном году были ученики, сдававший экзамены в щадящем режиме (Колесник Андрей, Миронов Владимир, Тищенко Денис);
- в–пятых, были выпускники, получившие на обязательном экзамене по алгебре неудовлетворительную оценку и пересдававшие этот предмет в дополнительные сроки в традиционной форме;
- в-шестых, учителя Пешкова В.М.,, , Дзюба Т.В, Щербатюк Л.В, Семенько Н.Н. Тумасова М.Э, Кравченко М.Ф., были членами ТЭК итоговой аттестации выпускников 9-х классов города в новой форме: Бибикова Т.В. и Приходченко Е.В. были членами предметной подкомиссии ГЭК по истории и химии соответственно;
- в-седьмых Приходченко Е.В. и Титова Т.В.были начальниками ОУ ППЭ.
Предвидя все трудности, педагогический коллектив начал готовиться к итоговой аттестации выпускников 9 классов особенно тщательно:
- заместителем директора Большеченко Л.В. были составлены планы подготовки к итоговой аттестации (на основе планов Департамента образования и науки Краснодарского края и управления образовагия муниципального образования город Краснодар и отдела образования Карасунского внутригородского округа);
- в течение года вся информация, поступающая из МО и ДОН, городского управления образования и отдела образования Карасунского внутригородского округа доводилась до сведения заинтересованных лиц;
- с декабря 2009 в рекреации висел информационный стенд «Внимание! Экзамены» для учащихся и родителей, где постоянно обновлялись материалы; в библиотеке гимназии находились папки с нормативно-правовыми документами по итоговой аттестации федерального, краевого, городского и окружного уровня, доступные для ознакомления всем участникам учебно-воспитательного процесса;
- учителя гимназии, непосредственно задействованные в ЕГЭ (Дроздова Е.С, Лендьел Т.Н, Приходченко Е.В, Титова Т.В, Окунеева И.А., Сердюк О.В.,Кравченко М.Ф., Е.В., Пешкова В.М., Горшкова О.М., Микаелян С.В., Бережная М.А., Евсюкова Н.Н, Зеленогвская И.А, Левченко Т.А., Савченко Н.Н, Твердохлебова Ю.С.) прошли подготовительные курсы на базе пунктов проведения экзамена (ППЭ);
- были проведены 3 родительских собраний в девятых классах, посвященных подготовке к итоговой аттестации в новой форме;
- в рамках подготовки к итоговой аттестации были проведены: пробный письменный экзамены по русскому языку и математике во всех 9-х и классах и по истории и английскому языку в 9 «А»и 9 «Б» классах, краевые контрольные работы по русскому языку, по математике в 9 и; а также диагностические контрольные работы по физике;
- подготовке к итоговой аттестации была подчинена и ежедневная кропотливая учебная работа. Все учителя-предметники прошли программный материал в полном объеме. Почти у всех учителей осталось время на обобщающее повторение изученного материала. многие учителя-предметники (Удочкина Т.А, Якунина Л.А, Дзюба Т.В, Микаелян С.В, Большеченко Л.В,., Черная О.А, Кравченко М.Ф.) проводили консультации к экзаменам задолго до начала итоговой аттестации (фактически в течение всего учебного года)
- все учителя-предметники проводили консультации в период итоговой аттестации накануне экзамена;
- Кл. руководители 9-х классов Якунина Л.А, Дзюба Т.В, Бибикова Т.В.. зам. дир. Большеченко Л.В четко и вовремя сверяли все списки учащихся для ГИА-9 в новой форме, передавали информацию уч-ся о пунктах проведения экзамена, о времени сбора и маршрутах следования, о результатах экзаменов.
- все экзаменационные материалы для кзаменов в традиционной форме были подготовлены вовремя, основывались на нормативных документах МО РФ, содержали все вопросы обязательного минимума, изменения в них были обсуждены на методических объединениях
Итоговая аттестация выпускников 9 прошла в строгом соответствии с измененным Положением об итоговой аттестации и другими нормативными документами МО РФ, ДОН КК, городского управления образования муниципального образования город Краснодар, отдела образования Карасунского внутригородского округа.
Были соблюдены правила хранения экз. материалов;
Экзамены проходили в соответствии с расписанием экзаменов.
Результаты итоговой аттестации уч-ся 9-х кл.
Алгебра (по текстам Рособнадзора, обязательный экзамен)
В соответствии с протоколом заседания ТЭК по алгебре от 28.0510 результаты экзамена в новой форме по гимназии следующие:
| класс | Количество уч-ся | Сдали на «5» | Сдали на «4» | Сдали на «3» | Сдали на «2» | % Успеваемости | % качества |
| 9 «А» | 19 | 4 | 13 | 2 | 0 | 100 | 89 |
| 9 «Б» | 22 | 6 | 14 | 1 | 1 | 95 | 91 |
| 9 «В» | 20 | 0 | 12 | 7 | 1 | 95 | 60 |
| 9 «Г» | 18 | 1 | 12 | 5 | 0 | 100 | 72, |
| Итого | 79 | 11 | 51 | 15 | 2 | 98 | 78 |
| Соотношение оценок по алгебре в гимназических классах | Соотношение оценок по алгебре в нормативных классах |
Динамика успеваемости уч-ся за 2 года и результат экзамена соответствует нижеприведенной таблице:
9 «А» класс 9 «Б» класс
| № п.п. | Фамилия, Имя | Годовая 8 класс | Годовая 9 класс | экзамен |
| | Берзин Владислав | 3 | 3 | 3 |
| | Близнюк Виктория | 3 | 3 | 4 |
| | Бондаренко Виктор | 4 | 4 | 4 |
| | Брюхнов Андрей | 3 | 3 | 4 |
| | Евтушенко Юлия | 3 | 3 | 4 |
| | Киркорова Ольга | 4 | 4 | 4 |
| | Колтунов Никита | 3 | 3 | 3 |
| | Кривошеева Карина | 4 | 4 | 4 |
| | Кулинич Максим | 3 | 3 | 4 |
| | Левин Роман | 3 | 3 | 4 |
| | Пономарев Сергей | 4 | 4 | 4 |
| | Пикаева Алина | 4 | 4 | 4 |
| | Попова Елена | 4 | 4 | 5 |
| | Рыкулина Анастасия | 4 | 4 | 4 |
| | Симоненко Анна | 4 | 4 | 4 |
| | Соболева Анастасия | 4 | 4 | 5 |
| | Харченко Александр | 4 | 4 | 5 |
| | Ховякова Анна | 4 | 4 | 5 |
| | Черенкова Кира | 4 | 4 | 4 |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| № п.п. | Фамилия, Имя | Годовая 8 класс | Годовая 9 класс | экзамен |
| | Абауи Лариса | 3 | 3 | 3 |
| | Аверкиева Алена | 3 | 3 | 4 |
| | Авдеев Владимир | 3 | 4 | 4 |
| | Александрова Елизав | 5 | 5 | 5 |
| | Горбенко Вадим | 4 | 3 | 5 |
| | Гриб Владимир | 3 | 4 | 5 |
| | Ермак Евгений | 4 | 3 | 4 |
| | Жеребилова Анастас | 3 | 4 | 4 |
| | Карпов Андрей | 3 | 3 | 4 |
| | Крутоголов Антон | 3 | 4 | 4 |
| | Куликов Никита | 4 | 4 | 5 |
| | Маеренко Никита | 3 | 3 | 4 |
| | Макарец Конст | 4 | 4 | 4 |
| | Мороховец Юрий | 3 | 3 | 4 |
| | Оконская Мария | 4 | 5 | 5 |
| | Охмат Анастасия | 3 | 3 | 2 |
| | Патюкова Анастас | 3 | 4 | 4 |
| | Розевика Петр | 4 | 4 | 4 |
| | Рудяга Анна | 4 | 4 | 4 |
| | Саликов Илья | 4 | 4 | 5 |
| | Чаговец Денис | 3 | 4 | 4 |
| | Штанченко Ольга | 4 | 4 | 4 |
9 «В» класс 9 «Г» класс
| № п.п. | Фамилия, Имя | Годовая 8 класс | Годовая 9 класс | экзамен |
| | Акопян Роксана | 3 | 3 | 4 |
| | Архипов Евгений | 4 | 4 | 3 |
| | Богатырев Владлен | 5 | 5 | 4 |
| | Бавина Екатерина | 3 | 3 | 3 |
| | Багашвили Анна | 4 | 4 | 4 |
| | Барсегян Елена | 5 | 5 | 4 |
| | Геворкян Каринэ | 4 | 4 | 4 |
| | Гризенко Михаил | 3 | 3 | 4 |
| | Игитьянц Яна | 3 | 3 | 3 |
| | Кривоножка Марина | 3 | 3 | 4 |
| | Ладейщиков Даниил | 4 | 4 | 4 |
| | Мосесянц Лариса | 3 | 3 | 3 |
| | Перпелюков Ал | 3 | 3 | 4 |
| | Савищев Артем | 3 | 3 | 4 |
| | Семенова Кристина | 3 | 3 | 3 |
| | Симоньян Зинаида | 4 | 4 | 4 |
| | Соболева Александра | 3 | 3 | 3 |
| | Тынянский Игорь | 4 | 4 | 4 |
| | Тырин Павел | 3 | 3 | 3 |
| | Якушева Мария | 3 | 3 | 2 |
| № п.п. | Фамилия, Имя | Годовая 8 класс | Годовая 9 класс | экзамен |
| | Андриенко Евгений | 4 | 4 | 4 |
| | Бузанова Алла | 4 | 4 | 3 |
| | Вейсблюм Анастасия | 4 | 4 | 4 |
| | Головин Артем | 3 | 3 | 3 |
| | Демина Наталья | 4 | 4 | 4 |
| | Жовнер Богдан | 3 | 3 | 4 |
| | Исиченко Павел | 4 | 4 | 4 |
| | Кривуля Никита | 4 | 5 | 4 |
| | Куринова Елена | 4 | 4 | 4 |
| | Логинов Олег | 3 | 3 | 4 |
| | Лузин Александр | 3 | 3 | 3 |
| | Павленко Дмитрий | 4 | 4 | 4 |
| | Сычев Евгений | 4 | 4 | 4 |
| | Сычев Александр | 4 | 4 | 4 |
| | Тимкова Яна | 5 | 5 | 5 |
| | Финочко Игорь | 4 | 4 | 4 |
| | Чопоров Олег | 3 | 3 | 3 |
| | Шляма Виктория | 3 | 3 | 3 |
| | | | | |
| | | | | |
Таким образом, динамика результатов по алгебре соответствует нижеприведенной таблице
| | Показали на экзамене результат ниже годового | Показали результат такой же, как в году | Показали на экзамене результат выше годового на 1 балл | Показали на экзамене результат выше годового на 2 балла |
| 9 «А» | 0 | 10 | 9 | 0 |
| 9 «Б» | 1 (Охмат) | 12 | 8 | 1 (Горбенко) |
| 9 «В» | 6 | 8 | 5 | 0 |
| 9 «Г» | 0 | 17 | 2 | 0 |
| По всем классам | 7 | 47 | 24 | 1 |