План работы моу оош с. Малая Боевка Елецкого муниципального района Липецкой области
| Вид материала | Документы |
- Программа cоциально-экономического развития елецкого муниципального района, 1472.89kb.
- Доклад об осуществлении администрацией Елецкого муниципального района, 40.44kb.
- «Отдела социальной защиты населения администрации Елецкого муниципального района», 484.78kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности отдела культуры администрации, 298.1kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения трубинской основной, 507.4kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Отдела народного образования, 388.65kb.
- Доклад главы администрации Задонского муниципального района, 290.12kb.
- Липецкой области, 20.2kb.
- Г. В. Худякова Программа, 157.46kb.
- Проект стратегии социально-экономического развития елецкого муниципального района липецкой, 1591.45kb.
Утверждаю Утверждено
Директор МОУ ООШ с. Малая Боевка на педсовете школы
___________ Н.А.Алексеева __________________
________________
ПЛАН
работы МОУ ООШ с.Малая Боевка
Елецкого муниципального района
Липецкой области
на 2011-2012 учебный год
Структура годового плана школы.
ВВЕДЕНИЕ.
РАЗДЕЛ 1. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2010-2011 уч.г.и основные задачи на новый учебный год.
РАЗДЕЛ 2. Организация деятельности школы, направленной на получение бесплатного общего образования.
- Организационно-педагогические мероприятия на начало учебного года.
- Мероприятия по охране жизни, здоровья и технике безопасности обучающихся и работников школы на новый учебный год.
- План работы по преемственности между ДОУ и начальным образованием.
- План мероприятий по комплектованию 1 класса.
- План работы по преемственности между начальным и основным общим образованием.
- План работы библиотеки школы.
РАЗДЕЛ 3. Работа с педагогическими кадрами.
- План работы школы по аттестации кадров.
- План работы с молодыми специалистами.
РАЗДЕЛ 4. Научно-методическая работа.
- Система методической работы школы.
- План методической работы.
- План работы методического совета школы.
- План работы методических объединений школы.
- План обобщения и изучения опыта учителей школы.
- Повышение квалификации учителей, их самообразование, организация и проведение научно-практических конференций и педагогических чтений.
РАЗДЕЛ 5. Медико-социальное сопровождение учебно-воспитательного процесса.
- План работы по сохранению и укреплению здоровья субъектов образовательного процесса.
РАЗДЕЛ 6. Руководство и педагогический контроль учебно-воспитательным процессом.
- Педагогические советы
- Совещания при директоре
- Совещания при заместителе директора
- План воспитательной и внеклассной работы
- Система внутришкольного контроля. Регулирование педагогических процессов в школе на учебный год
- План внутришкольного контроля.
- План подготовки к ГИА.
- План контроля подготовительной работы к ГИА.
- План внутришкольного контроля.
РАЗДЕЛ 7. Работа с родителями, семьей и общественностью.
- План работы родительского комитета школы.
- План родительских собраний.
РАЗДЕЛ 8. Укрепление материально-технической базы и хозяйственная работа.
8.1. План подготовки школы к новому учебному году.
8.2. Совершенствование учебно-материальной базы школы в 2010-2011 учебном году.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Программа развития школы.
План работы управляющего Совета школы.
План работы Попечительского Совета школы.
РАЗДЕЛ 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ И УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2010-2011 УЧ.Г.И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД.
|
Школа в селе Малая Боевка была основана в 1914 году как земско-приходская, с 1915 по 1931 годы работала как начальная, с 1932 как семилетняя, с 1960 г как восьмилетняя, с 1990 как неполная средняя, в 1992 г реорганизована в среднюю, в 2010г в связи с реструктуризацией переименована в основную.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Малая Боевка с 1994 года работает в новом двухэтажном здании.
Асфальтированная дорога длиной в 20 км соединяет село с г.Ельцом. Транспортное сообщение осуществляется рейсовыми автобусами (5 рейсов в день). В 4-х км от села Малая Боевка находится железная дорога, по которой проходят поезда дальнего следования.
Базовым предприятием на территории, на которой расположено ОУ, являлся совхоз «Прогресс». Теперь на землях бывшего совхоза основаны фермерские хозяйства, которые выращивают зерновые, крупяные культуры, свеклу, капусту, картофель. Условий для работы молодежи нет: слабо развиваются формы малого бизнеса, не строится жилье.
Выпускники школы после окончания вузов не возвращаются в родные места, что неблагоприятно сказывается на демографической ситуации в селе: контингент обучающихся за 15 лет уменьшился в 3 раза, за последние 5 лет имеет тенденцию к уменьшению.
Однако фермерские хозяйства, расположенные на территории села, крепкие, население работает в период уборки картофеля, прополки капусты, труд хорошо оплачивается. С открытием частного магазина, а в дальнейшем и кафе будут созданы новые рабочие места.
Несмотря на выше обозначенные проблемы, наше ОУ является одной из лучших школ района.
Стратегическая цель школы – создание оптимальных условий для получения школьниками качественного, доступного образования, позволяющего успешно жить в быстро меняющемся мире посредством индивидуализации образовательного процесса, наполнения его современными педагогическими технологиями. Мы видим школу как массовое среднее общеобразовательное учреждение, социокультурный центр, обеспечивающий эффективное физическое и интеллектуальное развитие ребенка, раскрытие его творческих способностей, сохраняющий здоровье участников образовательного процесса.
| 2. Состав обучающихся. |
В 2010-2011 уч.г. в школе обучались 39 учеников с 1 по 9 класс.
Негативные экономические процессы, изменившие жизнь сельского населения в годы рыночных преобразований, отразились на социальной среде, в которой находится ОУ. Распад государственного предприятия (совхоза), деградация жителей села из-за пьянства, социальная дифференциация общества, кризис института семьи резко снизили рождаемость и материальный уровень семей. За последние 5 лет увеличилось количество малообеспеченных и безработных семей.
Средняя наполняемость классов ежегодно уменьшается.
Контингент обучающихся образовательного учреждения
(за последние 5 лет).
| Классы | Количество обучающихся | ||||
| 2006/2007 | 2007/2008 | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | |
| 1-4 | 23 | 22 | 18 | 16 | 13 |
| 5-9 | 37 | 32 | 36 | 33 | 26 |
| 10-11 | 22 | 17 | 7 | 12 | - |
| Средняя наполняемость классов | 7,5 | 6,5 | 5,5 | 5,5 | 4,3 |
Национальный состав обучающихся: русские – 39.
Детей , живущих в с.Малая Боевка, – 34. Дети, живущие в других селах, – 5.
Обучающихся, состоящих на внутришкольном учете и КДН, - 1 (Боев Александр). Обучающихся, отчисленных из школы, нет. Оставлен на повторное обучение в 7 классе Боев Александр.
| Сведения о социальном положении семей |
| № | Статус семьи | Количество семей | В них детей | В том числе обучающихся | ||
| 1 | Семья, находящихся в социально опасном положении | 4 | 17 | 6 | ||
| 2 | Неполные семьи | Один ребенок | Одна мать | 4 | 4 | 4 |
| Один отец | | | | |||
| Смерть | | | | |||
| Развод | 2 | 2 | 2 | |||
| Два ребенка | Одна мать | 1 | 2 | 1 | ||
| Один отец | | | | |||
| Смерть | | | | |||
| Развод | 1 | 2 | 1 | |||
| Три и более детей | Одна мать | 2 | 7 | 2 | ||
| Один отец | | | | |||
| Смерть | 1 | 3 | 1 | |||
| Развод | | | | |||
| 3 | Многодетная | 8 | 28 | 13 | ||
| 4 | Малообеспеченная | 8 | 17 | 8 | ||
| 5 | Опекунская | 1 | 1 | 1 | ||
| 6 | Семья, имеющая ребенка – инвалида
| 1 - | 4 - | 2 ребенок – инвалид – 1 | ||
| 7 | Беженцы – переселенцы | - | - | - | ||
| 8 | Семья из зоны Чернобыля | - | - | - | ||
| 9 | Семья, где родитель (-ли) инвалиды | 1 | 1 | 1 | ||
| 10 | Семья, где родитель (-ли) пенсионеры | - | - | - | ||
| 11 | Полные семьи | С одним ребенком | 3 | 3 | 3 | |
| С двумя | 14 | 28 | 18 | |||
| С тремя и более | 6 | 21 | 11 | |||
| 3. Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления. |
Управленческая структура ОУ представлена как персональным, так и коллегиональным органами. В основе коллегионального органа лежит Совет школы, членами которого являются родители, обучающиеся, учителя, общественность. Его возглавляет Третьякова Светлана Николаевна.
Активно действует ученическое самоуправление, постоянно обновляется школьный сайт, введен ежемесячный день открытых дверей для родителей.
Директор школы, Алексеева Н.А., имеет высшее образование. Педагогический стаж учителя 40 лет, по должности «директор» - 6 лет, 25 лет проработала заместителем директора по УВР. Награждена знаком «Отличник народного образования» в 1992 году. Имеет высшую квалификационную категорию по должности «директор школы».
В 2008 году под ее руководством МОУ СОШ с.Малая Боевка Елецкого района стала победителем приоритетного национального проекта «Образование».
В целях развития и совершенствования учебно - воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей в школе действуют педагогический и методический Советы, методическое объединение и творческая группа учителей.
| 4. Условия осуществления образовательного процесса. |
| 4.1. Материально-техническая база. |
Здание школы: типовое, проектная мощность – 198 мест, площадь застройки – 1438 кв.м. В школе имеются 13 учебных кабинетов, в каждом из которых имеется положение о кабинете, паспорт, план развития и график работы кабинета.
Кроме того, в школе имеются актовый, спортивный и тренажерный залы, Музей истории села, Зал боевой славы, слесарная и столярная мастерские, библиотека с читательским залом на 10 посадочных мест (оснащена компьютером), столовая, радиоузел, кабинет информатики, оснащенный 6 компьютерами нового поколения, медицинская комната.
Все учебные помещения: учебные кабинеты, спортивный, тренажерный, актовый залы, мастерские оснащены необходимым оборудованием в среднем на 86%.
Имеются: учебно-опытный участок (0,2 га), на котором выращивают овощи, зелень для школьной столовой. На территории школы расположены комплексная спортивная и игровая площадки.
Школа оснащена аудио- и видеоаппаратурой, оргтехникой, мультимедийным оборудованием, имеет локальную информационную сеть, доступ в Интернет, создана медиатека. Установлена точка скоростного доступа к сети Интернет. Связь устойчивая (100 Мбит/с).
Администрация имеет рабочие места, оборудованные персональными компьютерами. Накопление и обобщение материала осуществляется как на электронных, так и на бумажных носителях.
Состояние библиотечного фонда.
| | Количество наименований | Количество экземпляров |
| Общий фонд | 1312 | 3912 |
| Официальные издания | 1 | 120 |
| Подписные издания | - | - |
| Справочная литература | 75 | 290 |
| Художественная литература | 813 | 2703 |
| Новые поступления за 5 лет: учебники художественная литература | 292 132 | 749 170 |
| 4.2. Информационно-техническая база учебного назначения. |