Адрес: Красноярский край, Шушенский район, поселок Ильичево, улица Московская, 15а
| Вид материала | Расписание |
- Публичный доклад, 1396.1kb.
- Публичный доклад, 960.43kb.
- Публичный доклад, 1550.93kb.
- 143345, ул. Промышленная, 81/1 п. Селятино Нарофоминского р-на Московской обл, 366.38kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования содержание, 5777.57kb.
- Ный год, предназначен для родителей, администрации поселения Астаповское, Управления, 113.72kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения останкинской средней, 1032.21kb.
- Анализ учебно- воспитательного процесса, 597.36kb.
- Ежеквартальныйотче т открытое акционерное Общество "Красноярский судоремонтный завод", 2190.29kb.
- «Красноярский район», 992.09kb.
| -0.1 (за каждого стоящего на учете) +0.1 (за каждого снятого с учета) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| школьными кружками и секциями – 341 человек 1 человекораз 172человека 58% Занятость учащихся во второй половине дня школьными кружками и секциями + УДО+ ОК -503 человека 1 человекораз 201 человек 68 % | 106/36% | 235/80% | 36 /12% | 1,67 Д+0,07 | 100% | 129/44% | 295/ 100% |
| -0,2 |
Анализ работы Зарниченской начальной школы за 2010-2011 учебный год.
Цель анализа: определить развитие педагогического процесса, формирование его результативности и действенности, развитие профессионального мастерства творческого потенциала как учительского, так и ученического коллективов в учебно-воспитательном процессе.
Перед школой ставились задачи на учебный год:
- Формировать деятельность школы на достижение результатов, отвечающих современным требованиям через:
-достижение уровня образованности учащихся;
-формирование у учащихся целей, обеспечивающих возможность реализации их личного потенциала;
- сохранение здоровья и физического развития
2. Совершенствование профессионального уровня учителей, воспитателей на основе самообразования и саморазвития.
В школе обучалось 16 учащихся. Режим работы в одну смену с шестидневной рабочей неделей. Число классов комплектов 2 это 1 и 3 классы классный руководитель Бучилина Т.П.; 2 и 4 классы классный руководитель Филина Н.Т. Каждому классу комплекту предоставлена классная комната, где отведено место для игр, с раздевалкой, туалетной комнатой. В школе работают 3 педагога.
Результативность работы учителей по предметам на конец учебного года
Русский язык
1 класс не аттестуется
2 класс обученность 100%, качество 33,3%
3 класс обученность 100%, качество 71,4%
4 класс обученность 100%, качество 66,7%
Математика
1 класс не аттестуется
2 класс обученность 100%, качество 66,7%
3 класс обученность 100%, качество 57,1%
4 класс обученность 100%, качество 66,7%
Литературное чтение
1 класс не аттестуется
2 класс обученность 100%, качество 66,7%
3 класс обученность 100%, качество 85,7%
4 класс обученность 100%, качество 100%
Итоги за год
1 класс не аттестуется
2 класс обученность 100%, качество 55,6%
3 класс обученность 100%, качество 71,4%
4 класс обученность 100%, качество 77,8%
В 4 классе 2 ударника: Геранимус Саша, Геранимус Никита
На конец года обученность детей 100%
Качество знаний по школе 53,8%
По итогам года в школе 7 ударников
Ударники
1.Дударь Арина 2 класс
2. Евдокиенко Никита 3 класс
3.Колдышев Тимофей 3 класс
4.Семенков Даниил 3 класс
5.Полтаева Маша 3 класс
6.Геранимус Саша 4 класс
7.Геранимус Никита 4 класс
В начале учебного года каждый педагог выбрал методическую тему, которые были утверждены на педсовете. Составлен перспективный план работы школы на новый учебный год. Учителя завели портфолио на каждого учащегося, где накапливаются материалы тестирования, анализ учебной деятельности. Такая работа поможет учителям средней школы увидеть более ясную картину успешности ребенка и поможет ребятам быстрее адаптироваться в среднем звене.
С целью отслеживания результатов обученности учащихся в течение года были проведены административные контрольные работы в конце каждой четверти по русскому языку и математике.
Регулярно проводилась проверка учебных навыков 1 раз в месяц: техника чтения, счет, письмо. В конце каждой четверти подводились итоги. К концу года выстроилась диаграмма достижений каждого учащегося.
1 класс - 3 учащихся
Ниже нормы – 1 учащийся
Норма - 1 учащийся
Выше нормы - 1 учащийся
2 класс – 3 учащихся
Ниже нормы – 1учащийся
Норма – 1 учащийся
Выше нормы – 1 учащийся
3 класс- 7 учащихся
Ниже нормы – 1 учащийся
Норма – 4 учащихся
Выше нормы – 2 учащихся
4 класс – 3 учащихся
Ниже нормы – нет
Норма – 1 учащийся
Выше нормы – 2 учащихся
В 4 классе проводились краевые контрольные работы, цель которых проконтролировать сформированность общих учебных и предметных умений по русскому языку и математике; учащиеся показали умения работать с информацией.
Итоги этих работ показали обученность детей 4 класса
по русскому языку 100%, качество 66,7%;
по математике обученность 100%, качество 66,7%
Русский язык
Геранимус Саша «5»
Геранимус Никита «4»
Дударь Наташа «3»
Математика
Геранимус Саша «5»
Геранимус Никита «5»
Дударь Наташа «3»
Работа с информацией
Геранимус Саша «3»
Геранимус Никита «3»
Дударь Наташа «3»
Проанализировав работу школы за год, на следующий учебный год ставятся следующие задачи:
-развитие личности ребенка, улучшение его физического и психического здоровья;
- применение здоровьесберегающих технологий;
- продолжать работу в школе с разновозрастными отрядами в учебном и воспитательном процессе, помочь ребенку жить в социуме;
-повышение культуры поведения и общения у ребят
Заведующая: Молодцова Л.А.
