Адрес: Красноярский край, Шушенский район, поселок Ильичево, улица Московская, 15а
| Вид материала | Расписание |
- Публичный доклад, 1396.1kb.
- Публичный доклад, 960.43kb.
- Публичный доклад, 1550.93kb.
- 143345, ул. Промышленная, 81/1 п. Селятино Нарофоминского р-на Московской обл, 366.38kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования содержание, 5777.57kb.
- Ный год, предназначен для родителей, администрации поселения Астаповское, Управления, 113.72kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения останкинской средней, 1032.21kb.
- Анализ учебно- воспитательного процесса, 597.36kb.
- Ежеквартальныйотче т открытое акционерное Общество "Красноярский судоремонтный завод", 2190.29kb.
- «Красноярский район», 992.09kb.
Воспитательная работа
Цель: создание оптимальных условий для развития духовно богатой, физически здоровой, свободной и творчески мыслящей личности, способной к самоопределению и саморазвитию.
В соответствии со сложившимися традициями, опытом работы, педагогический коллектив строил воспитательный процесс как целенаправленное управление развитием личности учащихся в соответствии с целью воспитания.
Перед коллективом в 2010-2011 учебном году стояли следующие задачи.
Воспитательные задачи школы:
- Создание условий, направленных на укрепление здоровья учащихся I и II ступени; Достижение допустимого уровня здоровья у учащихся III ступени. Формирование осознанного отношения к своему здоровью и физической культуре. Привитие навыков здорового образа жизни.
- В развитии детского движения и ученического самоуправления предусмотреть реальное участие детей в планировании, организации и оценке школьных дел
- Воспитание патриота и гражданина свей страны
- Создать условия для участия семей в воспитательном процессе, развитие родительских общественных объединений, привлечь к участию в управлении общеобразовательным учреждением
Направления воспитательной работы:
- сохранение и укрепление здоровья учащихся;
- работа с родителями;
- ученическое самоуправление;
- формирование положительных привычек;
- познавательная деятельность;
- нравственно-правовое воспитание;
- художественная деятельность и эстетическое воспитание;
- трудовая деятельность.
Первая задача решалась через: реализацию программы «Здоровье» по формированию ценностных установок и жизненных приоритетов на здоровье , здоровый образ жизни и саморегуляцию личности детей, подростков и молодежи, выполнение программы ОБЖ, работу физкультурно-спортивного клуба «Спарта», программы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе.
Одной из первоочередных задач нашей школы является сохранение и укрепление здоровья детей. Реализуя задачу вовлечения обучающихся в процесс физического совершенствования, воспитывая сознательное отношение к непрерывному физическому совершенствованию, педагогический коллектив осуществлял поиск наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха. Успешным можно считать факт систематического проведения школьного турслета, «Дней здоровья», проведенных под руководством Антонова А.Н., Креницыной М.А., Ситниковой Е.К. ,участие в краевой социальной акции «Здоровье молодежи – богатство края», участие в VII Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»
На базе школы действует физкультурно-спортивный клуб «Спарта», который работает по следующим направлениям:
Футбол
Волейбол
Баскетбол
Шахматы
Теннис
Хоккей
легкая атлетика
лыжи
фигурное катание
спортивное ориентирование
| 2009-2010 учебный год | 2010-2011 учебный год | ||
| Наименование объединения | кол-во уч-ся | Наименование объединения | кол-во уч-ся |
| Легкая атлетика | 21 | Легкая атлетика | 13 |
| Теннис | 15 | Теннис | 14 |
| Футбол | 15 | Футбол | 39 |
| Волейбол ( юноши) | 12 | Волейбол | 54 |
| Волейбол (девушки) | 20 | Лыжи | 26 |
| Баскетбол(девушки) | 14 | Баскетбол | 40 |
| Баскетбол(юноши) | 13 | Фигурное катание | 21 |
| Баскетбол (начальная школа, 5 класс) | 15 | Спортивное ориентирование | 15 |
| Шахматы | 21 | Шахматы | 13 |
| Итого | 146 | Итого | 235 |
Т
аким образом, в 2010-2011 учебном году увеличилось количество секций и количество учащихся, занимающихся в них.В целях оздоровления и занятости детей в летнее время в течение многих лет на базе школы успешно работает детский летний оздоровительный лагерь дневного пребывания.
В июне 2011 года лагерь, на базе школы, посетили 50 школьников.
Особое внимание уделено в школе организации 2-Х разового питания, учитывающее возрастные особенности детей, вкусовые пристрастия, медицинские показания. Питание сбалансировано и витаминизировано за счет включения в меню натуральных соков, фруктов, овощных салатов.
В течение года бесплатным питанием было охвачено 165 школьников.
В школе создана психологическая служба, призванная обеспечить в школе такой психологический климат, когда детям хочется учиться, учителям работать. Психолог работает с детскими коллективами по формированию навыков конструктивного взаимодействия, развитию познавательных процессов, интуиции, уверенности; проводят коррекцию школьной тревожности и неуспешности. Дети, имеющие проблемы с речью занимаются с логопедом-дефектологом.
Режим дня учащихся школы строится в соответствии с периодами повышения и спада работоспособности, в нем предусмотрены такие компоненты как: учебные занятия в периоды подъема работоспособности в школе и дома; отдых с максимальным пребыванием на открытом воздухе; отведено время для свободных занятий по собственному выбору (чтение, занятие рисованием, проектной деятельностью, спортом и др.).
В своей работе учителя-предметники активно включают здоровьесберегающий компонент в содержание урока, интегрируют межпредметное взаимодействие, широко используют игровые практики, исследовательские методы работы, направленные на эффективное усвоение материала и формирование осознанного отношения к необходимости ведения здорового образа жизни
Группы здоровья
| Ступени | Группы здоровья Результаты 10-11 уч. года | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 1 | 22 | 64 | 12 | 5 |
| 2 | 22 | 121 | 20 | - |
| 3 | 3 | 21 | 5 | - |
| ОУ 295учащихся | 47 | 206 | 37 | 5 |
Категория здоровье
Группы здоровья по ступеням и по школе ( в %)
Физическое здоровье учащихся: появились учащиеся 4 группы здоровья .
4 второклассника имеют 4 группу здоровья, 1 ребенок третьеклассник.
ЛФК должны посещать 40 учащихся, но в связи с тем, что в школе нет специалиста, эта категория учащихся ЛФК не занимается.
Отношение к здоровью
По сравнению с 2009-2010 уч.годом Д+0,06. На третьей ступени наблюдается улучшение на 0,2. Если сравнивать результаты по классам, то произошли изменения в худшую сторону в 5 классах, классные руководители объясняют это тем, что прибыли учащиеся в 5 класс ( 5 человек) с низким уровнем воспитанности. Произошло снижение на 0,1 балла в 7 классах ( мальчики попробовали курить); выросли показатели по категории здоровье в 6, 9 классах. Классные руководители отмечают, что учащиеся, подвозимые с Алтана, Зарничного, Ермолаево, Корнилово получают низкий бал в категории Здоровье за счет того, что у них низкая социальная активность, т.к. эти ребята не всегда могут остаться с классом на мероприятия, которые проводятся во второй половине дня, не всегда могут принять участие в делах класса и школы.
Вторая задача в развитии детского движения и ученического самоуправления предусмотреть реальное участие детей в планировании, организации и оценке школьных дел.
В этом году мы продолжили работу по придуманной вместе с учащимися экономической игре «Не упусти свой шанс». Учащиеся 5-11 классов в течение учебного года зарабатывали виртуальные деньги (гранды). На общем традиционном сборе в начале года была разработана «Биржа труда», состоящая из элементов учебно-воспитательной и социально-значимой деятельности. Ребята активно участвовали в игре, соревнуясь между собой за право победителя. Но ребята не просто так зарабатывали капитал. Совместно с администрацией школы разработали перечень возможностей использования денежных средств. Учтены были как пожелания детей, так и педагогов школы. Номинантами на победу стало несколько детских коллективов, в основном второй ступени. Это 5,6, 8, 7-е,10 классы. Победителем стал 10 класс (классный руководитель Ситникова Е.К.) Результатом их работы стали выкупленные дополнительные дни каникул. Хочется отметить активную позицию классных руководителей.
Все участники игры были награждены на итоговой церемонии награждения «Ученик года 2011» в конце учебного года.
Д/о «Штат» входит в состав РФДЮО «Гражданская инициатива» и работает по нескольким направлениям.
Одним из главных направлений является социально-значимая деятельность. На общем сборе Федерации двое наших ребят-лидеров были зачислены в Совет Федерации. В течение всего года учащиеся школы участвовали в краевых акциях и конкурсах, советах и конференциях на уровне района. Очень хороший результат показало Д/о в «Весенней неделе добра»; «Я – гражданин России» и т.д.
В начальной школе, в свою очередь, была продолжена работа по запущенной в прошлом учебном году игровая программа «Путешествие Светлячка в Волшебную страну».
Но в связи с карантином нам не удалось довести ее до конца.
По результатам всего выше сказанного на 2010-2011 учебный год поставлены следующие цели и задачи:
- Упорядочить систему работы в начальной школе.
- Внести изменения и дополнения в структуру экономической игры
| Название объединения / его организационная форма | Название программы объединения | ФИО руководителя | Кол-во детей в объединении | Детские инициативы, доведенные до результата | Органы ученического самоуправления |
| ШТАТ ( Школа творчества, активности, трудолюбия) экономическая игра | Для учащихся начальной школы программа « Путешествие Светлячка в волшебную страну» С 5-10 класс программа «Игра- дело серьезное» | Ходаковская Галина Васильевна | 295 100% | - | Координационный совет: -командиры классов, -заместители командиров -банкиры -руководители направлений
|
Третья задача воспитание патриота и гражданина свей страны
Приоритетным направление было и остается деятельность детей по сохранению в памяти великого подвига воинов в Великой Отечественной войне. Этому способствовали традиционно проводимые уроки мужества, участие в различных конкурсах и мероприятиях, например : проведение единого урока, посвященного 630-летию Куликовской битвы
«КУЛИКОВО ПОЛЕ – ДАЛЕКОЕ И БЛИЗКОЕ», проведение единого урока, посвященного Содружеству Независимых Государств. В честь Дня космонавтики в классных коллективах проведены классные часы, викторина.
Учащиеся 8-10 классов приняли участие в районной военно-спортивной игре «Победа». Ермолаев Виктор занял 1 место в номинации «Выход из строя».
В военно-патриотической игре «Зарница в музее» учащиеся школы заняли 1 место ( руководитель Креницына М.А.)
В районной акции «Фронтовое письмо» 1 место в номинации «Письмо солдату»занял Ильин Саша ( руководитель Журавков С.П.)
Дополнительное образование.
Информация о занятости учащихся во второй половине дня 2010-2011 учебный год
В школе -295 учащихся
| ОУ | УДО | ОК | |||
| Наименование объединения | кол-во уч-ся | Наименование объединения | кол-во уч-ся | Наименование объединения | кол-во уч-ся |
| Легкая атлетика | 13 | ЦДЮТТ при Ильичевской СОШ | 31 | Алтанский ДК | 12 |
| Теннис | 14 | ЦТиК при Ильичевской СОШ «Спортивный туризм» | 10 | Зарниченский ДК | 2 |
| Футбол | 39 | Школа искусств | 58 | Ильичевский ДК | 49 |
| Волейбол | 54 | | | | |
| Лыжи | 26 | | | | |
| Баскетбол | 40 | | | | |
| Фигурное катание | 21 | | | | |
| Спортивное ориентирование | 15 | | | | |
| Шахматы | 13 | | | | |
| «Искусница» | 24 | | | | |
| «Игра цветом» | 19 | | | | |
| Интернет-клуб | 20 | | | | |
| Цветоводство | 24 | | | | |
| Эстрадный вокал | 19 | | | | |
| Итого | 341 | | 99 | | 63 |
| Всего | 503 | ||||
(1 ребенок 1 раз) занятость учащихся во второй половине дня: школьными кружками и секциями – 172человека 58%
занятость учащихся во второй половине дня школьными кружками и секциями + УДО+ ОК 201 человек 68 %
Ежегодно учащиеся школы участвуют в районных, краевых, всероссийских конкурсах, акциях.
| Название конкурса | Участники конкурса | Итоги участия |
| Международный конкурс юных художников и поэтов "По прочтении Данте" | Аржанникова Полина | Участие |
| Краевой конкурс "Мой сказочный край" | 16 | Благодарности -14 2грамоты за 1 место в номинации «Лучшая семейная работа» |
| 2 этап Краевого конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей» | 7 | 2 место Бердникова Татьяна |
| 3 этап Краевого конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей» | 3 | 2 место |
| Конкурс «Новогодняя песенка» в рамках грантового проекта «Праздник делаем сами» | 8 | 2 место- Киримова Аня 2 место Вобликова Светлана 1 место ансамбль «Поющее детство» |
| Районный конкурс рисунков «Родные просторы» с. Каптырево | 16 | 1 место-Кузнецова Надя 2 место- Ширинкина Надя 3 место-Писаренко Милена |
| Всероссийский конкурс « Помоги зимующим птицам» ГПЗ «Нургуш» г. Киров. | 5 | Участие |
| Всероссийский конкурс « Портфолио. Учебный проект» | 1 | сертификат |
| Всероссийский конкурс «Юные сказочники» | 12 | участие |
| Всероссийский конкурс «Поварята» | 4 | участие |
| Всероссийский конкурс «Ученик года» | 9 | Результатов пока нет |
| Краевой конкурс исследовательских работ «Страна чудес - страна исследований» | 4 ученика+ 4 класс (24 человек) коллективная работа | участие |
| Региональный конкурс портфолио «Лучшее ученическое портфолио» | 4 ребенка | сертификаты |
| Районный конкурс «Я и улица моя» | 19 | 1 место коллективная работа «Зима на дороге» |
| Районная акция «Фронтовое письмо» | 1 | 1 место в номинации «Письмо солдату» |
| Районные соревнования по пожарно-прикладному спорту | 10 | 3 место |
| Районный конкурс «Лучик надежды» | 8 | Диплом 3 степени |
| Районный конкурс детских рисунков «Шушенское –город сад!» | 10 | 1 место- 2 грамоты 2 место- 1 грамота 3 место- 1 грамота |
| Военно-патриотическая игра «Зарница в музее» | 10 | 1 место |
| Всероссийский конкурс «Мой любимый учитель» | 5 | участие |
Мониторинг качества воспитания
| Занятость учащихся во 2 половине дня | Социальные лидеры | УВ по школе | Занятость в мероприятиях ФСК и ТСК | Болеющие дети | Охват ДОД | Удовлетворенность детей (4;9;11 классы) / родителей | Состоящие на учете в ОВД | ||||||||||||||
| Всего занято учащихся (фактически / 1 человекораз) | В т.ч. в школьных кружках (кол-во, %) | В т.ч. в школьных спортивных секциях (кол-во, %) | Кол-во / % | С учетом Д Показываем группы здоровья | Кол-во / % | Считать ребенка 1 раз в год, только по справке | Кол-во / доля | Доля опрошенных / уровень от опрошенных (%, коэф.)
| |||||||||||||