Составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Русский язык 5-9 классы». Авторы программы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А

Вид материала

Урок

Подобный материал:

• Учитель Матвеева Вера Анатольевна программа, 1253.42kb.
• Учитель Матвеева Вера Анатольевна программа, 748.53kb.
• Рабочая учебная программа учебного предмета русский язык, 855.15kb.
• Черниковой Маргариты Владимировны по учебному курсу «Русский язык» 8 класс Базовый, 149.53kb.
• Рабочая программа по искусству Класс: 8-9, 377.02kb.
• Пояснительная записка, 1088.13kb.
• Пояснительная записка, 650.29kb.
• Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс Учитель, 612.31kb.
• Новикова Марина Евгеньевна     2011-2012 учебный год пояснительная записка, 509.26kb.
• Э. Ш. Перегудова и др. Английский язык Программы общеобразовательных учреждений 2-4, 1463.95kb.

№	Название темы	Кол. часов	Сроки	Знания и умения
	раздельные на-
	писания; 3) упот-
	ребление про-
	писных и строч-
	ных букв; 4) пра-
	вила переноса
	и графического
	сокращения слов
38	Трудные случаи			Знать: основные нормы
	правописания			русского литературного
	слов	1		языка (грамматические,
				орфографические, пунк-
				туационные).
				Уметь: применять изу-
				ченные правила, пользо-
				ваться определенными
39	Повторение			способами по их приме-
	орфографии.			нению
	Совершенство-	1
	вание орфогра-
	фических на-
	выков
40-	Контрольный			Знать: основные нормы
41	диктант. Тест	2		русского литературного
				языка.
				Уметь: применять изу-
				ченные орфограммы; со-
				блюдать основные прави-
				ла орфографии

№	Название темы	Кол. часов	Сроки	Знания и умения
42	Правописание			Знать: основные нормы
	безударных и че-			русского литературного
	редующихся			языка (грамматические
	гласных в корне			и орфографические).
	слова	1		Уметь: опознавать язы-
				ковые единицы, прово-
43	Правописание			дить различные виды
	гласных после			их анализа; соблюдать
	шипящих и ц			в практике письма основ-
		1		ные правила орфографии;
				составлять словарный
				диктант на повторяемые
				орфограммы; решать
				учебные задачи на основе
				заданных алгоритмов
44	Правописание			Знать: основные нормы
	звонких и глухих			русского литературного
	согласных в кор-	1		языка (грамматические,
	не слова. Право-			орфографические, пунк-
	писание двойных			туационные).
	согласных			Уметь: применять изу-
				ченные правила, пользо-
				ваться определенными
				способами их применения
45-	Контрольный			Знать: основные нормы
46	диктант	2		русского литературного
				языка.
				Уметь: применять изу-
				ченные орфограммы; со-
				блюдать основные прави-
				ла орфографии