Н. Г. Чернышевского Экономический факультет Кафедра финансов и кредита утверждаю " " 2011 г. Рабочая программа
| Вид материала | Рабочая программа |
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет Кафедра финансов и кредита утверждаю, 747.89kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет Кафедра финансов и кредита утверждаю, 1554.47kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю " " 2011 г. Рабочая программа, 598.19kb.
- М. В. Ломоносова экономический факультет кафедра финансов и кредита курсовая, 271.76kb.
- М. В. Ломоносова экономический факультет кафедра финансов и кредита курсовая, 453.85kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю " " 20 г. Рабочая программа, 452.96kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю " " 20 г. Рабочая программа, 130.59kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю " " 2011 г Рабочая программа, 882.02kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю проректор по учебно-методической, 159.18kb.
- Н. Г. Чернышевского Экономический факультет утверждаю " " 20 г. Рабочая программа, 399.1kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Экономический факультет
Кафедра финансов и кредита
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________2011 г.
Рабочая программа дисциплины
«Управление персоналом проекта»
Направление подготовки
«Менеджмент»
Профиль подготовки
«Управление проектом»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов
2011
1. Цели освоения дисциплины
Особенности дальнейшее развития современных рыночных отношений и, главным образом, промышленных предприятий в России указывает на ключевую роль финансовых ресурсов в сфере бизнеса, что предполагает осуществление проектного финансирования или кредитования для достижения максимального эффекта.
Такой подход к организации бизнеса обуславливает необходимость выделения функций управления всеми видами производственных ресурсов ими в самостоятельную сферу деятельности и научных знаний. Это в первую очередь касается трудовых ресурсов современных коммерческих предприятий.
В этой связи знание основ управления персоналом различного рода проектов сегодня необходимо любому руководителю среднего и высшего звена для более глубокого и комплексного понимания проблем, стоящих перед его организацией и эффективного выполнения своих функций.
Дисциплина «Управление персоналом проекта» направлена на изучение современных концепций и методов управления финансовой деятельностью предприятий. Она является необходимой частью блока базовых компетенций в программах подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент» и профилю «Управление проектом». Она имеет целью дать студентам основы знаний и навыков по формированию и организации функционирования систем управления персоналом на предприятиях, осуществляющих проектное финансирование или кредитование, а также планированию кадровой работы, управлению персоналом и его развитием.
В процессе изучения дисциплины ключевыми вопросами являются:
- организационный механизм управления персоналом – цели, функции, организационная структура, основные процедуры управления;
- работа с кадровым резервом на выдвижение, планирование деловой карьеры;
- организация системы подготовки и переподготовки кадров;
- маркетинговая деятельность в области персонала;
- управление конфликтами и т.п.
Приобретенные студентами знания и практические навыки должны обеспечить им умение самостоятельно на достаточно высоком научном уровне организовывать и совершенствовать систему управления персоналом при осуществлении проектных видов деятельности на современных коммерческих предприятиях.
В процессе преподавания дисциплины проводятся лекции, практические занятия, решение ситуаций и деловые игры, видеотренинг.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Управление персоналом проекта» ориентирована на слушателей бакалаврских программ по направлению «Менеджмент» и профилю «Управление проектом». Она относится к числу специальных и занимает одно из ключевых мест в профессиональном цикле. Ее изучение формирует теоретические знания, базовые компетенции и прикладные навыки в области принятия управленческих решений по эффективному использованию трудовых ресурсов в современной компании.
Для ее успешного освоения слушатель должен владеть основами экономических знаний, а также элементарными навыками математического и компьютерного моделирования обработки данных.
Курс «Управление персоналом проекта» базируется на знаниях и компетенциях, полученных в результате изучения таких дисциплин, таких как «Теория менеджмента», «Учет и анализ», «Финансовый менеджмент», «Управление человеческми ресурсами», «Бизнес планирование», «Инвестиционный анализ», «Основы управления проектом», «Управление рисками проекта» и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):
Общекультурные
- способен постоянно развивать свой профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые направления знаний и методов исследования (ОК- 1);
- способен к непрерывному совершенствованию профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
- способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);
- способен принимать финансово-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);
Профессиональные
организационно-управленческая деятельность
- способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе делегирования (ПК-2);
- способен использовать современные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
- способен эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- владеет современными технологиями управления персоналом (ПК-14);
- владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельности (ПК-18);
- владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);
информационно-аналитическая деятельность
- умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
- владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления персоналом проекта (ПК-33);
- владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);
- проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для управления персоналом проектов (ПК-42);
- способен проводить оценку качество управления персоналом проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43).
предпринимательская деятельность
- способен проводить финансово-экономический анализ отдельных структурных подразделений предприятия, давать оценку эффективности осуществления нового проекта и разрабатывать бизнес-планы по его реализации (ПК-49);
- способен давать оценку тенденций социально-экономического развития сегментов рынка, а также прогнозировать возможность разработки и внедрения новых проектов (ПК-50).
С целью овладения указанными профессиональными компетенциями студент в ходе освоения Профиля должен:
иметь практический опыт:
- разработки организационных структур, процессов и систем управления персоалом проекта;
- использования организационных инструментов управления персоналом проекта, в том числе, сетевых моделей, сетевых матриц, матриц ответственности, структур разбиения работ, информационно-технологических моделей;
- разработки, анализа и оценки обоснований потребности в персонале различных проектов;
- составления и анализа организационно-правовых документов, используемых в ходе управления персоналом проекта;
- управления проектными командами и группами;
- ведения деловых переговоров;,
- использования современных информационно-технологических средств управления персоналом проекта.
уметь:
- проявлять лидерские способности в рамках проектных команд и устанавливать эффективные отношения с другими членами команд;
- управлять конфликтами в контексте управления проектами;
- использовать методы неадминистративного воздействия на персонал, вовлеченный в проект;
- проводить выявление, анализ и оценку кадровых рисков проекта;
знать:
- основные организационные инструменты управления персоналом проекта (сетевые матрицы, сетевые модели, матрицы ответственности, информационно-технологические модели);
- основные разновидности организационных структур управления персоналом проекта, их преимущества и недостатки;
- основные процессы управления персоналом проекта и виды документов, используемых в данных процессах;
- методы качественного и количественного анализа кадровых проектных рисков;
- методы планирования персонала проекта, в том числе в условиях неопределенности;
- закономерности в формировании и развитии проектных команд;
- требования текущего законодательства к правовому обеспечению управления персоналом проекта.
Профильные профессиональные коммпетенции по направлению «Управление проектом»:
- умением разрабатывать организационные структуры, процессы и системы управления проектами (ППК-1);
- способностью составлять и анализа организационно-правовых документов, используемых в ходе управления проектами (ППК-4);
- способностью управлять проектными командами и группами (ППК-5);
- владеет навыками ведения деловых переговоров в контексте управления проектами (ППК-6);
- способностью использовать современных информационно-технологических средств управления проектами (ППК-8);
- использовать методы неадминистративного воздействия на персонал, вовлеченный в проект (ППК-9);
- способностью проводить маркетинговый, организационный, производственный, социальный и финансово-экономический анализ проекта (ППК-11).
- Структура и содержание дисциплины (модуля)
Учебным планом подготовки бакалавров предусмотрено изучение курса «Управление персоналом проекта» в течение двух семестров. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц или 216 ч. Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных (26 ч) и практических (52 ч) занятий, выполнение исследовательского проекта и сдачу экзамена (36 ч). На самостоятельную работу студентов отводится 102 часа.
С целью развития у магистрантов профессиональных компетенций методика изучения дисциплины предполагает интерактивные формы взаимодействия преподавателя и магистрантов – организацию дискуссий, круглых столов, решение кейсов, обсуждение деловых ситуаций из реальной практики.
-
Наименование темы, раздела
Количество часов
Всего
Лекций
Практические занятия
Самостоятельная
работа
Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Управление персоналом проекта»
8
1
1
6
Тема 2. Персонал предприятия как объект управления. Концепции управления персоналом
10
1
3
6
Тема 3. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием
10
1
3
6
Тема 4. Принципы управления персоналом
10
1
3
6
Тема 5. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом
12
2
4
6
Тема 6. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом
12
2
4
6
Тема 7. Анализ кадрового потенциала
12
2
4
6
Тема 8. Подбор персонала и профориентация
11
2
3
6
Тема 9. Профессиональная и организационная адаптация персонала
12
2
4
6
Тема 10. Управление служебно-профессиональным перемещением персонала, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры
14
2
4
8
Тема 11. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала
11
2
3
6
Тема 12. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности
12
2
4
6
Тема 13. Оценка результатов деятельности персонала
14
2
4
8
Тема 14. Конфликты в коллективе
14
2
4
8
Тема 15. Оценка эффективности управления персоналом
14
2
4
8
Экзамен
36
-
-
-
Итого:
216
26
52
102
Тема 1. Предмет и содержание дисциплины
«Управление персоналом проекта»
Трактовка понятий «управление персоналом», «управление человеческими ресурсами», «кадровый менеджмент». Предмет изучения курса. Основное содержание курса. Характеристика разработок зарубежных и отечественных авторов по проблемам управления персоналом. Место и роль курса в системе подготовки менеджера. Взаимосвязь курса с другими дисциплинами. Объекты и носители функций управления персоналом в организации.
Тема 2. Персонал предприятия как объект управления. Концепции управления персоналом
Содержание понятия «персонал организации». Структура персонала организации. Категории персонала на предприятии: руководители, специалисты, служащие, рабочие. Факторы, влияющие на наличие основных категорий работников организации и их соотношение.
Исторические этапы становления функции управления персоналом. Основные школы управления персоналом: “научного управления”, “человеческих отношений”, “человеческих ресурсов”. Их признаки, состав функций по управлению персоналом.
Особенности изменения экономической системы в России. Характерные черты перехода к рыночным отношениям и их влияние на управление персоналом. Инструментарий воздействия на персонал. Системный подход к управлению персоналом в организации и формированию системы управления им. Мировые тенденции развития управления персоналом.
Тема 3. Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием
Система управления организации, состав подсистем и элементов. Место управления персоналом в системе управления организацией. Особенности управления персоналом в малом бизнесе. Основные варианты включения подсистемы управления персоналом в общую систему управления в отечественных и зарубежных организациях.
Тема 4. Принципы управления персоналом
Основные требования, предъявляемые к системе управления организации и персоналом. Объективные основы организации управления персоналом. Важнейшие принципы (правила) управления персоналом в условиях рынка: соответствие функций управления целям производства, первичность функций, оптимальность соотношения управленческих ориентаций, потенциальная имитация и т.д.
Реализация принципов управления персоналом в кадровой политике организации. Этапы формирования кадровой политики.
Тема 5. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом
Место и значение блока целей системы управления персоналом в обеспечении главных целей организации. Целевые подсистемы управления персоналом.
Факторы, определяющие организационную структуру управления персоналом. Качественные и количественные показатели, характеризующие организационную структуру управления персоналом. Виды организационных структур управления персоналом. Проектирование функциональной и иерархической структуры. Формирование структурных подразделений системы управления персоналом. Методическое и нормативное обеспечение проектирования организационных структур управления персоналом. Состав проектной документации: схемы управления, штатные расписания и т.п.
Выделение структурных звеньев службы управления персоналом. Сбалансированность обязанностей, прав и ответственности в системе управления персоналом. Возможные варианты построения оргструктуры управления персоналом в зависимости от особенностей организации. Взаимосвязь звеньев управления персоналом между собой и с другими подразделениями организации.
Тема 6. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом
Кадровое обеспечение системы управления персоналом: факторы, определяющие количественный состав службы управления персоналом, методы расчета численности специалистов по управлению персоналом, факторы, определяющие качественный состав службы управления персоналом.
Делопроизводственное обеспечение системы управления персоналом: Цель делопроизводственного обеспечения, делопроизводственные функции системы управления персоналом, требования к оформлению документов, основные действующие государственные стандарты.
Информационное обеспечение системы управления персоналом: содержание информационного процесса управления персоналом, виды решений по объему, размещению и формам движения информации.
Техническое обеспечение системы управления персоналом: цель технического обеспечения, состав технических средств управления персоналом, факторы роста эффективности управления персоналом при использовании технических средств, исходными данными для выбора технических средств, последовательность выбора технических средств.
Организационные формы построения систем автоматизированной обработки информации системы управления персоналом организации.
Тема 7. Анализ кадрового потенциала
Показатели количественной потребности в персонале. Основные методы определения количественной потребности в персонале. Применимость и практическое использование методов определения количественной потребности в персонале.
Взаимосвязь количественной и качественной потребности в персонале. Показатели качественной потребности в персонале. Пути получения и анализ информации, формирующей качественную потребность. Построение специальных моделей для определения качественной потребности в персонале. Понятие и показатели кадрового потенциала предприятия. Методы определения кадрового потенциала и факторы, оказывающие влияние на кадровый потенциал предприятия.
Особенности нормирования численности управленческого персонала с учетом особенностей предприятий различных организационных форм. Нормы и нормативы численности, управляемости и нормы обслуживания управленческих работников.