Geum.ru

Программа дисциплины " Демография" для направления 521600 экономика

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


VII. Требования к написанию реферата
VIII. Информационное обеспечение дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6


10. В России на протяжении последних 20 лет наблюдается:
  1. сокращение вклада семейных и материнских пособий в доходы семьи;
  2. снижение доли расходов на семейные и материнские пособия по отношению к величине ВВП;
  3. увеличение вклада семейных и материнских пособий в доходы семьи;
  4. увеличение доли расходов на семейные и материнские пособия по отношению к величине ВВП.


11. В настоящее время в России добровольная бездетность:
  1. выступает легитимной репродуктивной стратегией;
  2. осуждается большинством населения;
  3. является сознательным выбором 3-6% населения;
  4. является сознательным выбором около 10% населения;
  5. считается допустимой стратегией прежде всего среди молодых респондентов:
  6. одинаково распространена среди всех групп населения.



  1. К проблемам выборочной совокупности бюджетных обследований относятся:
  1. Недостаточная представительность в выборке среднедоходных групп;
  2. Недостаточная представительность в выборке малодоходных групп;
  3. Недостаточная представительность в выборке высокодоходных групп;
  4. Недостаточная представительность в выборке домохозяйств пенсионеров
  5. Недостаточная представительность в выборке домохозяйств студентов
  6. Недостаточная представительность в выборке домохозяйств безработных
  7. Недостаточная представительность в выборке домохозяйств государственных служащих


13. Доля предпринимателей и самозанятых в России:

А) находится на среднеевропейском уровне;

Б) выше среднеевропейского уровня;

В) ниже среднеевропейского уровня;

Г) является одной из самых высоких в Европе;

Д) является самой низкой в Европе.


14. Доля женщин в возрастах от 15 лет и старше, живущих с супругами (гражданскими партнерами) в одной семье, в России находится:

А) на среднеевропейском уровне;

Б) ниже среднеевропейского уровня;

В) выше среднеевропейского уровня.


15.Программа бюджетных обследований:

А.предусматривает сбор информации о доходах

Б. предусматривала информации о доходах ранее, до … года

В. не предусматривает сбор информации о доходах домохозяйств


16. Согласно обследованию НОБУС, роль поступлений от ЛПХ в доходах домохозяйств наиболее значима для:

А) многодетных домохозяйств;

Б) домохозяйств пенсионеров;

В) домохозяйств без детей;

Г) неполных семей.


VII. Требования к написанию реферата


Объем реферата – 12-14 стр., 12 кегль, 1,5 интервал. В реферате студенты должны показать умения и навыки самостоятельной работы с литературой, документальными источниками и статистическими данными относительно развития населения в России и мире. Используя полученные знания в области демографии, а также в социологии и экономической теории студентам предлагается один из вариантов выполнения работы:
  • проанализировать демографическую ситуацию в том или ином регионе страны или мира;
  • проанализировать специфику изменений отдельных демографических процессов, структур и поведения;
  • проследить влияние демографических процессов на социальное или экономическое развитие и наоборот;
  • раскрыть сущность тех или иных социально-демографических теорий;
  • изложить сущность и очертить сферы применения тех или иных методов демографического анализа.




VIII. Информационное обеспечение дисциплины




  • Всемирная организация здравоохранения (World Health Organization): ссылка скрыта









  • Отдел народонаселения ООН (United Nations Population Division), данные и публикации, включая World Population Prospects (2004 Revision): ссылка скрыта



  • Фонд по народонаселению ООН (United Nations Fund for Population Activities): ссылка скрыта



  • Официальный сайт Росстата ссылка скрыта
  • United Nations Population Information  Network (POPIN) ссылка скрыта
  • Population Reference Bureau (США) ссылка скрыта
  • Информационно-бибилиографическая система ООН ссылка скрыта
  • Программа развития ООН ссылка скрыта
  • Институт сравнительных социальных исследований ссылка скрыта
  • Сайт проекта «Европейское социальное исследование» www. europeansocialsurvey.org.
  • Британский архив данных по общественным и гуманитарным наукам www.data-archive.ac.uk
  • База данных по смертности и структуре населения lity.org/
  • База данных по рождаемости fertility.org/cgi-bin/main.php

Примерная тематика докладов по курсу
  1. Всемирное обследование рождаемости (World Fertility Survey - WFS), 1972-1984 гг.
  2. «Обследование рождаемости и семьи в странах, входящих в зону Европейской экономической комиссии» ("Fertility and family surveys in countries of the ECE region", FFS, 1988 - 1999 гг.
  3. Исследование «Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе» (GGS).
  4. ЕSS - сравнительный международный проект в области социальных наук в Европе. 2002-2008 гг.
  5. Исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
  6. Исследования Фонда «Общественное мнение».
  7. Выборочное обследование «Влияние поведенческих факторов на состояние здоровья населения».
  8. Обследование «Семья и рождаемость».
  9. Особенности демографического поведения отдельных социально-демографических групп населения.
  10. Факторы демографического поведения (условия жизни семьи, система ценностных ориентаций и степень их достижения, мотивация демографического поведения).
  11. Трансформация института семьи.
  12. Особенности выполнения семьей своих функций.
  13. Взаимодействие семьи и других социальных институтов.
  14. Социально-демографическая структура домохозяйств.
  15. Демографические факторы уровня жизни.
  16. Направления анализа данных бюджетных обследований.
  17. Характеристика уровня благосостояния домашних хозяйств.
  18. Уровень и качество жизни семей с разным числом детей.
  19. Изучение бедности по данным бюджетных обследований. Профиль бедности
  20. Обследования потребительских настроений.
  21. Уровень экономической активности, уровень занятости и  уровень безработицы в зависимости от брачного и семейного состояния.
  22. Роль выборочных исследований в разработке семейной политики.
  23. Участие различных типов семей в социальных программах.
  24. Эффективность семейной политики: критерии и индикаторы.



Вопросы для оценки качества освоения дисциплины.

  1. Предмет демографии.
  2. Демографический рост и воспроизводство населения.
  3. История демографии как науки (краткий обзор).
  4. Система данных о населении.
  5. Переписи населения.
  6. Текущий учет демографических событий. Текущий учет миграции.
  7. Административные источники данных о населении. Понятие о регистрах населения.
  8. Выборочные социально-демографические обследования
  9. Время и возраст в демографических исследованиях. Продольный и поперечный анализ. Условные и реальные поколения.
  10. Сетка Лексиса. Демографические совокупности.
  11. Коэффициенты и вероятности в демографии.
  12. Возрастно-половые пирамиды. Типы возрастных пирамид.
  13. Прямая и косвенная стандартизация.
  14. Таблицы смертности.
  15. Таблицы смертности как модель стационарного населения.
  16. Система показателей смертности.
  17. Факторы смертности. Самосохранительное поведение.
  18. Младенческая смертность и закономерности ее изменения
  19. Историческая эволюция смертности. Теория эпидемиологического перехода.
  20. Современные тенденции смертности в России
  21. Тенденции смертности и ее дифференциация по странам и регионам мира.
  22. Формирование брачной структуры населения.
  23. Возрастные модели брачности и разводимости. Исторические типы брачности.
  24. Современные тенденции брачности и второй демографический переход.
  25. Домохозяйства и их демографическая эволюция.
  26. Репродуктивное поведение.
  27. Измерение рождаемости.
  28. Исторические тенденции в изменении рождаемости.
  29. Современные тенденции рождаемости в развитых странах мира.
  30. Современные тенденции рождаемости в развивающихся странах.
  31. Модель промежуточных переменных Бонгаарста.
  32. Макроэкономические факторы в теориях демографического перехода, второго демографического перехода.
  33. Микроэкономический подход к анализу рождаемости (Беккер, Щульц).
  34. Тенденции рождаемости в Российской Федерации.
  35. Определения миграции. Типология миграционных процессов.
  36. Измерение миграции.
  37. Функции миграционных процессов.
  38. Модели миграции.
  39. Закономерности внутренней миграции.
  40. Миграционные процессы в РФ.
  41. Современные тенденции международной миграция.
  42. Теория миграционного перехода.
  43. Возрастно-половая структура населения: ее количественные характеристики и факторы изменений.
  44. Демографические волны и их демографические и социально-экономические последствия.
  45. Демографическое старение и его последствия.
  46. Тенденции старения мирового населения.
  47. Демографические аспекты пенсионной реформы.
  48. Показатели воспроизводства.
  49. Демографический переход и демографическая революция.
  50. Перспективы развития мирового населения.
  51. Задачи и типы прогнозов населения.
  52. Математические методы построения прогнозов населения.
  53. Когортно-компонентный метод прогнозирования численности и половозрастного состава.
  54. Функциональные прогнозы населения.
  55. Цели, основные направления и меры демографической политики.
  56. Опыт проведения демографической политики.
  57. Демографическая политика в СССР и РФ.
  58. Цели, основные направления и меры миграционной политики.
  59. Современная миграционная политика в зарубежных странах
  60. Миграционная политика в РФ.
  61. Основные направления и задачи проведения выборочных статистических обследований домохозяйств.
  62. История проведения обследований домохозяйств в России и за рубежом.
  63. Программа обследования бюджетов домашних хозяйств.
  64. Выборочные обследования населения по проблемам занятости.
  65. Российский мониторинг экономического положения и здоровья населения (РМЭЗ).
  66. Национальное обследование благосостояния домохозяйств и участия в социальных программах (НОБУС)
  67. Трансформация института семьи.
  68. Исследования репродуктивных установок в России и за рубежом.
  69. Особенности выполнения семьей своих функций.
  70. Социально-демографическая структура домохозяйств.
  71. Изучение бедности по данным выборочных обследований. Профиль бедности.
  72. Жилищные условия домохозяйств разных типов по данным переписи населения и выборочных обследований.
  73. Характеристики занятости и безработицы в зависимости от брачного и семейного состояния.
  74. Доступность и факторы образовательных услуг.
  75. Субъективные оценки здоровья и самосохранительное поведение.
  76. Роль выборочных исследований в разработке семейной политики.