Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 072500 Дизайн
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1776.07kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Рабочая программа дисциплины «история» Направление подготовки 072500 Дизайн, 208.38kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Рабочая программа дисциплины «история и культура чувашии» Направление подготовки 072500, 266.05kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы проектной графики _____
(наименование учебной дисциплины)
Уровень основной образовательной программы бакалавриат
(бакалавриат, магистратура)
Направление(я) подготовки _____Дизайн
Профиль(и) Дизайн
Форма обучения очная
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП нормативный
(нормативный или сокращенный срок обучения)
Факультет Дизайн
Кафедра Дизайн
Начальник учебно-методического
управления ________ ( Т.В. Майзель)
Декан факультета (___ )
Ф.И.О.
Заведующий кафедрой ( ______)
Ф.И.О.
г. Воронеж – 20____ г.
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Заведующий кафедрой ( )
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена Ученым советом факультета
от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Председатель Ученого совета факультета ( )
Разработчики:
Ст.преподаватель Щедрина С.В.
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
- ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины «Техника графики» являются формирование образного мышления, освоение графического инструментария и овладение приёмами графического мастерства, а так же методов и технологий работы в классических техниках станковой графики.
Основные задачи дисциплины – это знакомство студентов с основными изобразительными средствами и вариативностью их применения; овладение техниками: монотипия, гравюра, воскография, и др.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции:
- Знать: классические техники графики, технологические приемы передачи графических образов, основные графические принципы и средства их демонстрации.
- Уметь: свободно владеть графическим инструментарием, применять средства и способы графических технологий, уметь перерабатывать полученную информацию и создавать графические композиции в одной из предложенных техник;
- иметь навыки работы с вариативным графическим материалом (работа над эскизами)
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
2.1. Учебная дисциплина Техника графики относится к циклу
ПЦ.В.05
2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- композиция
(наименование предшествующей учебной дисциплины
Знания: Композиционных основ
Умения: свободного изображения объектов и владение графическими материалами
Навыки: композиционного построения графической работы
- цветоведение
(наименование предшествующей учебной дисциплины)
Знания: особенностей цветовых влияний, цветового спектра
Умения: гармонировать цветовые сочетания
Навыки: подбора цветовых соотношений
и т.д.
2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
- проектирование в графическом дизайне
(наименование последующей учебной дисциплины)
- конструирование и работа в материале
(наименование последующей учебной дисциплины)
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся
следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК, СПК) компетенций:
| № п/п | Номер/ индекс компетенции | Содержание компетенции (или ее части) | В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны: | ||
| Знать | Уметь | Владеть | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | (ОК-1) | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | Основы станковой графики и способы их реализации | Работать с графической информацией | Графическим инструментарием |
| | (ОК-6) | стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Особенности дисциплины | Перерабатывать графический материал и выходить на уровень эксперимента | Техническими особенностями графического мастерства |
| | (ОК-8) | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | О тенденциях развития графического дизайна | Работать с современными графическими материалами и фактурами | Навыками графического мастерства и новыми графическими технологиями |
| | (ПК-2) | владеет основами графических техник и умение использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта | Основы графических техник и способы их воплощения | Воплощать идеи вариативными графическими способами | Техническими особенностями графического мастерства |
| | (ПК-3) | возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений | Способы и приемы гармонизации графических форм | Вести поиск композиционных решений | Графическими способами и приемами |
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||
| № 3 | № 4 | № 5 | № | |||
| часов | часов | часов | часов | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| Аудиторные занятия (всего) | 102 | | | | | |
| В том числе: | - | - | - | - | - | |
| Лекции (Л) | | | | | | |
| Практические занятия (ПЗ), Семинары (С) | | 34 | 34 | 34 | | |
| Лабораторные работы (ЛР) | | | | | | |
| Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) | 42 | | | | | |
| В том числе: | - | - | - | - | - | |
| Курсовая работа | КР | | | | | |
| Другие виды СРС: | - | - | - | - | - | |
| Расчетно-графические работы (РГР) | | | | | | |
| Реферат (Реф) | | | | | | |
| Индивидуально-практические работы | | 14 | 14 | 14 | | |
| Подготовка к выставочной деятельности | | | | | | |
| Исследовательская работа | | | | | | |
| СРС в период промежуточной аттестации | | | | | | |
| | | | | | | |
| Вид промежуточ. аттестации | зачет (З) | | | | | |
| экзамен (Э) | 36 | | | | | |
| | | |||||
| ИТОГО: Общая трудоемкость | часов | | | | | |
| зач. ед. | | | | | |