Колы №111 на основе анализа деятельности в рамках Закона РФ «Об образовании», Программы развития школы, программ развития районного и регионального образования
Вид материала | Закон |
- Федеральная программа развития образования; > Закон Томской области «Об образовании, 125.63kb.
- Овыполнении Программы развития образования г. Снежное на 2007-2011 годы и об утверждении, 2346.35kb.
- Об утверждении Программы развития образования г. Снежного на 2012-2016 годы, 10.9kb.
- Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального, 282.11kb.
- Муниципальное общеобразовательное, 946.68kb.
- Программа духовно нравственного воспитания младших школьников мбоу «сош №20» имени, 563.7kb.
- Корректировка программы развития школы по итогам аттестации школы. Укрепление здоровья, 1087.27kb.
- Задачи: Создание оптимальных условий для развития педагогических инноваций в образовании., 89.73kb.
- Обеспечение в рамках программы развития школы: вариативности и личностной ориентации, 356.05kb.
- Программы «Комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры муниципального, 2184.5kb.
Область полномочий Совета старшеклассников:
- обращение с предложениями и рекомендациями к Совету школы; принятие участия в работе Совета;
- организация и проведение ученических конференций;
- участие в разработке совместно с педагогическим коллективом внутришкольных законов, правил и требований;
- контроль выполнения принятых коллегиальных решений;
- разработка, организация и проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий;
- участие в районных, окружных, городских мероприятиях (смотрах) по организации ученического самоуправления (Программа «Лидер»);
- повышение уровня управленческой деятельности через учебу в детском Парламенте района и области.
Формы, обеспечивающие доступность и открытость информации о работе Совета старшеклассников:
- газета «Школяр»;
- отчеты председателей отделов Совета старшеклассников на заседаниях Совета
Результаты разработаны и реализуются:
«Положение о детском движении «За здоровый образ жизни»;
«Модель выпускника»;
«Правила поведения учащихся»;
«Требования к внешнему виду учащихся»;
Методический совет:
- реализует задачи методической работы, поставленные на 5-летие, на конкретный учебный год;
- направляет работу предметных кафедр, методических объединений;
- готовит и проводит внутришкольные семинары, педчтения и т.д.;
- обобщает и внедряет передовой педагогический опыт, организует наставничество и руководит им;
- анализирует качество обученности учащихся, определяет пути коррекции;
- организует и проводит психолого-педагогические семинары, деловые игры;
- определяет деятельность педколлектива по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров.
Результативность деятельности:
- план повышения квалификации учителей выполняется на 100%;
- 100% учителей владеют и используют современные педагогические технологии;
- 100% учителей вовлечены в творческую деятельность;
- 80% учителей способны работать в инновационном режиме и прошли обучение в соответствии с потребностями Программы инновационного развития.
6. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Приоритетным направлением в области организации условий безопасности школа считает совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно-хозяйственного и охранного характера с обязательной организацией мониторинга:
- данных об ущербе для жизни и здоровья детей, связанные с условиями пребывания в школе;
- динамики чрезвычайных ситуаций;
- количества вынесенных предписаний со стороны органов контроля условий безопасности;
- доступности медицинской помощи;
- уровня материально-технического обеспечения безопасных условий в образовательной среде;
- развития нормативно-правовой базы безопасности образовательного пространства;
- кадрового и материального обеспечения предмета ОБЖ; уровня и качества проведения практических мероприятий, формирующих способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях.
Результаты мониторинга данных об ущербе для жизни
и здоровья детей, связанных с условиями пребывания в школе
№ п/п | Ущерб для жизни и здоровья, связанный с пребыванием в ОУ | Учебный год | |||
| | 2003/04 | 2004/05 | 2005/06 | 2006/07 |
1. | Травматизм, несущий последствия, опасные для жизни | Нет | Нет | Нет | Нет |
2. | Пищевые отравления в школьных столовых | Нет | Нет | Нет | Нет |
Результаты мониторинга чрезвычайных ситуаций
№ п/п | Чрезвычайные ситуации | Учебный год | |||
| | 2002/03 | 2003/04 | 2004/05 | 2006/07 |
1. | Пожары | Нет | Нет | Нет | Нет |
2. | Затопления, обрушения | Нет | Нет | Нет | Нет |
3. | Отключения тепло-, электро- и водоснабжения по вине ОУ | Нет | Нет | Нет | Нет |
4. | Угрозы взрывов | Нет | Нет | Нет | Нет |
Результаты мониторинга уровня материально-технического обеспечения безопасных условий в образовательной среде
№ п/п | Системы материально-технического обеспечения | Учебный год | |||
| | 2002/03 | 2003/04 | 2004/05 | 2006/07 |
1. | Система водоснабжения | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет |
2. | Система канализации | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет |
3. | Система отопления | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет |
4. | Система энергоснабжения | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет | Сбоев нет |
Результаты мониторинга доступности медицинской помощи
№ п/п | Название проверяемого подразделения | Учебный год | |||
| | 2002/03 | 2003/04 | 2004/05 | 2006/07 |
1. | Организация работы медицинского кабинета в здании школы | 100% | 100% | 100% | 100% |
2. | Укомплектованность кабинетов аптечками или средствами первой помощи | 100% | 100% | 100% | 100% |
Результаты мониторинга уровня материально-технического
обеспечения безопасных условий в образовательной среде
№ п/п | Материально-техническая база | Учебный год | |||
| | 2003/04 | 2004/05 | 2005/06 | 2006/07 |
1. | Средства пожаротушения(11 огнетушителей, из них 9 порошковых, 2 кислотных) | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
2. | Укомплектованные пожарные гидранты | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
3. | Стенд со средствами пожаротушения и необходимый инвентарь (в газовой котельной и здании школы) | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
4. | Оборудование системой автоматической сигнализации по газу (автоматический пульт АИТ) | нет | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
5. | Оборудование системами телефонной связи | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
6. | Оборудование системами АПС | нет | нет | нет | нет |
Система автоматического пожаротушения будет установлена в 2007 – 2008 учебном году.
Результаты мониторинга развития нормативно-правовой базы
безопасности образовательного пространства
№ п/п | Материально-техническая база | Учебный год | |||
| | 2002/03 | 2003/04 | 2004/05 | 2006/7 |
1. | Конституция, законы об образовании РФ, Трудовой кодекс РФ, закон о борьбе с терроризмом, законы РФ о правилах эксплуатации опасных объектов, типовое положение о школе, коллективный договор, программы образования | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
2. | Договор с профессиональной аварийно-спасательной службой | Нет | Нет | Заключён | Продлён |
3. | План взаимодействия спасательных служб при локализации и ликвидации последствий возможных аварий в газовой котельной | Нет | Нет | Есть | Есть |
4. | Паспорт безопасности школы | Нет | Нет | Имеется в наличии | Внесены изменения |
5. | Инструкции по технике безопасности | Имеются в наличии | Внесены изменения | Внесены изменения | Внесены изменения |
6. | Журналы по технике безопасности | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
7. | Приказы, распоряжения Управления образования | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
8. | Приказы, распоряжения по школе | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
9. | Инструкции сотрудников газовой котельной | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии | Имеются в наличии |
Результаты мониторинга кадрового и материального обеспечения предмета ОБЖ
№ п/п | Наименование проверяемых объектов | Учебный год | |||
| | 2003/04 | 2004/05 | 2005/06 | 2006/07 |
1. | Кабинет по ОБЖ | Есть | Есть | Есть | Есть |
2. | Полоса препятствий | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции |
3. | Спортивная площадка | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции | Есть, но требует реконструкции |
4. | Тир | Нет | Нет | Нет | Нет |
5. | Материально-техническое оборудование преподавания курса ОБЖ (согласно государственным стандартам) | 100% | 100% | 100% | 100% |
6. | Укомплектованность преподавателями | 100% | 100% | 100% | 100% |