Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»

Вид материалаДоклад

Содержание


Особенности образовательного процесса.
Условия осуществления образовательного процесса.
Результаты деятельности учреждения, качество образования.
Таблица результативности олимпиадного движения в городе
Васильев Семен
Социальная активность и внешние связи учреждения.
Финансово-экономическая деятельность.
Подобный материал:
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»

г. Чайковский Пермского края за 2010 – 2011 г.

  1. Общая характеристика МБОУ «СОШ №10».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10» - МБОУ «СОШ №10» именуемое в дальнейшем «Школа», является некоммерческой организацией, созданной на неограниченный срок, для выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

На основании постановления главы Чайковского муниципального района от 22.03.2010 года № 462 МОУ «СОШ № 10» реорганизовано путем присоединения к нему МОУ «СОШ №3» с переходом к МОУ «СОШ №10» всех прав и обязанностей МОУ «СОШ№3».

Юридический адрес Школы: 617760, Пермский край, г. Чайковский, ул. Мира, д. 30. Фактический адрес: основная школа (I и II ступень) - 617760, Пермский край, г. Чайковский, ул. Мира, д. 30; Новый образовательный центр – НОЦ (школа для старшеклассников, III ступень) - 617760, Пермский край, г. Чайковский, ул. Карла Маркса, д. 30 А.

Школа имеет Свидетельства: о государственной регистрации права оперативного управления на оба здания школы и здание гаража по ул. Мира, д.30; о государственной регистрации права на постоянное (бессрочное) пользование двух земельных участков общей площадью 17474 м2 и 13900 м2.

Тип Школы изменен на бюджетное в соответствии с постановлением Администрации Чайковского муниципального района от 10 июня 2011 года № 1761 «Об изменении типа муниципальных общеобразовательных учреждений в целях создания муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений».

  1. Особенности образовательного процесса.

С 1 сентября 2010 г. Школа является опытной педагогической для реализации проекта «Введение Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования» муниципального уровня. Два первых класса работали по новым образовательным стандартам, промежуточные итоги представляли на муниципальном ЭМС.

В связи с переходом на новые образовательные стандарты педагоги начальных классов прошли курсовую подготовку по темам: технологии «Развитие критического мышления» и «Мастерские построения знаний», «ФОГО: актуальные проблемы введения», «Реализация ФГОС средствами УМК «Перспективная начальная школа» и другие.

Все учителя начальных классов работают по программам развивающего обучения: Перспективная начальная школа, Школа 2100, Гармония, активно участвуют в муниципальных конкурсах, семинарах, конференциях.

В Школе выстроилась хорошая система преемственности между детскими садами микрорайона и начальной школой. Много лет успешно работает «Школа будущего первоклассника», где педагоги выпускных 4-х классов имеют возможность познакомиться с детьми, поступающими в первый класс и с первых дней учебы в Школе эффективно выстраивать с ними образовательную деятельность.

В связи с существенными изменениями в организации образовательного процесса в Школе: образование НОЦ и переход на ФГОС НОО основная школа (II ступень) решала задачу – осуществить преемственность между I и III ступенями обучения, подготовить обучающихся и учителей к введению и освоению ФГОС на второй ступени обучения.

В течение года шла работа по реализации следующих направлений: определение индивидуальных предметных интересов обучающихся при создании ситуации выбора и познавательной ориентации через систему дополнительного образования, клубное пространство и ресурсы предпрофильной подготовки; обеспечение получения всеми учащимися основной ступени системных знаний на уровне обязательного минимума, а интеллектуально одаренным детям повышенного уровня изучения предметов по выбору; формирование компетентностей обучающихся для успешной социализации в социуме и проч. В рамках вариативной части учебного плана обучающимся 5 - 7 классах введены: УИД, проектирование, информатика и ИКТ, краткосрочные предметные курсы с 7 по 9 кл., социальные практики в 8 кл., часы модульного изучения алгебры и русского языка в 8 – 9 классах, курс «Мой выбор» в рамках предпрофильной подготовки в 9 кл.

Старшая школа выведена в НОЦ, обучение старшеклассников осуществляется по индивидуальным учебным планам. Каждый обучающийся выбирает для изучения предметы на профильном или базовом уровне, набор элективных курсов, исследовательскую, проектную деятельность. После триместров проходят образовательные события, где старшеклассники анализируют собственную деятельность, планируют, обмениваются опытом, информацией.

Особенностью внеклассной, внеурочной деятельности является участие детей в системе самоуправления Школой. В текущем году внеклассная деятельность проходила в рамках празднования 55-летия г.Чайковский, в том числе традиционные мероприятия Школы: школьная ученическая конференция, конкурсы «Ученик года», «Семья года», фестиваль песни в начальной школе, фестиваль танца в основной и старшей школе, торжественный прием у директора и другие.

Дополнительное образование обучающихся в рамках Школы осуществляется в 17 кружках и секций по направлениям: научно-техническое – 2, культурологическое – 1, физкультурно-спортивное – 3, художественно-эстетическое – 4, эколого-биологическое – 1, социально-педагогическое – 2, естественнонаучное – 4.

Программа «Семья и школа», рассчитанная до 2011 г., реализована, в настоящее время идет разработка новой программы взаимодействия с семьей. Роль родителей в жизнедеятельности класса и школы велика: без участия родителей не проходит ни одно школьное и классное мероприятие, активны они в управлении Школы, в оказании финансовой, интеллектуальной, творческой помощи Школе.

  1. Условия осуществления образовательного процесса.

Государственная аккредитация была осуществлена в 2009 г., лицензию на образовательную деятельность Школа получила 10 июня 2011 года (регистрационный № 1457, Серия РО, № 018568)

Количество обучающихся в Школе имеет положительную динамику: в 2007 г. – 882, в 2008 г. – 926, в 2009 г. – 969, в 2010 г. - 1282 обучающихся и это самое большое количество детей среди школ города. После реорганизации двух школ количество классов с 1 сентября 2010 г. увеличилось, увеличилось и общее число обучающихся.

В НОЦе в 2010 – 11 г. обучались дети с 9 по 11 классы, с 1 сентября 2011 г. там будут учиться только обучающиеся 10 и 11 классов. В 2010 г. в 10 классы поступило 125 человек, было сформировано 5 классов, в 2011 г. планируем набрать 175 десятиклассников, количество старшеклассников увеличится до 300 человек (проектная мощность здания 400 человек).

На 1 сентября 2010г. в Школе было 46 классов-комплектов, средняя наполняемость классов – 27,9 человека:

на первой ступени – 532 обучающихся (19 классов, наполняемость 28);

на второй ступени – 546 обучающихся (19 классов, наполняемость 28,7);

на третьей ступени – 204 человек (8 класса, наполняемость 25,5).

Основная и старшая школа работала в 1 смену, начальная - в 2 смены, после Нового года по решению Управляющего совета школы менялись сменами 1, 3 классы со 2, 4 -ми. Занятия первой смены начинались с 8.00, вторая смена приступала к занятиям с 14.00.

Во время перемен дети питаются в столовой или через буфет, которые имеются в обеих школах. Обслуживает питание муниципальное предприятие «Оскар». Охват горячим питанием составляет более 80%, в том числе льготников 26%.

Школа располагает спортивным залом, лыжной базой, имеется спортивный стадион.

Материально-техническая база Школы удовлетворительная и ежегодно она укрепляется за счет финансирования из разных источников. НОЦ, который оснащен более чем на 15 млн. руб. оборудованием, мебелью, инвентарем полностью соответствует предъявляемым современным условиям.

2 медицинских кабинета для приема детей и 2 процедурных кабинета соответствуют требованиям надзорных органов, находятся в настоящее время в процедуре лицензирования. Дети с ограниченными возможностями здоровья обучаются на дому (4 человека).

Библиотека имеет необходимый набор учебной и методической литературы, медиатека оснащена электронными пособиями для проведения уроков на современном уровне. Выход в Интернет обеспечивает возможность организовывать дистанционное обучение, получать необходимую информацию. В НОЦе реализуется пилотный проект «Дистанционное обучение детей сельской местности».

Общественная безопасность школы сопровождается частным охранным предприятием, имеется тревожная кнопка.
Кадровый состав школы. В школе на 1 сентября 2010 г. работало 58 педагогов, из них 48 с высшим педагогическим образованием (82,8%), 14 педагогов с высшей категорией (24,1%), 33 – с I квалификационной категорию (56,9%), 8 – со II категорией (13,8%), 2 молодых педагога без квалификационной категории. В коллективе работают:
  • Заслуженный учитель Российской Федерации – 1 чел., уч. рус. языка,
  • Отличник народного просвещения Российской Федерации – 9 человек,
  • Почетный работник общего образования Российской Федерации – 11 человек,
  • Лауреат премии президента Российской Федерации – 8 человек. Школа – лидер в городе по количеству учителей - победителей конкурса ПНПО.


  1. Результаты деятельности учреждения, качество образования.
Процент успеваемости по всей Школе - 99,8% (3 «2»), качество знаний – 49,3% (в 2010 г. - 53,1%, в 2009 г . - 52,3%).
В начальной школе учебный год закончили 533 ученика, аттестовано 365, на «4» и «5» закончили 246 человек – 67% при 100% успеваемости. Лучшие результаты показали обучающиеся 2 «б» - 85% качество знаний (Новикова Н.М.), 3 «б» - 72% (Юркова Г.А.), 3 «в» - 86% (Закирова М.А.), 4 «а» - 79% (Мулахметова С.М.), 4 «б» -73% (Пермякова О.В.)
К итоговой аттестации в 9 классах было допущено 118 учащихся, с одной «2» по физкультуре Байков Антон. Сдали на «4» и «5» 32,2% обучающихся. Аттестатов с отличием выдано 2, аттестатов без «3» 43, Похвальных грамот – 8.
В прошлом году на итоговой аттестации выпускников 9-х классов была одна неудовлетворительная оценка по рус. яз., в этом году повторно сдавали экзамен 14 человек, т.к. в первый раз не справились с экзаменом. Больше всех «2» по русскому языку (6), 4 неудовлетворительные отметки по обществознанию, по одной «2» по математике, истории, информатике, английскому языку. 100 баллов на экзамене набрали 3 выпускника (1 рус. яз, 2 математика). 225 и более баллов набрали 4 выпускника основной школы.


В 11 классах ЕГЭ сдавали 73 выпускника. Средний балл ЕГЭ по школе по сравнению с прошлым годом:




Русск.

язык

Матема-тика

Фи-зика

Хи-мия

Био-логия

Исто-рия Рос

Анг -ский

Общ-ние

География

Литер-ра

Информат.

2010 г.

66,7

48,2

63,8

69,5

60,0

53,5

74,0

69,8

-

62,1

67,8

2011 г.

65,3

50,4

53,5

62

68

60,5

75,7

64,4

65

66,1

68,3

Динамика

-

+

-

-

+

+

+

-




+

+

Выпускники школы показали 13 лучших результатов на ЕГЭ (1 – 3 место) в районе и 5 первых (в прошлом году было 21 и 10). У 8 выпускников 225 и более баллов по результатам 3 экзаменов ЕГЭ, столько же, сколько в прошлом году. 2 серебряные медали, 15 похвальных грамот «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

В феврале 2011г. проходила экспертиза по реализации основной образовательной программы НОЦ экспертной группой в составе С.В.Шубина, зав. отделом развития регионального образования ПКИПКО, О.Н.Новиковой, ст. научным сотрудником отдела развития регионального образования ПКИПКРО, О.С.Рейнгардт, гл. специалиста отдела дошкольного, общего и специального образования, управления качества образования Министерства образования Пермского края. По результатам экспертизы НОЦ г.Чайковский включен в реестр НОЦев Пермского края, реализуемых экспериментальную деятельность. Результаты обучения в НОЦе будут представлены на итоговой аттестации первых выпускников в 2012г. Итоги первого года обучения 10-классников: 98% - успеваемость, 37% качество, 8 человек могут закончить школу с медалями.


Олимпиадному движению в Школе уделяется большое внимание, поэтому в течение уже 4 лет у нас стабильное 2 место после гимназии в олимпиадах на муниципальном уровне. В крае 1 место по экологии (Бороздин В., учитель Пархоменко Н.С.).

Таблица результативности олимпиадного движения в городе

Школа

2007 – 2008

2008 – 2009

2009 – 2010

2010 -2011




Призовых мест

Первых

Призовых мест

Первых

Призовых мест

Первых

Призовых мест

Первых

Гимназия

42

17

42

17

47

21

59

24

10

28

11

35

11

29

15

35

14

Лицей

16

8

17

4

11

3

8

3


Результаты участия учащихся в муниципальных мероприятиях:

I место:
  • Первенство города по футболу (1998 г.)
  • Первенство города по волейболу (юноши)
  • Игра «Город –241»
  • Фестиваль литературного творчества «Вдохновение»

II место:
  • Легкоатлетическая эстафета
  • Игра «Зарница» (млад. группа)
  • Чемпионат школьной лиги по баскетболу «КЭС баскет» (юноши, старшая группа)
  • Гребля на лодках «Дракон»
  • Фестиваль-конкурс худ. творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Я - автор»

III место:
  • Первенство города по футболу (сборная команда)
  • Игра «Город –241»
  • Фестиваль школьных хоров «Адрес детства – Россия»
  • Баскетбольный турнир им. Кочкиной Н.С. (юноши)
  • Городской конкурс «День призывника»

В ежегодно проводимом муниципальном конкурсе «Золотая молодежь» в номинации «Молодежный Олимп» победу одержал Васильев Семен (10 кл.), теперь в школе 2 победителя данного конкурса.

Правонарушений в школе нет.


Результаты участия педагогов в муниципальных мероприятиях:
  • Конкурс « Учитель года»: сертификаты участия в номинации «Узкий специалист» - Килина И.В., Загородских О.И., «Молодой педагог» - Хакимова Ю.З.
  • Смотр-конкурс методических и дидактических материалов: II место (Чепкасова Т.А.), сертификат участия (Соснина Е.М., Обухова Н.В.)
  • Конкурс сайтов «Знакомьтесь! Я в сети»: III место (Пархоменко Н.С., Шадрина Е.В.), сертификат участия (Барановская А.В., Озерова Н.Н.)
  • Методический форум «Современное образовательное пространство – ответ на вызов времени»: руководитель площадки «Дистанционное обучение детей инвалидов» (Хакимова Ю.З.), выступление (Обухова Н.В., Бурнышева Е.А., Герасимова Н.К., Шадрина Е.В.)



  1. Социальная активность и внешние связи учреждения.

В течение учебного года в Школе проходили муниципальные мероприятия: «Учитель года», Методический форум, Бал медалистов, Парламентский урок. Дважды мы принимали зарубежных гостей из города-побратима Нойшрелиц, в октябре – детскую делегацию, в июне – представителей власти во главе с бургомистром Андреасом Гюнтом.

Тесно сотрудничает Школа с высшими профессиональными образовательными учреждениями: ИжГТУ, ЧФПГТУ, ЧГИФК, с учреждениями дополнительного образования: станцией юных натуралистов, станцией технического творчества, станцией юношеского туризма, со спортивными клубами; с культурными центрами района: театром драмы и комедии, краеведческим музеем и галереей.

Активно сотрудничают представители НОЦа с другими НОЦами Пермского края в рамках сетевого взаимодействия (рук. Шубин С.В., Новикова О.Н.).

В традиционном школьном конкурсе «Семья года» приняли участие 109 семьи с 1 по 11 класс (в 2009-10 гг. 83 семьи). Самыми активными являются родители начальных классов. Традиционный конкурс ежегодно наполняется новыми номинациями, например: «Открытка Деда Мороза», «Чайковская семья», «Семейный автостоп». Конкурс проходил в течение всего учебного года, привлек внимание участников и зрителей.

Социальная активность обучающихся в течение года повысилась за счет реализации предметного курса в 8 классах «Социальное проектирование», за счет реализации культурных и социальных проектов 10-11-классников. Старшеклассники провели 2 молодежных форума, создали агитбригаду для PR-деятельности в рамках муниципального набора в НОЦ.


  1. Финансово-экономическая деятельность.

Статья

Наименование

статьи

Все бюджеты

Фонд соц. поддержки

211

Заработная плата

16773182




213

Начисления на заработную плату

5373355




221

Услуги связи

55348




223

Коммунальные услуги

2508895




225

Услуги по содержанию имущества

393535




226

Прочие услуги

234630

1723914 - питание

290

Прочие расходы (налог на землю, имущество, транспорт)

2593956




310

Увеличение стоимости основных средств

1718427




340

Увеличение стоимости материальных запасов

569085

76655 - одежда




Итого:




30220413

1800569



  1. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.

Публичный доклад прошлого года обсуждался на Управляющем совете Школы, Общешкольном родительском комитете. Замечания и предложения зафиксированы в решениях общественно-государственных органах управления.