Конкурс как развивающая среда Пашолок Л. Б., методист структурного подразделения гоу мц суо
| Вид материала | Конкурс |
- Программа «Одаренные дети»: актуальность, проблемы реализации Суходимцева А. П., руководитель, 3080.58kb.
- Методический центр суо, 661.86kb.
- Методические рекомендации по проведению торжественных мероприятий, посвященных, 1698.36kb.
- Ериалы по результатам реализации первого года проекта ««Одаренному ребенку одаренный, 3445.96kb.
- График приема граждан, юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в Государственном, 30.38kb.
- Методический центр суо, 2071.82kb.
- О проведении российского конкурса, 139.29kb.
- В. И. Ситникова Художник: И. И. Касилова Ответственный за выпуск: О. А. Мищенко Библиотека, 1856.74kb.
- Отчёт работы Министерства труда и социального развития Ульяновской области за октябрь, 572.62kb.
- Концепция создания структурного подразделения дополнительного профессионального образования, 781.06kb.
Смысл и назначение презентации - передача информации презентующим в форме убеждения определенному кругу присутствующих. Презентация команды в рамках конкурса «Мы - будущее России» направлена на достижение перечисленных целей, т.е., с одной стороны, информирование аудитории о представляемом проекте, подача краткой и емкой информации, раскрывающей основную тему конкурса и ее составляющих, с другой стороны, это презентация созданного продукта, подразумевающая создание у аудитории определенного мнения о школе-участнице конкурса, формирование впечатления о команде и ее видение проблемы, обозначенной темой конкурса.
2. Методика подготовки и проведения презентации команды
Работа над презентацией начинается с создания сценария, соответствующего теме конкурса. Тема конкурса 2006-2007 г. Мы - будущее России», 2007-2008 г.- «Москве-860 лет», 2008-2009г. - «Имя твое - Россия», 2009-2010г. – «Это гордое слово победа». Стержнем сценария является нерифмованный текст, создаваемый в форме синквейна. На его основе происходит работа над видеорядом и/или слайд - презентацией, музыкальным сопровождением, элементами театрализованного представления. Тема конкурса обуславливает подбор элементов выше названных составляющих.
Работа над созданием текста презентации
Первым успешным опытом по применению метода нерифмованного стихотворения –синквейна явилась подготовленная презентация учащихся нашего ЦО под руководством заместителя директора по иностранным языкам Елисеевой Л.Г.на конкурсе «Мы - будущее России», которая получила высокую оценку жюри конкурса, а идея применения синквейна рассматривалась как творческая находка педагогического коллектива нашей школы. С каждым последующим годом этот прием находил все большее применение в школьной практике при подготовке презентации команды обучающихся на конкурсе.
СИНКВЕЙН - это пятистрочный стих. Слово происходит от французского «пять». Это стихотворение из пяти строк. Он учит осмысленно использовать понятия и определять своё отношение к рассматриваемой проблеме, используя всего пять строк:
. Это форма свободного творчества, но по определенным правилам.
В вольном переводе это означает "пять вдохновений", или "пять удач".
Как разворачивается синквейн? Строгие правила таковы:
Первая строка - существительное, которое, собственно, и нужно осмыслить.
Вторая строка - два прилагательных, определяющих это существительное и описывающих ваше представление о нём.
Третья строка - три глагола: действия, которые производит существительное.
Четвёртая строка - фраза из четырёх слов, передающая ваше отношение к существительному.
Пятая строка - синоним существительного или ваши ассоциации к этому слову.
Строгие правила синквейна закрепляют за каждой строкой не только количество слов, но и части речи, которыми может воспользоваться автор.
Как и любая стихотворная форма, синквейн, кроме поэтического дара, требует опыта и мастерства.
Чтобы можно было использовать синквейн в учебных целях для развития критического мышления в любой аудитории, а не только с филологически одаренными детьми, мы сознательно упростили требования к его написанию:
1. В первой строке задается тема одним словом (обычно - существительным).
2. Во второй строке двумя-тремя словами дается характеристика темы (это могут быть не только прилагательные, так как в русском языке в функции определения выступают различные части речи).
3. В третьей строке дается динамичная характеристика темы (как правило, эта строка насыщена глаголами).
4. Четвертая строка должна выразить отношение автора к теме- фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого учащийся характеризует тему в целом, высказывает свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учащимся фраза в контексте с темой.
5. В пятой строке автор одним словом, фразой или предложением дает толкование исходного слова, существенно расширяя представление о теме или предмете синквейна.
Изложение мыслей, идей, суждений в сжатой, лаконичной форме является эффективной формой за небольшой отрезок времени при подготовке презентаций на разные темы.. Так, при подготовке к конкурсу «Мы - будущее России», нами был создан новый вид синквейна, состоящий из 5 куплетов. Сохранив основной принцип составления нерифмованного стихотворения, мы сделали его более наполненным по смыслу, более эмоциональным и насыщенным.
1.
Childhood. Friends. Books.& Games.
Youth. School. Studies. Aim. Exams.
Knowledge. Profession. Family. Life.
Happiness. Talent. Intelligence. Pride.
Cloudless..True. Interesting. Wild.
Active. Hardworking. Ambitiuos. Bright.
General. Favourite. Prosperous. Rational.
Endless. Inborn. Forthcoming. National.
To play. To listen. To read. To watch.
To learn. To prove. To count. To research.
To get. To employ. To succeed. To enrich.
To enjoy. To apply. To feel. To teach.
We’re lucky to be born in the country of worth.
We’re helping the prosperous Motherland birth.
Let’s the energy of our burning hearts,
Gives the mighty development start.
2.
What is Moscow for me?
Golden domes, rich history,
Red square, Kremlin, city of worth,
Target of conquest, victories, glory,
Union, heroism, reason of worry.
Marvelous, gorgeous, sparkling and natural,
Golden, glorious, prosperous, national,
Suffering, sorrowful, still undefeated,
Powerful,mighty,strong and well-treated.
To love, to admire, to adore,to perfect,
To strengthen, protect,to enlarge and to act,
Remember, be thankful, not let,to forsee,
To create, to enrich,to preserve,to succeed.
We ll live in deeds,not words,
In action,not in empty words,
In doing,not in saying words,
In noble work,not idle talk!
The aim,if reached or not,
Makes great the life
Try to be Shakespeare,Leave the rest to Fate!
Эффективным средством составления синквейнов является разделение участников команды на пары. После обозначения темы синквейна каждому участнику дается время, чтобы написать свой синквейн. Затем с партнером из двух синквейнов они составляли один. Это дает им возможность еще раз критически рассмотреть данную тему и внести необходимые изменения. Кроме того, этот метод требует, чтобы участники слушали друг друга и извлекали из произведений других те идеи, которые они могут увязать со своими. Затем вся группа знакомится с парными синквейнами. Это порождает дальнейшую дискуссию и позволяет создать финальный вариант для презентации на конкурсе.
Так, в 2008-2009г в качестве ключевого слова было выбрано имя А.Невского, в 2009-2010г идеей конкурса стала победа. Далее вычленяется несколько (5-6) ключевых составляющих понятия. Так, «А.Невскому» соответствовали следующие определения: защитник, святой, дипломат, полководец; «победа» была рассмотрена через призму радости, боли, страдания, подвига. Затем ведется работа над подбором лексики различных частей речи, необходимой для раскрытия каждой составляющей понятия в форме синквейна. Кроме раскрытия идеи конкурса текст презентации несет в себе представление команды, ее девиза, обоснование выбора названия и эмблемы.
Параллельно ведется работа над продумыванием вариантов названия команды, а также разработка эмблемы. Созданный стихотворный текст и тема конкурса обуславливают выбор костюмов, атрибутики и постановку театрализованного представления.
2.2. Работа над созданием видеоряда и/или слайд - презентации
Сначала происходит подбор и анализ необходимого иллюстративного материала (картинок, видеозаписей), соответствующего теме конкурса. На основе накопленного материала создается банк данных. Далее начинается отбор тех иллюстраций, фотографий, видеозаписей, которые будут непосредственно представлены в компьютерной презентации, служащей фоном всего выступления. Критерий отбора материала: соответствие идее конкурса и отражение содержания созданного стихотворного текста, а также качество изображения и видеозаписи. Используется как черно-белый, так и цветной материал, который должен определенную смысловую и эмоциональную нагрузку. При отборе наглядного материала важную роль играет его эстетическая ценность.
2.3. Работа над подбором музыкального сопровождения
Подбор музыкальных композиций наряду с составлением синквейна является одним из самых сложных этапов. Музыка должна служить не только фоном во время выступления, но и нести определенную смысловую и эмоциональную нагрузку, отражать содержание звучащего текста, служить гармоничным продолжением видеоряда, создавать определенное настроение у зрителей. Для создания качественного музыкального сопровождения необходимо прослушать достаточно большое количество музыкальных композиций различных авторов, эпох, жанров. Поскольку текст содержит в себе несколько составляющих одного понятия, которые могут быть совершенно противоположными по смыслу, то одной композиции для передачи идеи бывает недостаточно, поэтому отбирается несколько различных произведений, а чаще – несколько частей, которые в совокупности составляют одну музыкальную композицию. При необходимости происходит техническая обработка музыки (улучшение качества звучания, создание «минусовок», нарезка, склеивание и т.д.).
Также следует отметить, что большую роль играет выбор финальной песни. Эта песня служит заключительным штрихом во всем выступлении, она отражает все ранее представленное командой и является гармоничным заключением презентации. Как правило, выбирается широко известная песня, которая по смыслу и по духу соответствует идее презентации и теме конкурса. Слова или переводятся на иностранный язык, или создается оригинальный текст.
2.4. Организация репетиций презентации
Сначала идет работа с текстом презентации. С каждым участником конкурса (в фонетическом и артистическом плане) отрабатывается определенная часть синквейна, ставится голос, интонация. Затем происходит разучивание песни и ее репетиция. Далее в процесс репетиции постепенно включается компьютерная презентация и музыкальное сопровождение, а также элементы театрализации. Генеральная репетиция презентации команды проводится в костюмах, с эмблемами. Репетиции выступления занимают 2-3 месяца.
3.Сценарии презентаций команды ЦО №1296
на конкурсе «Мы - будущее России»
1. Тема: «Мы - будущее России» 2006-2007уч.год:
Childhood. Friends. Books.& Games.
Youth. School. Studies. Aim. Exams.
Knowledge. Profession. Family. Life.
Happiness. Talent. Intelligence. Pride.
Cloudless..True. Interesting. Wild.
Active. Hardworking. Ambitiuos. Bright.
General. Favourite. Prosperous. Rational.
Endless. Inborn. Forthcoming. National.
To play. To listen. To read. To watch.
To learn. To prove. To count. To research.
To get. To employ. To succeed. To enrich.
To enjoy. To apply. To feel. To teach.
We’re lucky to be born in the country of worth.
We’re helping the prosperous Motherland birth.
Let’s the energy of our burning hearts,
Gives the mighty development start.
2. Тема: « Москве- 860 » 2007-2008 уч.год:
What is Moscow for me?
Golden domes, rich history,
Red square, Kremlin, city of worth,
Target of conquest, victories, glory,
Union, heroism, reason of worry.
Marvelous, gorgeous, sparkling and natural,
Golden, glorious, prosperous, national,
Suffering, sorrowful, still undefeated,
Powerful,mighty,strong and well-treated.
To love, to admire, to adore,to perfect,
To strengthen, protect,to enlarge and to act,
Remember, be thankful, not let,to forsee,
To create, to enrich,to preserve,to succeed.
We ll live in deeds,not words,
In action,not in empty words,
In doing,not in saying words,
In noble work,not idle talk!
The aim,if reached or not,
Makes great the life
Try to be Shakespeare,Leave the rest to Fate!
3.Тема: «Имя твое – Россия» 2008-2009 уч.год:
Just a few names have reached us from the kingdom of Chronos
From the previous worlds , from the centuries that passed;
Like the Altair's beam, like a star, these few souls
Through the darkness of times shine forever to us.
And they pass by, they pass by, they pass by - the years,
Endless centuries of being -like waves or like shades.
How many intentions, thoughts and hopes, and tears!
Many millions I, which are vanished and dead!
Oh, Russia! Dear Motherland! With clearness and pain
We see your lengthy way!
It sent an arrow of ancient Tartar reign
In breast it lay
And endless battles. He only dreamt of peace
Trough blood and dust
And wanted to protect identity
And Russian heart.
Of many tongues were rows of outrageous
Foes of his. He frightened them a lot.
And, shuddered, countries saw the upraised sword
Of him who viewed the Truth with a look of sages.
Not women's grace, nor friends, nor thoughts, nor heart
Had ever made mislead or just a-stolen
His will that was for self a law non-fallen.
Alexander Nevsky
Russian, devoted
Inspired, united, revived
He was the man who maintained our nation,
Who saved our soul and mind.
Tactitian
Loyal, farseeing
Directed, shielded, impelled
He sacrificed richness and wealth of the country
And preserved the union of the land.
Defender
Determined, invincible
Surrounded, strengthened, annexed
He headed a small army to conquer the enemy
And showed the world Russia' s strength.
Philosopher
Peace-loving, generous
Foresaw, arranged, patronized
Showed mankind the God' s Truth
Made people believe in Russia s might.
Saint
Faithful and sacred
Created, maintained, patronized
Converted the enemy people to Christianity
To govern the country inside.
Be calm, o, Russia's banner holder,
You saw the stranger's quickly coming end,
On their proud necks and void of labor shoulders,
The Lord's vindictive arm was laid.
Behold: they promptly ran, without look at road,
In Russian snows their blood like river's flood,
They ran in dark of night, felled by famine and cold,
And swords of Russians, from behind.
Let God help you, my dear land!
In toils of life and service strive,
With faithful leader at the head!
Who is for centuries alive!
Let us unite, my Russian friends,
In storms and everyday distress,
Let us arise from dark abysses of the earth,
And show Russia' s might to the Universe!
The song
Long live the country and people of Rus.
Prosper and flourish
Oh, Russia, so grand.
We' ll adore and protect you as long as we live!
The greatest, the richest, the dearest Land!
Long live the country, my beautiful Land,
Splendid with power, dignified with the faith.
We' ll be holding the banner as high as we can.
Long live,our country,
Our Holy Motherland!
Long live, bless you,
Holy Motherland,
Huray,huray,huray!
4. Тема: «Это гордое слово - Победа» 2009-2010 уч. год:
IN Russian fields the poppies grew
Between the crosses, row by row,
They marked our land, and in the sky
The larks, still bravely singing, flew
Scarce heard amidst the guns below.
The Russian people had to fight! Short days ago
They lived and worked, saw sunset glow,
Loved and were loved, and then
They took up a quarrel with the foe!
OUT of the night it leaped the seas—
The four long years of night!
"The foe was beaten to his knees,
And triumph crowned their fight!"
It swept the world from shore to shore,
By wave and wind it was flung,
It grew into a mighty roar
Of siren, bell and tongue.
Der Sieg победа
das Schmerz, der Verlust боль, утрата
erbarmungslos, blutig, grausam беспощадная, кровавая,жестокая
weinen, leiden, zerstören, kämpfen плакать,страдать, разрушать,сражаться
der Sieg ist die Tränen und der Verlust победа-это слёзы и потеря
der Tod смерть
There where people knelt in fear,
They stand with honour today;
The hour of their redemption’s here,
Their feet’re on Freedom's way.
Here came Day of Triumph, the Victory Day
To God our prayers we send,
For high was the price that the people had paid
For making the peace on the land.
We say our passion for those who died,
Whatever their clime or breed
Who, fighting bravely side by side
The world from slavery freed!
And God to be praised for those who in spite
Of woundings sore and deep,
Survived to see the Cause of Right
And all its barriers sweep!
Now God be praised we live to see
The Sun of Justice rise,
The Sun of Righteous Liberty,
To gladden our skies!
Victory Day.
Happiness, triumph.
Infinite, glorious, joyful.(longing)
Remember, be worthy(thankful),perceive and exult.
The jubilation is so delightful!
Victory Day.
Passion and love.
Devoted, touching and true.
Inspired,protected,made strong and believe.
With their blood sealed the sacred truth.
Der Sieg победа
der Frieden, die Ruhe мир, спокойствие
langerwartet ,bunt und gross долгожданная, яркая,великая
sich freuen, lachen, singen, gewinnen радоваться,смеяться,петь,побеждать
die Hoffnung auf die bessere Zurunft надежда на лучшее будущее
das Leben жизнь
No hate is in our anger,
No vengeance in 'our wrath,
We hold the line of freedom
Across the tyrant's path.
Where'er oppression vaunteth
We loose the sword once more
To stay the feet of conquest,
And pray the end of war .
UNFURL the flag of Freedom,
Fling far the bugle blast!
There comes a sound of marching
From out the mighty past.
Let every peak and valley
Take up the valiant cry:
Where, beautiful as morning,
Our banner cuts the sky.
Free born to peace and justice,
We stand to guard and save
The liberty of manhood,
The faith our fathers gave.
Victory Day
Day of triumph! How greatful we for life!
Your devotion helped the nation to survive.
Days and nights filled with heroism and pain
We ve been longing to the freedom to obtain!
This is our triumph
Glory and delight
Our victory
Indescribable and bright!
This is memory
We ll forever cherish off
Our Victory! Sacred victory! Heirs of victory!
Банк заданий к конкурсу «Мы – будущее России» за период с 2008 по 2010 гг.
Ручкан Н.А., Иванова Е.А.,
учителя английского языка ГОУ ЦО №1296
| Тема | Тип заданий | Цель | Источник |
| Презентация команды 1. Презентация команды “Altair’s beams” 2008-2009гг. Тема конкурса: «Имя твое - Россия» (А. Невский) 2. Презентация команды “Victory Heirs” 2009-2010гг Тема конкурса: «Это гордое слово – Победа» |
|
| Интернет-ресурсы с информацией по истории России с видео – и фотоматериалом (ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта, www.bigwar.msk.ru, ссылка скрыта, ogle.ru и др.), двуязычные и одноязычные словари различных видов, аудиозаписи на дисковых носителях |