Шаулин В. Н
| Вид материала | Документы |
СодержаниеКвалификационный экзамен Центры сертификации профессиональных квалификаций |
- Шаулин В. Н, 2048.66kb.
Квалификационный экзамен
Основная процедура сертификации профессиональных квалификаций – квалификационный экзамен, в ходе которого выявляются общие и специальные знаний, практические умения и навыки выпускника.
Квалификационный экзамен по каждой профессии состоит из трех блоков:
общий блок – проверка базовых профессиональных знаний по сертифицируемой профессии;
специальный блок – проверка специальных профессиональных знаний по сертифицируемой профессии;
практический блок – проверка уровня владения практическими умениями и навыками по сертифицируемой профессии.
Общий блок состоит из 20 вопросов (тестов) открытого и закрытого типа (вопросов открытого типа до 30%).
Вопросы (тесты) закрытого типа:
установление соответствия;
выбор правильного ответа (элемента, чертежа и т.д.).
Вопросы (тесты) открытого типа:
воспроизведение информации по памяти.
Специальный блок состоит из 30 вопросов (тестов) открытого и закрытого типа (вопросов открытого типа до 30%).
Вопросы (тесты) закрытого типа:
выбор правильного ответа (действия, причины, следствия и т.д.).
Вопросы (тесты) открытого типа:
воспроизведение информации по памяти;
составление правильной технологической последовательности;
расчетные задачи.
Практический блок составляются с учетом требований квалификационных характеристик по профессии.
Такая структура вопросов квалификационного экзамена обеспечивает оптимальный набор сведений, обеспечивающих комплексную оценку качества образования. Кроме этого перечень показателей полученных по результатам проведения квалификационного экзамена соответствует требованиям наглядности, непротиворечивости и неповторяемости.
В качестве критериев оценки практических умений и навыков выделяются следующие показатели:
качество выполненной работы;
умение работать с технической документацией;
соблюдение правил техники безопасности.
Суммарная оценка по всем трём блокам рассчитывается по формуле:
0,25 * С1 + 0,25 * С2 + 0,5 * С3, где
С1 – оценка по общему блоку (%),
С2 – оценка по специальному блоку (%),
С3 – оценка по практическому блоку (%).
В таблице 2 представлена шкала соответствия.
Таблица 2 – Шкала соответствия
| Результаты сертификации профессиональной квалификации выпускника (%) | Перевод в баллы |
| От 70 % до 85 % | 4 |
| Свыше 85 % | 5 |
Процедура сертификации профессиональных квалификаций совмещается с процедурой итоговой аттестацией выпускников учреждений начального профессионального образования.
Результаты, полученные выпускником на сертификации профессиональных квалификаций, приравниваются к результатам аттестационных испытаний, определенных в Положении об итоговой аттестации выпускников учреждений начального профессионального образования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.10.1995г. № 563:
сдача итоговых экзаменов по отдельным учебным предметам, включенным в состав итоговой аттестации в рамках основной профессиональной образовательной программы;
выполнение выпускной практической квалификационной работы по профессии (профессиям) в пределах требований государственного стандарта начального профессионального образования.
Выпускнику, не прошедшему сертификацию профессиональных квалификаций, но успешно защитившему письменную экзаменационную работу, может быть выдан документ государственного образца о полученном начальном профессиональном образовании с разрядом не выше установленного квалификационной характеристикой.
Центры сертификации профессиональных квалификаций
Процедура сертификации осуществляется на базе Центров сертификации профессиональных квалификаций. На рисунке 5.3 представлена структура Центра сертификации персонала (рабочих кадров).
Целью деятельности Центра сертификации является обеспечение внедрения региональных профессиональных стандартов, повышение качества подготовки кадров в соответствии с потребностями региона, удовлетворение кадровых потребностей работодателей, усиление социального партнерства между сферами экономики и образования.
Задачами Центра сертификации является:
внедрение системы независимой сертификации профессиональных квалификаций выпускников;
обеспечение сертификации в соответствии с региональными профессиональными стандартами.
удостоверение соответствия уровня квалификации и компетенций персонала требованиям профессиональных стандартов по видам экономической деятельности;
содействие работодателям в подборе квалифицированных работников, сертифицированных по профессиям и уровням квалификации;
повышение конкурентоспособности рабочей силы на внутреннем и внешнем рынках труда;
создание условий для свободного перемещения рабочей силы по территории Российской Федерации и в рамках международного сотрудничества и т.п.;
стимулирование мотивации персонала в области непрерывного профессионального образования и обучения.
Рисунок 6 – Структура Центра сертификации персонала (рабочих кадров)
Центр сертификации:
организует работу групп экспертов для разработки форм, процедур и материалов проведения сертификации;
собирает заявки на проведение сертификации профессиональных квалификаций и проводит экспертизу представленных документов;
устанавливает сроки проведения сертификации;
готовит материально-техническую и методическую базу проведения сертификации;
оповещает участников процедуры сертификации о сроках и формах проведения сертификации;
организует проведение независимой аттестации по профессии с присвоением квалификационных разрядов и выдачей сертификата.
оформляет сертификат и регистрирует его в установленном порядке или мотивированное решение об отказе и выдаче сертификата;
обеспечивает работу экспертов, осуществляющих сертификацию профессиональных квалификаций;
представляет отчет о проведении сертификации директору и в органы управления образования и науки области по требованию.
организует информационное обеспечение по вопросам сертификации профессиональных квалификаций.
Управление образования и науки формирует апелляционную комиссию, которая рассматривает апелляции заявителей в случае отказа в приеме документов заявителя, отказа в выдаче сертификата, приостановления или прекращения действия сертификата, отказа в продлении действия сертификата, нарушения процедуры сертификации.