Geum.ru

Програма навчальної дисципліни "Економіка та організація виробництва" (за кредитно-модульною системою) Напрям: 0925 „Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології"

Вид материалаДокументы

Содержание


Завідувач кафедри Щелкунов В.І.
Завідувач кафедри Старосельський М.І.
2. Зміст навчальної дисципліни
3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни
4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь
1. Пояснювальна записка
1.2. Завдання вивчення навчальної дисципліни
1.3. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця
1.4. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни
1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальних модулів
1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальних дисциплін.
2. Зміст навчальної дисципліни
Модуль № 3 “Правові основи створення підприємств”
2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять.
Практичні заняття
3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни
4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь
4.2. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь
Подобный материал:
  1   2


Національний авіаційний університет

Інститут електроніки та систем управління

Факультет систем управління

Кафедра економіки

Кафедра менеджменту організацій



Індекс: Р01- 8.092502 - 4
“Затверджую”

Проректор з навчальної роботи

_____________ М. Кулик

“_____” ________ 2005 р.



Робоча навчальна програма


навчальної дисципліни


“Економіка та організація виробництва”

(за кредитно-модульною системою)


Напрям: 0925 „Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології”

Спеціальність 8.092502 „Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва”


Курс – 5 Семестр – 9

Лекції – 34 Диференційований залік – 9 семестр

Практичні заняття – 34

Самостійна робота – 94

Всього годин – 162

Домашнє завдання (2) – 9 семестр


Київ 2005

Робоча навчальна програма дисципліни складена на основі робочого навчального плану № РБ – 3-502/01 напряму 0925 „Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології” спеціальності 8.092502 „Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва”, навчальної програми дисципліни „Економіка та організація виробництва” індекс Н-3-8.092502-4 затвердженої 9.10.2002р., „Тимчасового Положення про організацію навчального процесу за кредитно-модульною системою (в умовах педагогічного експерименту)” та „Тимчасового Положення про рейтингову систему оцінювання”, затверджених наказом ректора від 15.06.2004 № 122/од.




Робочу навчальну програму склали:

К.е.н., доцент кафедри економіки Дмитренко Е.Д.

К.е.н., доцент кафедри менеджменту організацій Дяченко Т.О.


Робоча навчальна програма обговорена на засіданні кафедри економіки, протокол № ___ від „___” ____________2005 р.
Завідувач кафедри Щелкунов В.І.

Робоча навчальна програма обговорена на засіданні кафедри менеджменту організацій. Протокол №_____ від „___”__________ 2005р.
Завідувач кафедри Старосельський М.І.


Робоча навчальна програма узгоджена з випусковою кафедрою комп’ютерно-інтегрованих комплексів спеціальності 8.092502 „Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва”. Протокол №_____ від „___”__________ 2005р.


Завідувач випускової кафедри Синєглазов В.М.


Робоча навчальна програма обговорена і схвалена на засіданні науково-методично-редакційної комісії факультету систем управління, протокол №___ від “__” квітня 2005 р.

Голова НМРК Безкоровайний Ю.М.



“Згоден”


Декан ФСУ

___________Кривоносенко О.П.

“___” _________2005 р.

ЗМІСТ


Вступ ..........................................................................................................................
4

1. Пояснювальна записка .......................................................................................
4

1.1. Мета викладання навчальної дисципліни ........................................................
4

1.2. Завдання вивчення навчальної дисципліни .....................................................
4

1.3. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця ...
5

1.4. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни ......................
5

1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальних модулів ...........................
6

1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни ........................................
8

2. Зміст навчальної дисципліни .........................................................................
9

2.1. Тематичний план навчальної дисципліни ........................................................
9

2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять ......................
10

2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика і обсяг ............................................................
10

2.2.2. Практичні заняття, їх тематика і обсяг ..........................................................
11

2.2.3. Самостійна робота студента і контрольні заходи ........................................
12

2.2.3.1. Домашнє завдання.........................................................................................
13

3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни .............................................
13

3.1. Основна та додаткова література ......................................................................
13

3.2. Перелік навчально-методичних посібників, методичних матеріалів ............
14

4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь ...........
14

4.1 Основні терміни, поняття, означення ................................................................
14

4.2. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь ............
17


ВСТУП


Однією з необхідних умов організації навчального процесу за кредитно-модульною системою є наявність робочої навчальної програми з кожної дисципліни, виконаної за модульно-рейтинговими засадами і доведеної до відома викладачів та студентів.

Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою робочої навчальної програми і передбачає визначення якості виконаної студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальної роботи та рівня набутих ним знань та вмінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки в балах у оцінки за традиційною національною шкалою та шкалою ECTS (European Credit Transfer System).


1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА


1.1. Мета викладання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни є набуття основ знань з економіки і організації виробництва на рівні підприємства в ринкових умовах.

В основу дисципліни покладені наукові методи, пов’язані з теорією та практикою управління діяльністю підприємства організацій.


1.2. Завдання вивчення навчальної дисципліни

Завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

- вивчення основних економічних понять;

- оволодіння необхідними знаннями з ресурсного забезпечення діяльності підприємств та найбільш ефективного використання ресурсів усіх видів;

- одержання знань з питань організаційного забезпечення етапів, принципів та методів формування структур управління виробництвом;

- обґрунтування стратегії і тактики управління підприємством в ринкових умовах.

1.3. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

Дана дисципліна є теоретичною основою сукупності знань та вмінь, що формують економічний потенціал майбутнього спеціаліста.

Оволодіння цією дисципліною дає можливість формування вміння фахівця організувати підготовку будь-якого виробництва, проводити аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства та визначити шляхи підвищення її ефективності в ринкових умовах.

1.4. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни

В результаті вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:
  • закономірності розвитку галузі та її підприємств;
  • принципи і методи управління підприємствами;
  • законодавчі, нормативні і методичні матеріали з питань економіки і підприємства;
  • сутність вартості, собівартості та ціни продукції (робіт, послуг), методику їх розрахунків;
  • основи оцінки економічної ефективності інвестиційних проектів;
  • особливості формування організаційних структур управління;
  • механізми, засоби та інструменти прийняття управлінських рішень.

Вміти:
  • виконувати розрахунки з аналізу ефективності використання ресурсів всіх видів та знаходити резерви кращого їх використання;
  • проводити кількісну та якісну оцінку факторів, що впливають на ефективність виробництва;
  • виконувати розрахунки вибору оптимального інвестиційного проекту;
  • оцінювати соціальні та економічні наслідки управлінських рішень;

- розробляти ефективні організаційні структури управління підприємствами та їх підрозділами;

- зорієнтувати діяльність підприємства на задоволення потреб споживачів і одночасно отримання прибутків.

1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальних модулів

Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається з трьох навчальних модулів.

1.5.1. У результаті засвоєння навчального модуля № 1 “Ресурсне забезпечення діяльності підприємства” студент повинен:

Знати:
  • види ресурсів та методи їх обліку і оцінки;
  • склад виробничих фондів та показники їх ефективності;
  • способи виміру продуктивності праці на підприємствах та в їх підрозділах.

Вміти:
  • виконувати розрахунки показників використання основних виробничих фондів;
  • виконувати розрахунки показників обіговості оборотних засобів;
  • виконувати розрахунки показників використання трудових ресурсів (персоналу) підприємств;
  • проводити кількісну та якісну оцінку факторів, що впливають на рівень використання ресурсів;
  • розробляти заходи по підвищенню рівня використання будь-яких ресурсів підприємства.

1.5.2. У результаті засвоєння навчального матеріалу навчального модуля № 2 “Результати та ефективність виробництва” студент повинен:

Знати:
  • сутність вартості та собівартості продукції;
  • методику розрахунку собівартості продукції (робіт, послуг);
  • основи проектного аналізу;
  • склад основних фінансово-економічних показників підприємства та методику їх розрахунку;
  • принципи оподаткування підприємницької діяльності.

Вміти:
  • - виконувати розрахунки вартості та собівартості продукції (робіт, послуг);
  • - розрахувати основні виробничі та фінансові показники підприємницької діяльності;
  • - виконувати розрахунки по вибору оптимального інвестиційного проекту з кількості запропонованих;

- оцінювати соціальні та економічні наслідки приймаючих технічних та управлінських рішень.

1.5.3. У результаті засвоєння навчального модуля №3 „Правові основи створення підприємств” студент повинен:

Знати:

-види підприємств за класифікаційними ознаками;

- правові основи створення і ліквідації підприємств;

- принципи організації виробничого процесу.

Вміти:

- проводити аналіз факторів впливу зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства;

- підготувати необхідні документи для реєстрації діяльності підприємства;

- застосовувати основні принципи ефективної організації виробничого процесу.

1.5.4. У результаті засвоєння навчального модуля №4 „Сутність процесу управління.” студент повинен:

Знати:
  • типи організаційних структур управління підприємством;
  • організацію виробничого процесу у часі і просторі;
  • основні методи планування та прогнозування розвитку підприємств.

Вміти:

- будувати оптимальну організаційну структуру управління підприємством;

- застосовувати методи організації виробництва;

- складати бізнес-плани підприємств.


1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальних дисциплін.


Курс „Економіка та організація виробництва” займає важливе місце серед навчальних дисциплін. Він продовжує вивчати окремі питання таких навчальних дисциплін, як „Економічна теорія” та „Основи права”.





Знання та вміння, отримані під час вивчення даної навчальної дисципліни, будуть використані під час вивчення таких дисциплін, як „Охорона праці в галузі”, „Цивільна оборона”, „Системи активного управління повітряними суднами”, „Правове забезпечення професійної діяльності”.


2. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

2.1. Тематичний план навчальної дисципліни:

Таблиця 1

№

п/п
Назва теми
Обсяг навчальних занять, год.

Усього
Лекції
Практичні заняття
СРС

1
2
3
4
5
6

Модуль № 1 “Ресурсне забезпечення діяльності підприємства”

1.1.
Предмет, метод та завдання дисципліни „Економіка та організація виробництва”
6
2
2
2

1.2.
Основні фонди підприємств авіаційної промисловості та їх використання
9
2
2
5

1.3.
Оборотні засоби та матеріально-технічне забезпечення підприємств
8
2
2
4

1.4.
Продуктивність праці в умовах ринкової економіки
6
2
1
3

1.5.
Модульна контрольна робота №1
3
-
1
2

Усього за модулем №1
32
8
8
16

Модуль № 2 “ Результати та ефективність виробництва”

2.1.
Оплата праці на підприємствах
8
2
2
4

2.2.
Собівартість продукції підприємств. Основи ціноутворення.
10
2
2
6

2.3.
Оцінка економічної ефективності інвестиційних проектів.
9
2
2
5

2.4.

Домашнє завдання

8
-
-
8

2.5.
Комерційний розрахунок і фінанси підприємств
11
3
2
6

2.6.

Модульна контрольна робота №2
3
-
1
2

Усього за модулем №2
49
9
9
31
















Модуль № 3 “Правові основи створення підприємств”

3.1.
Предмет, метод та завдання дисципліни „Економіка та організація виробництва”
6
2
2
2

3.2.
Основні фонди підприємств авіаційної промисловості та їх використання
9
2
2
5

3.3.
Оборотні засоби та матеріально-технічне забезпечення підприємств
8
2
2
4

3.4.
Продуктивність праці в умовах ринкової економіки
6
2
1
3

3.5.
Модульна контрольна робота №1
3
-
1
2

Усього за модулем №3
32
8
8
16

Модуль № 4 “Сутність процесу управління”

4.1.
Оплата праці на підприємствах
8
2
2
4

4.2.
Собівартість продукції підприємств. Основи ціноутворення.
10
2
2
6

4.3.
Оцінка економічної ефективності інвестиційних проектів.
9
2
2
5

4.4.

Домашнє завдання

8
-
-
8

4.5.
Комерційний розрахунок і фінанси підприємств
11
3
2
6

4.6.

Модульна контрольна робота №2
3
-
1
2

Усього за модулем №4
49
9
9
31

Усього за семестр
162
34
34
96


2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять.

2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика і обсяг

Таблиця 2

№ п/п
Назва теми
Обсяг навчальних занять, год.

Лекції
СРС

1
2
3
4

Модуль № 1 “Ресурсне забезпечення діяльності підприємств”

1.1.
Предмет, метод та завдання дисципліни „Економіка і організація виробництва”
2
1

1.2.
Основні фонди підприємств авіаційної промисловості та їх використання
2
2

1.3.
Оборотні засоби та матеріально-технічне забезпечення підприємств
2
2

1.4.
Продуктивність праці в умовах ринкової економіки
2
1

Усього за модулем №1
8
6

Модуль №2 „Результати та ефективність виробництва”

2.1
Оплата праці на підприємствах
2
1

2.2
Собівартість продукції підприємств. Основи ціноутворення.
2
2

2.3
Оцінка економічної ефективності інвестиційних проектів.
2
2

2.4
Комерційний розрахунок та фінанси підприємств.
2
2

2.5
Комерційний розрахунок та фінанси підприємств.
1
1

Усього за модулем №2
9
8

Модуль № 3 “Правові основи створення підприємств”

3.1.
Класифікація та структура підприємств.
2
1

3.2.
Підприємство як виробнича система.

2
2

3.3.
Організаційні структури підприємств
2
2

3.4.
Виробничі процеси і принципи його раціональної організації.
2
1

Усього за модулем №3
8
6

Модуль №4 „Сутність процесу управління”

4.1
Типи і методи організації виробництва.
2
1

4.2
Виробнича та соціальна інфраструктура.
2
2

4.3
Сутність і функції процесу управління виробництвом.
2
2

4.4
Прогнозування розвитку виробництва.
2
2

4.5
Прогнозування розвитку виробництва
1
1

Усього за модулем №4
9
8

Усього за семестр

17
28

2.2.2 Практичні заняття їх тематика і обсяг

№ п/п
Назва теми
Обсяг навчальних занять, год.

Практичні заняття
СРС

1
2
3
4

Модуль № 1 “Ресурсне забезпечення діяльності підприємств”

1.1.
Предмет, метод та завдання дисципліни „Економіка і організація виробництва”
2
1

1.2.
Основні фонди підприємств авіаційної промисловості та їх використання
2
3

1.3.
Оборотні засоби та матеріально-технічне забезпечення підприємств
2
2

1.4.
Продуктивність праці в умовах ринкової економіки
1
2

1.5
Модульна контрольна робота №1
1
-

Усього за модулем №1
8
8

Модуль №2 „Результати та ефективність виробництва”

2.1
Оплата праці на підприємствах
2
3

2.2
Собівартість продукції підприємств. Основи ціноутворення.
2
4

2.3
Оцінка економічної ефективності інвестиційних проектів
2
3

2.4
Комерційний розрахунок та фінанси підприємств
2
3

2.5
Модульна контрольна робота №2
1
-

Усього за модулем №2
9
13

Модуль № 3 “Правові основи створення підприємств”

3.1.
Класифікація та структура підприємств.
2
1

3.2.
Підприємство як виробнича система.

2
3

3.3.
Організаційні структури підприємств
2
2

3.4.
Виробничі процеси і принципи його раціональної організації.
1
2

3.5
Модульна контрольна робота №3
1
-

Усього за модулем №3
8
8

Модуль №4 „Сутність процесу управління”

4.1
Типи і методи організації виробництва.
2
3

4.2
Виробнича та соціальна інфраструктура.
2
4

4.3
Сутність і функції процесу управління виробництвом.
2
3

4.4
Прогнозування розвитку виробництва.
2
3

4.5
Модульна контрольна робота №4
1
-

Усього за модулем №4
9
13

Усього за семестр
34
42



2.2.3 Самостійна робота студента і контрольні заходи

№ тижня
Зміст самостійної роботи студента
Обсяг СРС
Форма контролю
№ тижня проведення контролю

9 семестр

1
Опрацювання матеріалу лекції №1.1
1
ПК
1

1
Підготовка до практичного заняття №1.1
1
ПК
1

2
Опрацювання матеріалу лекції №1.2
2
ПК
2

2
Підготовка до практичного заняття №1.2
3
ПК
2

3
Опрацювання матеріалу лекції №1.3
2
ПК
3

3
Підготовка до практичного заняття №1.3
2
ПК
3

4
Опрацювання матеріалу лекції №1.4
1
ПК
4

4
Підготовка до практичного заняття №1.4
2
ПК
4

4
Підготовка до модульної контрольної роботи №1
2
ПК
4

5
Опрацювання матеріалу лекції №1.5
1
ПК
5

5
Підготовка до практичного заняття №1.5
3
ПК
5

6
Опрацювання матеріалу лекції №1.6
2
ПК
6

6
Підготовка до практичного заняття №1.6
4
ПК
6

7
Опрацювання матеріалу лекції №1.7
2
ПК
7

7
Підготовка до практичного заняття №1.7
3
ПК
7

7-8
Виконання домашнього завдання №1
8
ПК
7-8

8
Опрацювання матеріалу лекції №1.8
2
ПК
8

8
Підготовка до практичного заняття №1.8
3
ПК
8

9
Опрацювання матеріалу лекції №1.9
1
ПК
9

9
Підготовка до модульної контрольної роботи №2
2
ПК
9

10
Опрацювання матеріалу лекції №3.1
1
ПК
11

10
Підготовка до практичного заняття №3.1
1
ПК
11

11
Опрацювання матеріалу лекції №3.2
2
ПК
11

11
Підготовка до практичного заняття №3.2
3
ПК
11

12
Опрацювання матеріалу лекції №3.3
2
ПК
12

12
Підготовка до практичного заняття №3.3
2
ПК
12

13
Опрацювання матеріалу лекції №3.4
1
ПК
13

13
Підготовка до практичного заняття №3.4
2
ПК
13

13
Підготовка до модульної контрольної роботи №3
2
ПК
13

14
Опрацювання матеріалу лекції №4.1
1
ПК
14

14
Підготовка до практичного заняття №4.1
3
ПК
14

15
Опрацювання матеріалу лекції №4.2
2
ПК
15

15
Підготовка до практичного заняття №4.2
4
ПК
15

16
Опрацювання матеріалу лекції №4.3
2
ПК
16

16
Підготовка до практичного заняття №4.3
3
ПК
16

17
Виконання домашнього завдання №2
8
ПК
17

17
Опрацювання матеріалу лекції №4.4
2
ПК
17

17
Підготовка до практичного заняття №4.4
3
ПК
17

18
Опрацювання матеріалу лекції №4.5
1
ПК
18

18
Підготовка до модульної контрольної роботи №4
2
ПК
18


2.2.3.1. Домашнє завдання (ДЗ) №1.

ДЗ №1 з дисципліни виконується у дев’ятому семестрі відповідно до затверджених методичних рекомендацій з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь студента в області розрахунку основних економічних показників ефективності інвестиційних проектів і є складовою модулю №1 „Економіка виробництва”.

Тема ДЗ №1: „Оцінка економічної ефективності інвестиційних проектів”.

Час, потрібний для виконання ДЗ №1, - до 8 годин самостійної роботи.

2.2.3.2. Домашнє завдання (ДЗ) №2.

ДЗ №2 з дисципліни виконується у дев’ятому семестрі відповідно до затверджених методичних рекомендацій з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь студента в області розрахунку основних економічних показників ефективності інвестиційних проектів і є складовою модулю №3 „Правові основи створення підприємств”.

Тема ДЗ №2: „Організація діяльності власного підприємства”.