Тема: Трудові ресурси І трудовий потенціал суспільства

Вид материалаДокументы

Содержание


ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №9 Тема: Аналіз таоцінка забезпеченості підприємства трудовими ресурсами.
Практичне заняття №10
Типові завдання та методика їх рішення
Кбаз – базова кількість працюючих на заводі, чол. В
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №9




Тема: Аналіз таоцінка забезпеченості підприємства трудовими ресурсами.



Мета: Оволодіння навичками аналітичного дослідження забезпеченості підприємства трудовими ресурсами та продуктивності праці.


Порядок виконання роботи:

1.Ознайомтесь зі змістом роботи.

2.Виконайте практичне завдання.

3.Дайте відповіді на контрольні запитання.


Методичні вказівки.

Під виробничими ресурсами розуміють усі види ресурсів, які використовують в процесі будівництва. До них належать:

- Трудові ресурси (у тому числі науковий потенціал, інтелектуальні ресурси);

- Інвестиційні ресурси (основні виробничі фонди, оборотні фонди і оборотні кошти);

- Фінансові ресурси;

-Підприємницькі здібності людей щодо організації будівельного виробництва.

У ринковій економіці кожен вид ресурсів може бути поданий як кількість інвестиційних ринків конкретного ресурсу. Ринок праці складається з ринку робітників різних спеціальностей, інженерів,економістів.

Загальною ознакою виробничих ресурсів є їх потенційна можливість участі у будівельному виробництві, де вони трансформуються у будівельну продукцію(конкретна споживча вартість).

Вихідними даними для аналізу персоналу є виробнича програма, норми витрат праці, баланс робочого часу.

Необхідно зробити аналіз використання персоналу, для цього слід порівняти наявні трудові ресурси з необхідними для виробництва фактичного обсягу продукції, розглянути абсолютне і відносне відхилення.


Завдання 1


На пдставі вихідних даних (таблиця 2.1) проаналізувати наявність трудових ресурсів

Показники

Базовий період

Аналізуємий період

Форма звітності

Чистий дохід від реалізації продукції, тис.грн.







ф №2

Середньооблікова чисельність усіх працівників в еквіваленті повної зайнятості, осіб







ф №1 ПВ

1.1 Розрахувати скореговану чисельність персоналу:


Nскор=N * ІДчист.реал, осіб


де ІДчист.реал= І’Дчист.реал : ІДчист.реал.


1.2 Розрахувати три види відхилення:

ΔNАБС=N’-N, осіб

ΔNВГДИ=N’-NСКОР, осіб

ΔNДОП=NСКОР-N , осіб


Висновок: За аналізує мий період план випуску продукції виконано на %, в наслідок чого підприємство має надлишок осіб, чи недостачу , в залежності від результатів висновок продовжити.


Завдання 2.

На підставі вихідних даних (таблиця 2.1)проаналізувати вплив зміни чисельності працівників і продуктивності праці на дохід від реалізації, за допомогою прийому обчислення рцзниць.

2.1 Розрахувати продуктивність праці за базисний та аналізуємий періоди:


Ппрац= Дчист.реал : N, тис.грн.


П’прац= Д’чист.реал : N’ тис.грн.


2.2 Розрахувати вплив зміни чисельності на розмір доходів:


ΔДчист.реал N=( N’-N)* Ппрац ,тис.грн.


2.3 Розрахувати вплив зміни продуктивності праці на розмір доходів:


ΔДчист.реал Nпрац= N’* (П’прац- Ппрац) ,тис.грн.


2.4 Розрахувати спільний вплив факторів:


ΔДчист.реал АБС= ΔД’чист.реал - ΔДчист.реал = ΔДчист.реал N + ΔДчист.реал Nпрац , тис.грн.


Висновок: За аналізований період у порівнянні з базовим продуктивність праці зросла (зменшилась) на тис.грн. - чинник позитивний (негативний).

У зв язку з збільшенням(зменшенням)чисельності працюючих на чол., дохід від реалізації збільшився(зменшився) на тис.грн. - чинник позитивний(негативний).

У зв язку з ростом(зменшенням) продуктивності праці на дохід від реалізації збільшився(зменшився) на тис.грн, - чинник позитивний(негативний).

Практичне заняття №10



Тема: Продуктивність і ефективність праці

Ефективність в широкому розумінні — це загальна результативність людської діяльності. Вона відображає співвідношення одержаного корисного результату та обсягу витрачених на це ресурсів. Економіка — це наука про використання обмежених ресурсів для найповнішого задоволення потреб суспільства. Оскільки потреби суспільства постійно зростають і практично безмежні, то найповніше їх задоволення може забезпечуватися лише за рахунок по можливості найбільш ефективного використання наявних ресурсів. Таким чином, ефективність — це ключова, серцевинна проблема економіки. Економіка — це наука, насамперед, про ефективність, а правильне розуміння цієї категорії, уміння точно її визначати і розраховувати, знаходити все нові резерви її підвищення — основне професійне призначення економістів.

МЕТА заняття – зрозуміти соціально-економічну сутність ефективності праці та значення її цілеспрямованого підвищення, чітко з’ясувати принципи її визначення й основні показники (продуктивність і рентабельність праці), навчитися застосовувати показники і методи вимірювання продуктивності праці, визначати фактори і знаходити резерви підвищення продуктивності праці, з'ясувати механізми управління продуктивністю праці на підприємстві.

Структура заняття:

1. Тестування за темою .

2. Вибіркове опитуванння по запропонованих питаннях.

3. Рішення типових задач.

Питання, що підлягають розгляду:
  1. Сутність та значення продуктивності праці.
  2. Показники і методи виміру продуктивності праці.
  3. Економічний зміст продуктивності праці.
  4. Фактори, що забезпечують ріст продуктивності праці.
  5. Матеріально-технічні, організаційно-управлінські і соціально-психологічні резерви росту продуктивності праці.
  6. Чинники та резерви зростання продуктивності праці, методика їх оцінки.
  7. Ефективність праці: теоретичні аспекти.



Типові завдання та методика їх рішення

Завдання №1

Намічено провести ряд закладів по покращенню використання робочої сили. Це дозволить:
  • знизити брак продукції (відносне вивільнення 7 чол.);
  • зменшити втрати робочого часу (25 чол.);
  • здійснити заклади по вдосконаленню технології (78 чол.);
  • скоротити апарат управління на 18 чол.

Базова кількість працюючих на заводі 1000 чол.

Визначити резерв росту продуктивності праці за рахунок кожного закладу, а також за їх сукупністю.


Методичні вказівки

Резерв росту продуктивності праці за рахунок зниження браку продукції:

Рпт1 = ( – 1) * 100 %

де Рпт1 – резерв росту продуктивності праці за рахунок зниження браку продукції, %;

Кбаз – базова кількість працюючих на заводі, чол.

В1 – відносне вивільнення працюючих за рахунок проведення цього закладу по покращенню використання робочої сили, чол.

Резерв росту продуктивності праці за рахунок зменшення втрат робочого часу:

Рпт2 = ( – 1) * 100 %

де Рпт2 – резерв росту продуктивності праці за рахунок зменшення втрат робочого часу, %;

В2 – відносне вивільнення працюючих за рахунок проведення цього закладу по покращенню використання робочої сили, чол.

Резерв росту продуктивності праці за рахунок здійснення закладів по вдосконаленню технології:

Рпт3 = ( – 1) * 100 %

де Рпт3 – резерв росту продуктивності праці за рахунок здійснення закладів по вдосконаленню технології, %;

В3 – відносне вивільнення працюючих за рахунок проведення цього закладу по покращенню використання робочої сили, чол.

Резерв росту продуктивності праці за рахунок скорочення апарату управління:

Рпт4 = ( – 1) * 100 %

де Рпт4 – резерв росту продуктивності праці за рахунок скорочення апарату управління, %;

В4 – вивільнення працюючих за рахунок проведення цього закладу по покращенню використання робочої сили, чол.

Резерв росту продуктивності праці за рахунок проведення всіх закладів по покращенню використання робочої сили:

Рптзаг = ( – 1) * 100 %

де Рптзаг – резерв росту продуктивності праці за рахунок проведення всіх закладів по покращенню використання робочої сили, %;


Завдання №2

Визначити приріст продуктивності праці по факторам, якщо трудомісткість продукції на підприємстві знижується на 3%, число відпрацьованих на одного робітника годин у рік підвищується з 1800 до 1820, обсяг кооперованих постачань зменшується з 25 до 20%, брак продукції знижується з 1,5 до 0,8%, а питома вага основних робітників підвищується з 50 до 51%.


Завдання №3

У зв'язку з модернізацією і частковою заміною застарілого устаткування на нове трудомісткість одиниці продукції, що випускається, знижена з 91 до 83 чол. – ч. Визначити приріст продуктивності праці і зниження трудомісткості продукції у відсотках.

Завдання №4

Визначити резерв росту продуктивності праці на підприємстві з чисельністю робітників 2500 чол., якщо в одному з цехів з 1 липня буде модернізовано 40 верстатів, продуктивність праці на модернізованих верстатах підвищиться на 75%. На кожнім верстаті по одному робітнику.

Завдання №5

У ліспромхозі освоєні нові бензомоторні пилки «Урал» і високопродуктивні трелювальні трактори, у зв'язку з чим продуктивність праці за інших рівних умов підвищилася б на 8%. Однак після переходу на ділянки з меншим насадженням лісу трудомісткість робіт зросла на 5%. Визначити зміну продуктивності праці з урахуванням впливу природних умов.


Рекомендованая література: [1, с. 375-396], [2, с. 154-158]