Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория телевидеообеспечения
Вид материала | Документы |
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 287.64kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 48.37kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 681.6kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 360.16kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 1613.77kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 152.1kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 828.15kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 221.84kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 341.12kb.
- Окружной методический центр восточного окружного управления образования лаборатория, 66.69kb.
ОКРУЖНОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ВОСТОЧНОГО ОКРУЖНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ЛАБОРАТОРИЯ ТЕЛЕВИДЕООБЕСПЕЧЕНИЯ
АННОТИРОВАННЫЙ КАТАЛОГ
УЧЕБНЫХ ВИДЕОФИЛЬМОВ
(архив)
Оглавление
| Стр. |
6 класс «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» | 3 |
7 класс «Животные» | 7 |
8 класс «Человек» | 18 |
9 класс «Основы общей биологии» | 29 |
10-11 класс «Общая биология» | 34 |
6 класс |
составлен на основе учебника И.Н.Пономарева, О.А.Корнилова, В.С.Кумченко «Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» |
Инв. №№ | Название видеофильмов | Время (мин.) | Аннотация к фильму | ||
Введение. Наука о растениях - ботаника | |||||
Клеточное строение растений | |||||
121, 122 | Маленькие зверюшки Антони Ван Левенгука | 28 | Фильм о жизни и научной деятельности голландского торговца сукном, изобретателя микроскопа Антони Ван Левенгука, о его случайных открытиях существования микроорганизмов, о нелёгком пути в науку. | ||
Органы цветковых растений | |||||
210, 211 (пр.) | Строение семян | 5 | Фильм рассказывает о строении зародышей двудольных и однодольных растений на примере семени фасоли и пшеницы. Рассматривается семядоля, корешок, стебелек и почечка. Показано сходство и различие строения однодольных и двудольных растений. | ||
189-190 (пр.) | Развитие растений из семян | 5 | Фильм рассказывает о развитии растения на примере семени гороха. Показан процесс прорастания семени гороха до получения плодов. | ||
228-230 | Побег | 8 | В фильме показано строение побега, даётся строение листовой и цветочной почки, их развитие. Кадры фильма знакомят с ростом побега в длину и в толщину за счет камбиального кольца. В конце фильма показаны подземные побеги, а также ветвление побега. | ||
205 (пр.) | Строение растительной почки | 5 | Фильм рассказывает о разнообразии почек по форме и расположению, о строении цветочной и листовой почки. | ||
128-129 (пр.) | О чём шелестят листья | 15 | В фильме показан удивительный сказочный сад, в котором умеют разговаривать деревья. Они рассказывают о том, что в разные времена в разных странах ученые пытались разгадать, чем питаются растения. Наконец свершилось великое открытие: в клетках зеленых листьев обнаружен хлорофилл, изучено чудо фотосинтеза. В фильме рассматривается процесс поглощения воды корнями и передвижения её к листьям. Демонстрируется, какую важную роль играют листья в жизни растений и окружающей среды. | ||
304 | Часы Карла Линнея | 10 | В фильме с помощью красочных специальных съёмок показано распускание цветков различных растений, даётся первоначальное понятие о зависимости растения от солнечного света. Рассказывается о Карле Линнее и его цветочных часах. | ||
237 | Пусть не седеют клевера | 10 | Фильм начинается с показа лучевого клевера, его строения и особенности развития. Особое внимание уделяется строению цветка. В конце фильма подчёркивается мысль о том, что шмели и клевер – единая биосистема. | ||
Основные процессы жизнедеятельности растений | |||||
226-227 (пр.) | Удивительные путешественники | 8 | Фильм в увлекательной форме демонстрирует приспособление плодов и семян к распространению ветром и животными: распространение семян ветром (одуванчик, клён, липа), муравьями (чистотел), птицами и зверями (ягоды). Подробно показано строение плодов, имеющих прицепки, крючочки, их движение при попадании влаги и ввинчивание в почву. Финальные кадры фильма показывают созревание плодов кувшинки и их распространение. | ||
159-160 | Оплодотворение цветковых растений | 5 | Фильм демонстрирует прорастание пыльцы на рыльце пестика, образование пыльцевой трубки и спермиев, слияние спермиев с яйцеклеткой и вторичным ядром зародышевого мешка, знакомит с формированием зародыша и эндоспермы. | ||
12 | Влияние внешних условий на движение растений | 5 | Фильм рассказывает о растениях, опыляемых ночными насекомыми, о том, как влияют на развитие растений такие факторы как смена дня и ночи, изменение температуры и влажности. | ||
Основные отделы царства растений | |||||
35-36 | Водоросли | 20 | Фильм рассказывает о строении одноклеточной водоросли хламидомонады, её способах размножения, иллюстрирует строение и размножение многоклеточной нитчатой водоросли улотрикс, показывает морские зелёные, бурые и красные многоклеточные водоросли, их строение и значение в природе и жизни человека. | ||
40-41 | Водоросли. (Пресноводные, морские их назначение) | 15 | Первая часть фильма рассказывает об одноклеточных зеленых водорослях. Строение, размножение, особенности жизни хламидомонады. Вторая часть фильма рассказывает о многоклеточных зеленых водорослях на примере зеленой многоклеточной водоросли, о различии водных растений и водоросли, о многообразии морских водорослей, а также о значении их в животном мире и хозяйственной деятельности человека. | ||
Природные сообщества | |||||
443-444 | Природные сообщества | 18 | Фильм о факторах живой и неживой природы. Демонстрируется влияние света, тепла, влаги, воздуха и почвы на живые организмы. На примере лесного сообщества показаны животные, рассмотрены пищевые связи между растениями и растительноядными животными, единство и взаимосвязь всего живого и неживого. | ||
Дополнительный материал | |||||
656-657 | Невидимая жизнь растений. Путешествие | 50 | Фильм рассказывает о борьбе растений за выживание, размножение, завоевание новых территорий. Растения могут летать, ходить, ползать. Показана способность семян путешествовать во времени и пространстве вместе с ветром, птицами и животными. | ||
658 | Невидимая жизнь растений. Растущий | 50 | Фильм рассказывает о борьбе растений за выживание и их приспособленности к самым экстремальным условиям. Рассматривается процесс от прорастания семян до образования взрослых растений. Показаны растения-ловушки для насекомых. | ||
660-661 | Невидимая жизнь растений. Расцвет | 50 | Фильм рассказывает о цветах Южной Америки – красивейших созданиях природы. Показано опыление цветковых растений насекомыми, птицами, животными (летучая мышь, лемур). Рассматривается цветок орхидеи, внутри которого находится питательное масло, достать его может достать только одно существо – пчела. | ||
234-235 (пр.) | Хитрости растений | 5 | Фильм знакомит с характеристикой цветов, условиями существования, особенностями роста, развития, приспособленностью к окружающей среде. | ||
243, 246 (пр.) | Цветы-ловушки | 4 | Фильм рассказывает о растениях-хищниках и о насекомых, живущих в содружестве с ними. Даётся характеристика нескольких видов цветов-убийц. | ||
110-111 (пр.) | Мир кактусов | 5 | Фильм рассказывает об уникальной коллекции кактусов в Ботаническом саду на берегу Чёрного моря. Знакомит с характерными особенностями роста, размерами, средой обитания этих экзотических растений. | ||
98, 99 (пр.) | Лён-ленок голубой цветок | 10 | В фильме в форме сказки рассказывается о льне, который весь мир одевает. Даётся представление о посеве льна, его прорастании, цветении, сборе и обработке. |
7 КЛАСС |
составлен на основе учебника В.М.Константинова, В.Г.Бабенко, В.С.Кучменко «Биология. Животные» |