Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технология»
| Вид материала | Документы |
- Программа вступительных экзаменов в магистратуру по специальности 6М071300 «Транспорт,, 209.11kb.
- Урок географии 9 класс Тема: «Транспорт России», 152.92kb.
- Магистерские программы по специальности 190500. 68 «Эксплуатация транспортных средств», 24.7kb.
- 6М071300 Транспорт, транспортная техника и технологии По дисциплине – «Основы технологии, 110.86kb.
- Объем кредитов программы составляет 129 кредитов+ 6 кредитов (практика)+ 8 кредитов, 4737.6kb.
- Министерство образования российской федерации, 571.92kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Интерфейсы компьютерных систем (iks 3304), 321.31kb.
- I общая характеристика и перспективы развития региона относительно потребности в магистрах, 112.28kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00. 14 Технология, 97.38kb.
- Министерство образования российской федерации, 448.38kb.
Название курса/дисциплины/юнита : Сельхозмелиорация
Код дисциплины: SelhMel 2206
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 2
Семестр обучения: 4
Количество кредитов: 3
Лектор: Абилдаев Ж. – к.б.н., академический профессор.
Цели курса: режим орошения каждой культуры орошаемого севооборота при данных агроклиматических условиях должен соответствовать потребностям растений в воде во все периоды роста и развития
Пререквизиты: Плодоовощеводство, растениеводство.
Содержание курса/дисциплины: Одна из важнейших задач в поливном земледелии – регулирование водного режима почвы в соответствии с потребностями растений. Режим орошения – количество поливов, величина поливных норм и строки проведения поливов, при которых создаются найболее благоприятные для данной культуры условия влагообеспечения.
Рекомендуемая литература:
1. Ерхов Н.С. и др. Мелиорация земель.М.Агропромиздат,1990
2. Маслов Б.С., И.В., Справочник по мелиорации, Росагропромиздат.1989
3. Ерлепесов М.н., Турешев О.Т. Орошаемое земледелие,»Кайнар», Алматы, 1973
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники
Название курса/дисциплины/юнита : Автокад
Код дисциплины: Autocad 2207
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 2
Семестр обучения: 3,4
Количество кредитов: 2
Лектор: Ермаханов Б. - преподаватель
Цели курса: Освоение технологии проектирования инженерных обьектов. Развитие применения компьютерного программирования в сложных инженерных чертежах. Привить навыки подготовки сложных проектов для соответствующей специальности.
Содержание курса/дисциплины: Применение программы для проектирования предприятий позволит будущим инженерам решать различные задачи, которые будут стоять перед инженерами в их профессиональной деятельности
Рекомендуемая литература:
- Финкельштейн Э. AutoCAD 2000. Библия пользователя.: пер. с англ.-М.: Издательский дом “Вильямс”, 2000
- В.В. Полищук, А.В. Полищук «AutoCAD2000» Практическое руководство, Москва «Диалог-МИФИ» 1999
- W.Baumback, P.Fahie, B,Davies «AutoCAD Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999
- Ю.Н.Чигарев, Д.Г.Мезин Справочник команд AutoCAD LT 2000, Consistent Software 2000
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Методика опытного дела
Код дисциплины: MOD 3208
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучения: 6
Количество кредитов: 3
Лектор: Нурымов Д.Е. –д.с/х.н., профессор
Цели курса: Основная цель научно-исследовательской работы - разработка теоретических основ агротехнического земледелия - это механизация, химия, улучшение и повышение производства культур, улучшение качества культур.
Пререквизиты: Растениеводство, плодоовощедство, кормопроизводство.
Содержание курса/дисциплины: агрономия-комплексная наука, разработка теоретических основ и агротехнических приемов дальнейшего повышения продуктивности культурных растений и улучшения качества урожая.
Рекомендуемая литература:
1. Сейтов И.С. Егістік тәжірибе методикасы. 1,2 оқу құралы. Алматы, Казмемлагру, 1977
2. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. Москва, «Колос», 1968
3. Доспехов Б.А. Методика полевого опыта. Москва, Агропромиздат, 1979
4. Доспехов Б.А., Василев И.П., Туликов М.А. Практикум по земледелию. М. Агропрмиздат, 1987
5. Сеитов И.С. Егіс тәжірибелерін жүргізудің методикасы. Алматы, «Қайнар», 1990
6. Никитенко Г.Ф. Опытное дело в полеводстве. М. «Россельхозиздат». 1982
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Луговодство
Код дисциплины: Lug3209
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучение: 5
Количество кредитов: 3
Лектор: Турганова Т.А. – к.с/х.н., профессор
Цели курса: Усвоить методы повышения продуктивности всех кормовых угодий, обеспечить производство кормом. Получение высоких высококачественнных кормов.Использование теории на практике.
Пререквизиты: Кормопроизводство, пастбищное хозяйство, геоботаника.
Содержание курса/дисциплины: Ознакомить студентов с ролью луговодства в создании устойчивой кормовой базы, биологическими и экологическими основами луговодства. Сведения о кормовых, ядовитых и вредных растениях сенокосов и пастбищ, типы кормовых угодий по природным зонам, мероприятия по улучшению природных, созданию сеяных сенокосов и пастбищ, приемы рационального их использования, заготовки сена, приготовление травяной и сенной муки, сенажа, освещены вопросы семеноводства многолетних трав.
Рекомендуемая литература:
1. Асанов К.Ә., Елешов Р.Е. Жайылым және экология. Алматы, 2001
2. Турганова Т.А. Оценка дикорастущих обрацов изеня в условиях пустыни Приаралья. Шымкент, 2007
3. Турганова Т.А. Исходный селекционный материал ежи сборной в условиях Приаралья. Кызылорда, 2008
4. Турганова Т.А. Особенности создания травостоя многолетних трав и глубина активного влагообмена и величина поливных норм в рисовом севообороте на засоленных почвах Приаралья. Москва, 2008
5. Зыков А.А., Жем шөп қорының ресурстары, Алматы,2004
6. Төреханов А.Ә. Табиғи жайылымдарды тиімді пайдалану негіздері, Алматы, 2008
7. Ауыл шаруашылық мақсатында жерлерді ұтымды пайдалану жөніндегі 2005-2010 жылдарға арналған бағдарлама.
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Кредо
Код дисциплины: Кredo3210
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучения: 5
Количество кредитов: 1
Лектор: Курбанов Д. – преподаватель
Цели курса: Освоение технологии проектирования инженерных объектов. Развитие применения компьютерного программирования в сложных инженерных чертежах. Привить навыков и опытов при подготовке сложных проектов для соответствующей специальности.
Пререквизиты: Инженерная геодезия. Компьютерные знания. Информатика и вычислительная техника.
Содержание курса/дисциплины: Применение программы для проектирования предприятий позволит будущим инженерам решать различные задачи, которые будут стоять перед инженерами в их профессиональной деятельности.
Рекомендуемая литература:
- Финкельштейн Э. AutoCAD 2000. Библия пользователя.: Пер. с англ.- М.: Издательский дом “Вильямс”, 2000
- В.В. Полищук, А.В. Полищук «AutoCAD 2000» Практическое руководство, Москва «Диалог-МИФИ» 1999
- W.Baumback, P.Fahie, B,Davies «AutoCAD Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD II Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1998
- W.Baumback, P.Fahie, B.Davies «AutoCAD Modules AutoCAD I Auto CAD 2000», Self-paced Leaning Modules EduCAD Publications Ins 1999
- Ю.Н.Чигарев, Д.Г.Мезин Справочник команд AutoCAD LT 2000,Consistent Software 2000
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Технология выращивания картофеля
Код дисциплины: TexBK3211
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучения: 5
Количество кредитов: 3
Лектор: Искакова Ф.О. – к.с/х.н., ст. преподаватель
Цели курса: Изучить особенности прогрессивной технологии, включающей районированные сорта, агротехнику выращивания – место в севообороде, рациональную систему подготовки почвы, обогрев клубней перед посадкой и их обработку ростостимулирующими веществами, плодородие почвы, систему защиты растение от вредителей и болезней, создание оптимальной, густоты растений, посадку и уборку клубней.
Пререквизиты: Ботаника, геоботаника, химия, земледелия, растениеводство, овощеводство.
Содержание курса/дисциплины: Картофель-культура универсального использования. Ее используют в пищу, на корм скоту и для технических целей. Велико и агротехническое значение картофеля-он хороший предшественник для зерновых и зернобобовых культур; Во многих районах страны возделывается как парозаменяющая культура.
Рекомендуемая литература:
1. Ю.М.Андреев. Овощеводство. М., 2003
2. Пруцков Ф.М. и др. Растениеводство с основами семеноводство. М., «Колос», 1977г
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Пастбищное хозяйство
Код дисциплины: PH 2212
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 2
Семестр обучения: 4
Количество кредитов: 3
Лектор: Турганова Т.А. – к.с/х.н., профессор
Цели курса: Ознакомить студентов, как создаются пастбища по элементам: пасбищные единицы, загоны, скотопрогоны, ворота и изгороди. Какие оросительные системы, поливная техника, водоисточники и типовые схемы применяются до орошения пастбищ. Также рассказано о новых направлениях в проектировании и эксплуатации пастбищ. Рассмотрены способы определения урожайности и окупаемости орошаемых пастбищ.
Пререквизиты: Растениеводство, ботаника, геоботаника, агрохимия, земледелие.
Содержание курса/дисциплины: Ознакомление студентов с пастбищным кормопроизводством и созданием пастбищы, орошением, эксплуатации и в проектированием орошаемых пастбищ и определением урожайности орошаемых пастбищ. Также определить стоимость продукции орошаемых пастбищ и окупаемость капиталных вложений.
Рекомендуемая литература:
- Төреханов А.Ә. Табиғи жаыйлымдарды тиімді пайдалану негіздері. Алматы «Ғылым» 2006ж
- Төреханов А.Ә., Алимаев И.И. Результаты и пути научного обеспечения использования пастбищ ресурсов в Казахстане. Кормопроизводсто. М., 2004 №12
- Алиманов И.И., Жанбакин Ж.А., Прянишников С.Н. Улучшение и рациональное использование аридных пастбищ. Алма-Ата, 1985
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, ояснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Орошаемое земледелие
Код дисциплины: OZ 3213
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучения: 6
Количество кредитов: 2
Лектор: Бегалиев К.Б. – к.с/х.н., ст. преподаватель
Цели курса: Ознакомление студентов с растением окружающего пространства, земельные ресурсы и их группирование, особенности зоны и ландшафта, ведение мониторинга, использование земель для различных целей, проектирование севооборота, агротехнические особенности различных культур. Особенности выращивание растений на орошаемых участках. Также, при изучении данной дисциплины предусмотрен теоритический курс.
Пререквизиты: Земледелие, растениеводство, сельскохозяйственная мелиорация, агрохимия, основы земледелия, семенное хозяйство.
Содержание курса/дисциплины: Орошаемое земледелие один из важнейших предметов агрономии. Изучение предмета дает возможность ознакомиться с особенностями выращивания с/х культур, а так же нормами, сроками и различными способами полива. И использовать различные методы земледелия в производстве. Изученные теоретические навыки студентами используется при закладке опытов для полученные высокого урожая и повышение качества .
Рекомендуемая литература:
- Бәкірұлы Қ.Б. Қазақстандағы селекциясы Алматы «Бастау» 2002. 1-190
- Бәкірұлы Қ.Б., Ибрашева М.А., Вильгельм М.А., Науанова А. Күріштің элита тұқымын өндіру жөніндегі әдістемелік нұсқаулар. Қызылорда, 2005
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, реппродуктивные методы, обяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Метеорология
Код дисциплины: Met 2214
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 2
Семестр обучения:4
Количество кредитов: 2
Лектор: Кодар Е. – к.т.н., академический профессор
Цели курса: Определение метеорологических условий, изучение различных климатический условий и их распространение. Этот предмет тесно связан с географией и использует методы высшей математики. Студент изучая этот предмет, может ознакомится с определением микроклимата и экологии определенного участка
Пререквизиты: Метеорология, климатология, основы экологии.
Содержание курса/дисциплины: Для того чтобы изучить климат и погоду, нужно вести очень долгий контроль.Контроль ведется в различных метеорологических станциях , в разное время и сезоны.
Рекомендуемая литература:
1.С.П.Хромов, Л.И.Мамонтова. Метеорологический словарь. Ленинград.Гидрометеоиздат. 1974г.
2.К.С.Лосев. Климат: вчера, сегодня и завтра? Ленинград. Гидрометеоиздат.1985г
3.ГУГМС при СМ СССР. Наставление гидрометеорлогическим станциям и постам. Выпуск 3, часть 1 – Метеорологические наблюдения на станциях. Ленинград. Гидрометеоиздат.1969г
4.П.Д.Астопенко. Вопросы о погоде. Ленинград. Гидрометеоиздат.1968г.
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.
Язык обучения: казахский, русский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Тепличное хозяйство
Код дисциплины: TepHoz 3215
Тип дисцилины: Базовые, компоненты по выбору
Год обучения : 3
Семестр обучения: 6
Количество кредитов: 2
Лектор:. Искакова Ф.О. - к.с/х.н., ст.преподаватель.
Цели курса: Состоит в увелечении производства овощей во внесезонный период за счет комплексной реконструкции и технического перевооружения отраслей на качественной основе с использованием высоко продуктивных технологии, конструктивных решений для теплиц, систем машин и оборудования.
Пререквизиты: земледелие, овощеводство, растениводство.
Содержание курса/дисциплины: Овощеводство защищенного грунта - это выращивание овощных культур в культивационных сооружениях под стеклом или различными полимерными материалами.
Рекомендуемая литература:
1. Тоқтамысов Ә.М., Бегалиев Қ.Б., Агрономия негіздері Қызылорда 2002ж
2. Бегалиев Қ.Б. Әдістемелік нұсқау «Қазақстанда көкөністі ашық жылыжайларда өсірудің негізгі агротехникалық шаралары мен сақтау әдістері» Қызылорда 2009
3. Ю.М.Андреев. Овощеводство. М., 2003
Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, реппродуктивные методы, обяснительно-иллюстративный метод.
Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система, посещаемость, активность на заниятиях, групповая презентация, выполнение практических задач
Язык обучения: казахский
Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.
Название курса/дисциплины/юнита : Растениеводство 1
Код дисциплины: RASTEN 4301
Тип дисцилины: Профильные, обязательный компонент
Год обучения : 3
Семестр обучения: 6
Количество кредитов: 2/3
Лектор: Бегалиев К.Б.- к.с/х.н., ст.преподаватель.
Цели курса: Растениеводство является одной из важнейших отраслей сельскохозяйственного производства. Целью дисциплины «Растениеводство» является изучение теоритического материала по основным вопросам растениеводства. Также при изучении данной дисциплины предусмотрен теоретический курс.
Пререквизиты: почвоведение, ботаника, физиология растений, метеорология, физика.
Содержание курса/дисциплины: Растениево́дство — возделывание культурных растений с целью их использования как источника продуктов питания, получения продукции для кормовых целей, а также сырья для промышленности и иных, в том числе декоративных целей. Растениеводство как наука изучает многообразие сортов, гибридов, форм полевых культур, особенности биологии и наиболее совершенные приёмы возделывания, которые обеспечивают высокую урожайность и качество при наименьших затратах.