Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технология»
| Вид материала | Документы |
- Программа вступительных экзаменов в магистратуру по специальности 6М071300 «Транспорт,, 209.11kb.
- Урок географии 9 класс Тема: «Транспорт России», 152.92kb.
- Магистерские программы по специальности 190500. 68 «Эксплуатация транспортных средств», 24.7kb.
- 6М071300 Транспорт, транспортная техника и технологии По дисциплине – «Основы технологии, 110.86kb.
- Объем кредитов программы составляет 129 кредитов+ 6 кредитов (практика)+ 8 кредитов, 4737.6kb.
- Министерство образования российской федерации, 571.92kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Интерфейсы компьютерных систем (iks 3304), 321.31kb.
- I общая характеристика и перспективы развития региона относительно потребности в магистрах, 112.28kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25. 00. 14 Технология, 97.38kb.
- Министерство образования российской федерации, 448.38kb.
Название курса/дисциплины/юнита: Тракторы и автомобили
Код дисциплины : TA 3301
Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент
Год обучения : 3
Семестр обучения : 6
Количество кредитов: 3
Ф.И.О. лектора/профессора: Аханов С.М. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Анализ принципов работы тракторов и автомобилей и их классификация; освоить значения технических поазателей и методов расчета механизмов и узлов; изучить теоретические предпосылки работы узлов и агрегатов двигателя, трактора и автомобиля, изучить методы и порядок расчета эксплуатационных показателей двигателя, тракторы и автомобили, основы проектирования отдельных узлов и агрегатов.
Пререквизиты: Сельскохозяйственные машины. Детали машин , Топливо-смазочные материалы. Материаловедение . Взаимозаменяемость и стандартизация.
Содержание курса/дисциплины: Назначения и классификация иА. Устройство. Основные принципы работы конструкции. Теория ДВС. Основы теории и расчета ТиА. Эксплуа-тационные показатели ТиА. Расход топлива тракторов и экономическая харакетристика автомобилей. Эргономические свойства ТиА. Баланс мощности. Жинаический фактор.
Рекомендуемая литература:
1.Алиев Б., Жүнісбеков П. Тракторлар мен автомобильдер (құрылысы). –Алматы : НАЗ-9 ЖШС 2005.- 360 бет.
2.Алиев Б. Тракторлар мен автомобильдер (теориясы). –Алматы: 2005.- 296 бет.
3.Скотников В.А. и др. Основы теории и расчета трактора и автомобиля.
– Москва.:Агропромиздат, 1986.-383 стр
4.Жүнісбеков П., Жұматай С.Д., Мамедалиева Г.А. – Астана, 2003.- 320 бет.
5.Гуревич А.М. и Сорокин Е.М. Тракторы и автомобили.-Москва:Колос,1978.-479 с.
6.Шестопалов С.К. Устройство, ТО и ремонт легковых автомобилей. –Москва: Академиа.2002.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Технический сервис в агропромышленном комплексе
Код дисциплины : AKTS 4302
Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент
Год обучения : 4
Семестр обучения : 8
Количество кредитов: 8
Ф.И.О. лектора/профессора: Абуова Н.А.- кандидат педагогических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):Обоснование ро-ли технического сервиса в системе АПК; Анализ системы ТО (сервиса) машинам. Характе-ристика содержания и технологии ТО тракорам и машинам. Закрепление навыков органи-зации фирменного технического еервиса. Освоить способов организации и планировании технического сервиса.
Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Теория автотракторных двигателей. Металлоре-жущие станки и обработка резанием.
Содержание курса/дисциплины: Причины появления основных отказов машин. Техно-логия диагностирования. Классификация, назначения и общая характеристика средств ТО. Виды средств для ТО, ремонта и диагностирования с/х-ной техники. Передвижного и стан-ционарные средства ТО и диагнстирования. Надежность, ее свойства и понятия. Обеспе-чения и комплексные показатели наджности. Ресурс машин. Документация и контроль ка-чества рмонта машин технические условия на ремонт.
Рекомендуемая литература:
1.Методические указания по организации машинно-технологических станций (МТС).
- Алматы : РНИИ Бастау 1998
2.Рекомендации по технологическому, техническому оснащению и обслуживанию крестьянскийх (фермерских) хозяйств РК. –Алматы : РНИИ Бастау 1997
3.Соломкин А.П. Пути совершенствования организации ремонта и восстановления изношенных деталей на предприятиях АПК РК. -Алматы, КазгоснИТИ 1994. - 26 стр.
4.Мунбаев К.Н. Инженерно-техническое обеспечение сельскохозяйственного производства Казахстана в условиях перехода к рынку: состояние и тенденции развития. –Алматы: КазгосИНТИ -80 . 1998
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Испытание сельскохозяйственных машин и методы обработки результатов испытания
Код дисциплины : AShMSSNOA 3301
Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент
Год обучения : 3
Семестр обучения : 6
Количество кредитов: 6
Ф.И.О. /профессора: Рахатов С.З. - доктор технических наук, доцент
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): обучение осно-вам испытания с/х-ных машин. Ознакомление и закрепление современных инновационных технологии испытания с/х-ной техники. Передовые методы и способы испытания. Хро-нометраж, энергооценка с/х-ной техники. Организация правил заполнения протоколов испытания и их хранение.
Пререквизиты: Агротехнологические машины 1. Устройство тракторов мен автомобилей.
Содержание курса/дисциплины: Основы испытания параметров новой и существующей техники в с/х-ном производстве. Математические методы обработки результатов испы-тания и оценки. Нормирования и соблюдение сроков испытания. Связь между рабочими процессами механизмов и рабочих органов машин и сроками испытания. Виды и методы испытания. Ряд испытаний. Составные части протоколов испытания и из заполнения. Основная документация.
Рекомендуемая литература:
1.Погорелый.Л.В..Ясенецкий В.А.Испытания техники для животноводства и кормопроиз-водства. -Киев, Издательство УСХА, 1991. -392 с.
2. Бажанов С.А.. Выбор аппаратуры для испытаний электрооборудования.
-Москва : Энергоатомиздат, 1987.- 312 с.
3.Бохан Н.И., Нагорский И.С. Автоматизация механизированных процессов в растениеводстве. М., Колос, 1982- 176 с.
4.Буклагин Д.С. Применение стендов, полигонов и автоматизация испытаний сельскохозяйственной техники на надежность. -Москва: ЦНИИТЭИ 1982. -36 стр.
5.Вознесенский В.В. Статистические методы планирования экспериментов в технико-экономических исследованиях . –Москва: Финансы и статистики, 1981
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Теория автотракторных двигателей
Код дисциплины : ADT 3302
Тип дисциплины: профилирующие, обязательный компонент
Год обучения : 3
Семестр обучения : 6
Количество кредитов: 3
Ф.И.О. лектора/профессора: Абильдаев Н.А. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Развитие спо-собности студентов и изучение теории автотранспортных двигателей и рабочих процессов, протекаемых в них. Закрепление методики выполнения расчетов по теории двигателя. Анализ составляющих и принципов работы крившипнно-шатунного и газораспределитель-ного механизмов, систем охлаждения, смазки, питания и зажигания.
Пререквизиты: Теоретические и прикладная механика, устройство ТиА. Автотракторные материалы и свойства ТСМ.
Содержание курса/дисциплины: Фактические циклы, протекаемые в автотранспортных двигателях. Процессы газообмена, сжатия, сгорания и расширения. Их расчет. Динамика механизмов. Изобарические, изохорические адиабатические процессы. Законы термоди-намики. Анализ особенностей процессов сгорания в дизельных и карбюраторных двига-телях. Характеристика процессов сжатия и расширения.
Рекомендуемая литература:
1.Родичев В.А., Родичева Г.И. Тракторлар мен автомобильдер. /Оқулықты қазақ тіліне аударғандар: Айнабеков Т., Мусин Ж., Нүсіпбаев Т., Мертенов Қ., Қалиев Ә. – Алматы: Мектеп, 1986. – 336 бет
2.Алиев Б. Тракторлар мен автомобильдер теориясы. -Алматы, 2005
3.Архангельский В.М., Вихерт М.М. и др. Автомобильные двигатели. –Москва: Машиностроение, 1977
4.Колчин А.И. Расчет тракторных и автомобильных двигателей. Москва : Высш шк. 1980
5.Иларионов В.А. и др. Теория и конструкция автомобиля. –Москва: Машиностроение. 1985
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки
Название курса/дисциплины/юнита: Техническая эксплуатация машин и оборудования и производственный менеджмент
Код дисциплины : MZhTPOM 4303
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О. лектора/профессора: Ыскак Е.Н. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Нурмухамед Б.С.- кандидат технических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): изучение основ-ных правил технической эксплуатации. Закрепление навыков по контролю качества опера-ции. Изучения методов и технологии констриуирования. Основные детали машин и обору-дования, их проектирования. Менеджмент в с/х-ном производстве и его структурный анализ.
Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Начертательная геометрия және инженерная графика. Агротехнологические машины 1,2.
Содержание курса/дисциплины: Основы конструкционных расчетов . Предупреждение отказов конструкции технологических машин и оборудования. Виды дефектов, встречаемых в конструкциях машин и оборудования. Обкатка, периодичность проведения ТО и Р, обеспечения нефтепродуктами, технология хранения машин и оборудования. Виды с/х-ных формирований. Функции предприятий и управление ими. Организация производства и планирования их технического развития: Производственная программа.
Рекомендуемая литература:
1.Теория организации. Под редакцией.Алиева В.Г.. Москва: Учебник . 2003
2.Организация производства. Под редакцией П.П.Табурчака и др. Санкт-Петербург Хим издат, Учебник . 2002
3. Смирнов Э.А.. Теория организации . Москва : Инфра. 2004
4. Анисимов А.П.. Организация и планирование работ автотранспортных предприятий.
-Москва : Транспорт . 1982
5. Жарова О.М.. Типовые задачи по экономике автомобильного транспорта. Учебное пособие. -Москва: Высш шк. 1991.
6. Рогова Р.Н.. Задачник по экономике, организации и планированию автомобильного транспорта. Москва: Высш. шк, 1983
7. Фатхудинов Р.А., Сивкова Л.А.. Организация производства. –Москва: Инфра-М. 2001
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Специальный курс эксплуатации и ремонта сельскохозяйственной техники.
Код дисциплины : AShMZhAK
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О. лектора/профессора: Аханов С.М. - кандидат технических наук, ст.преподаватель
Абуова Н.А., кандидат педагогических наук, ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
Анализ конструкции и принципов работы с/х-ных машин. Изучение технологического про-цесса ремонта и соблюдения порядка выполнения операции регулирования. Закрепление на-выков и практических опытов по управлению СХМ и формирование профессиональных ка-честв по использованию МТА.
Пререквизиты: Испытания СХМ и методы обработки результатов испытания. Тракторы и автомобили. Машиноиспользование. Ремонт и надежность машин.
Содержание курса/дисциплины: Обкатка СХМ, операции по сезонному, ежедневному и постоянному ТО иР; технология хранении МТА. Проверка, регулирование рабочих деталей и узлов техники. Сельскохозяйственные машины и их классификация. Графики ТО и Р, а также хранения СХМ.
Рекомендуемая литература:
1.Мочалов И.И., Костенко С.И. Ремонт сельскохозяйственнных машин. –Москва : Колос. 1984.
2.Авдеев М.М, Воловик Е.Л., Ульман И.Е. Технология ремонта машин и оборудования.
-Москва : Агропромиздат, 1986.-247стр
3.Буренко Л.А., Винокуров В.Н. Ремонт сельскохозяйственных машин.
–Москва : Росагропромиздат. 1991-201стр.
4.Селиванов А.И. Сравочная книга по технологии ремонта машин в сельском хозяйстве.
-Москва.: Колос, 1973.-600стр
5.Сушкевич М.В. Контроль при ремонте сельскохозяйственной техники. -Москва, Агропромиздат . 1988. -208с.
6.Лауш П.В. Практикум по техническому обслуживанию ремонту машин.-Москва: Агропромиздат, 1985.-254с.
7.Карташов Л.П. Машины и аппараты для обработки молока. -Оренбург: Издательство, ОГАУ, 1998
8.Рыбаков М.И. Полозов П.Л. Комплексная механизация овцеводства. –Алматы : Кайнар, 1986.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия требоваий для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки
Название курса/дисциплины/юнита: Машиноиспользование
Код дисциплины : MP 4305
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7
Количество кредитов: 4
Ф.И.О.лектора/профессора: Рахатов С.З. - доктор технических наук, доцент
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): основы агрега-тирования машин. Общая динамика МТА. Освоение навыков и знаний по расчету эксплуата-ционных затрат. Системаа ТО МТП-у. Машиноиспользование при возделывании с/х-ных культур. Технологии механизированных работ. Определение состава МТП.
Пререквизиты: Тракторы и автомобили. Агротехнологические машины 1,2.
Содержание курса/дисциплины: Состав с/х-ного парка машин и пути его рационального использования. Система оценки машин и машинных технологии. Транспортные процессы в с/х-е. Инженерно-техническая система. Основы проектирования предприятий агротехсервиса и пункты ТО машин. Анализ механизированной технологии. Производительность агрега-тов. Расход топлива и нормирование ТО при заправочных работах. Пути определения тру-довых, энергетических, материальных и финансовых затрат. Составления операционной технологии механизированной работы.
Рекомендуемая литература:
1.Мочалов И.И., Костенко С.И. Ремонт сельскохозяйственнных машин. –Москва : Колос. 1984.
2.Авдеев М.М, Воловик Е.Л., Ульман И.Е. Технология ремонта машин и оборудования.
-Москва : Агропромиздат, 1986.-247стр
3.Буренко Л.А., Винокуров В.Н. Ремонт сельскохозяйственных машин.
–Москва : Росагропромиздат. 1991-201стр.
4.Селиванов А.И. Сравочная книга по технологии ремонта машин в сельском хозяйстве.
-Москва.: Колос, 1973.-600стр
5.Сушкевич М.В. Контроль при ремонте сельскохозяйственной техники. -Москва, Агропромиздат . 1988. -208с.
6.Лауш П.В. Практикум по техническому обслуживанию ремонту машин.-Москва: Агропромиздат, 1985.-254с.
7.Карташов Л.П. Машины и аппараты для обработки молока. -Оренбург: Издательство, ОГАУ, 1998
8.Рыбаков М.И. Полозов П.Л. Комплексная механизация овцеводства. –Алматы : Кайнар, 1986.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100 баллных шкала, рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.
Название курса/дисциплины/юнита: Технологические машины для переработки продукции растениеводства и животноводства
Код дисциплины : MOOKOTM 4306
Тип дисциплины: профилирующие, компонент по выбору
Год обучения : 4
Семестр обучения : 7,8
Количество кредитов: 4
Ф.И.О.лектора/профессора: Шукеев А.С. -ст.преподаватель
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): закрепление навыков и знаний в технологических процессах по переработке продукции растениеводства и животноводства. Изучение агротехнических требований, предъявляемых процессам пере-работки продукции растениеводства и животноводства. Марки. Назначения и классификация технических машин. Разработка оптимальных технологических процессов в растениеводстве и животноводстве. Основные параметры и режимы работы очистительных, сушильных и шлифовальных машин. ХПП и их технические машины. Машины для переработки овощей и фруктов. Машины для приготовления грубых, сочных и комбинированных кормов.
Пререквизиты: Агротехнологические машины 1,2. Основы растениеводства. Основы животноводства.
Содержание курса/дисциплины: Механизация и автоматизация технологических процессов переработки продукци растениеводства и животноводства. Современные технологии и методы переработки и КР и за рубежом. Машины для переработки продукции растение-водства и животноводства. Анализ их конструкции и определение их недостатков. Машины для производства сливочных масел, творога и сметаны. Установки для разделывания скота и птиц. Холодильные оборудования и их составные части.
Рекомендуемая литература:
1.Липатов Н.Н. и др. Обработка и использование обрези при производства мясынх изделий.
-Москва: АгроНИИТЭИ. 1990. -43 стр.
2.Комплексы машин и оборудование для послеуборочной обработки картофеля и овощей.
-Москва : Машиностроение. 1982. -268с.
3.Белехов И.Н, Лесников В.А. Мал фермалары мен комплекстерін механикаландыру және автоматтандыру. Қазақ тілінде ауд. Айнабеков Т., Мусин Ж. –Алматы : Мектеп,1988.-25бет
4.Федоров Н.Е. Процессы и аппараты мясной промышленности. –Москва : Пищевая промышленность, 1969
5.Бредихи С.А., Космодемянский Ю.В., Юрин В.Н. Технология и техника переработки молока. –Москва : Колос, 1993. -304 стр.
6.Нұртаев Ш.Н. Сүт және сүт өнімдерін өңдеу. –Алматы : Агроуниверситет, 2003. -172 бет.
Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; составить кластера, использование интерактивной доски.
Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.
Язык обучения : казахский
Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.